語文版九年級上教學計劃(編輯修改稿)
2025-01-13 21:03 本頁面
【文章內容簡介】 中小學語文課要加強人文教育，培養(yǎng)學生的審美情趣和一定的審美能力，提高學生的文化品味 ，發(fā)展健康個性，形成健全人格，就必須增加語文課的文化內涵，讓學生盡可能多地接觸一些優(yōu)秀的文學精品。 (五 )、思想教育： 寓于閱讀和聽說訓練之中，并通過藝術作品欣賞陶冶學生情操。逐步使學生的感情豐富、敏感、純潔、高尚、充滿正義感、愛憎分明。 (六 )、教學評價： 平時多考，規(guī)模小，難度小，反饋快，以促進記憶為主要目的。 成績記入期末總成績。其他各項語文活動，也應考評 ,記分或獎勵。 做好學生學習動態(tài)觀察資料的搜集整理。 學生各方面的進步及時通知家長。 做好家訪工作，盡最大可能降低學生流失率。 三、課時安排 精讀課文 :34課時 略讀課文 :14課時 寫作訓練 :21課時 口語交際 :7課時 綜合性學習 :3課時 寫字練習 :2課時 課內閱讀 :18課時 復習測試 :14課時 機動安排 :7課時 單元 課 文 課時 預計完成時間 完成情況 第 一 單 元 白楊禮
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