【總結】語文版九年級上語文期末考試試題一、語文基礎知識及其運用(20分)1、加點字注音無誤的一項()A.滯留(zhì)麾下(huī)詰難(jié)重蹈覆轍(zhé)B.旁騖(wù)褻瀆(xié)聒噪(guō)一抔黃土(péng)
2024-11-11 13:13
【總結】《莊子》秋水(節(jié)選)秋天的潮汛?!肚锼愤x自《莊子?外篇》?!肚f子》今存全三十三篇,其中內篇七,外篇十五,雜篇十一。內篇一般認定為莊子自撰,外篇、雜篇出自莊子門人及后學之手。原文由七個寓言故事組成,課文節(jié)選的是開頭。秋水:一、作者簡介:
2024-11-30 03:43
【總結】choosewatrfuni,%6;k79C:2zWL4B(((語語語文文文版版版)))九九九年年年級級級(上上上)語語語文文文教教教案案案目目目錄錄錄(語文版)九年級(上)語文教學計劃???2第第第一一一單單單元元元1、白楊禮贊(茅盾)??????????52、囚綠記(陸蠡)?????
2024-11-05 16:16
【總結】11.家教學目標:知識與能力了解當代作家周國平:并能積累文中的生字、生詞,提高閱讀水平過程與方法在不斷地設疑解疑過程中,理解作者對家的三個比喻及其觀點情感價值觀對“家”有深入的思考,從而培養(yǎng)自己愛家愛親人的人類情感,學會珍惜家庭生活重點、難點:1、重點:對文中三個比喻的理解和把握。
2024-12-07 01:23
【總結】伊瓦什凱維奇(波蘭)季節(jié)更替、生命演變,這是不可抗拒的自然規(guī)律,但每個人因自己的生活經(jīng)歷、知識層面的種種不同,對不同的“物”,或者是對相同的“物”,都會有不同的感受。今天我們就一起學習波蘭作家伊卡什凱維奇的散文《草莓》,體會作者對時光、對生命的別樣的感悟。伊瓦什凱維奇(1894-1980),波蘭詩人、小說
2024-12-08 12:13
【總結】2021—2021學年七年級上期語文復習計劃一.復習總設想(1)、整理歸類:以“課標”為依據(jù),幫助學生對語文教材中所牽涉到的知識加以分類整理,以掌握知識的體系和知識之間的內在聯(lián)系,把知識系統(tǒng)化、條理化、簡單化。(2)、訓練能力:通過復習全面提高學生的識記能力、理解能力、寫作能力和實際應試答題遷移能力。二、復習總安
2024-12-05 08:36
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 語文版九年級上冊語文教學計劃 語文版九年級上冊語文教學計劃 人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們將帶著新的期許奔赴下一個挑戰(zhàn),是時候靜下心來好好寫寫...
2025-04-05 21:36
【總結】12、世上沒有傻問題卡爾·薩根[學海導航]“想象力比知識更重要”(愛因斯坦)豐富的想象力是孩子創(chuàng)造的翅膀。美國的天文學家、科普作家卡爾·薩根寫的《世上沒有傻問題》一文,就生活中的一些現(xiàn)象提出了自己的看法,即人為什么會隨著年齡的增長而變得沒有兒童有好奇心進行了議論和猜測,論述了孩子們提出的被成年人認為是“傻瓜式的問
2024-12-08 21:03
【總結】(((語語語文文文版版版)))九九九年年年級級級上上上冊冊冊課課課文文文全全全解解解(語文版)初中語文九年級上冊目錄第一單元1、白楊禮贊(茅盾)2、囚綠記(陸蠡)3、*西花廳的海棠花又開了(鄧穎超)4、*草莓(伊瓦什凱維奇)口語交際——青春暢談
2024-12-09 04:18
【總結】(((語語語文文文版版版)))九九九年年年級級級語語語文文文(((上上上)))期期期末末末復復復習習習資資資料料料一、字詞瞥piē娑suō揠yà猗yī蕈xùn菌jūn氈zhān怠dài垠yín砥dǐ
2024-12-05 02:40
【總結】《清兵衛(wèi)與葫蘆》導學案《清兵衛(wèi)與葫蘆》自學導讀學習目標:1、理清文章的情節(jié)結構,把握文章的主題思想。2、了解本小說中的搖擺處理。(重點)3、體會“危機爆發(fā)”對情節(jié)的推動作用。(難點)一、文學常識:1、了解作家志賀直哉是“白樺派”代表作家之一。1910年發(fā)表曾被《帝國文學》退稿的
2024-11-20 00:03
【總結】語文版九年級上冊第一單元傾吐心聲節(jié)選自于陳仲曉老師的《寫作方法講解》第一單元傾吐心聲中學生活是五彩斑斕的,其中一定有許多人、事、景、物曾經(jīng)撥動過你的心弦;同學們的情感體驗是多種多樣的,其中一定有許多喜、怒、哀、樂讓你久久不能忘懷。掬幾朵生活的浪花,寫一篇抒情散文,傾吐你的心聲。
【總結】芷蘭學校九年級語文第二學期教學計劃一、制定的依據(jù):1、教學背景分析:語文是中小學階段的主要學科,基礎學科,隨著時代的發(fā)展和社會的進步,人們對語文學科的特性和語文教學的認識更為深入,\'大語文\'的觀念得到越來越多有識之士的認同,而問探反教學的推廣對語文教學的闡述也說明,語文教學以培養(yǎng)和提高人的語文素質為主要任務。而語
2024-11-23 01:03
【總結】語文版九年級語文下冊教案全集《石縫間的生命》一、思路綜述:本文是一篇激情勃發(fā)的托物言志的散文,涌動著對高昴的生命力的贊頌。閱讀這篇文章,應重點讓學生體會作者對石縫間的生命那頑強的生命力、堅韌的生存意識、勇敢的拼搏精神的熱烈贊揚,從而磨練自己的意志,培養(yǎng)自己善于在困境中成長在困難中奮斗的可貴品質。二、教學簡說:(一)導入新課大自然并非對
2024-11-06 05:41
【總結】網(wǎng)遲來的豆客-1-(語文版)九年級語文教案全集【上下全冊】1.白楊禮贊茅盾教學目標1.通過課文學習,理解“散文形敬神不散”和象征手法。2.把握排比句和反問句。重點難點1托物喻義散文的特點是重點之一。2.象征主義的寫作手法是重點之二。3.難點是理解、把握排比句和反問句。教學時間
2024-11-02 18:49