三年級下冊數(shù)學廣角導學案(編輯修改稿)
2024-11-05 07:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 數(shù)字城堡。試一試。師：老師發(fā)現(xiàn)我們的小朋友真有辦法，排數(shù)的時候能按一定的順序來排，這樣不會遺漏也不會重復了。你能用剛才學到的方法來完成數(shù)學國王給你的又一個任務嗎？我們一起來看一看吧！（媒體出示）用紅黃藍3種顏色給數(shù)學國王的兩個城區(qū)涂上不同的顏色，一共有多少種涂色方法？請你涂一涂。要求：生獨立完成，教師巡視，對有困難的學生進行指導。三、鞏固練習用0、3可以擺成幾個兩位數(shù)。6種排列方法，但符合條件的只有4種。02和03不是兩位數(shù)所以不在正確答案里。（告誡學生在有序排列的同時還要做到對答案進行恰當?shù)暮Y選。）搭配衣服。猜一猜。四、應用拓展數(shù)學城堡的風景如此美麗，我們一起合影留念吧！3名同學坐成一排合影，有多少種坐法？ 請坐的最端正的三名同學到講臺前演示一下。師：坐在位上的同學也別閑著，我們來當攝影師吧！攝影師除了拿相機照相還得干些什么？引導學生第一個位置不動，后面兩人交換位置。做出4種不同的排列方法，讓學生發(fā)現(xiàn)規(guī)律。（透過這道題讓學生體會固定位置與交換位置相結(jié)合的方法進行有序排列）師：同學們的辦法真不錯，我們這么快就就掌握了有序搭配的方法了。同學們，時間這么快就過去了，我們要和數(shù)學國王說再見了，數(shù)學國王很舍不得我們，他給我們留下了他的電話號碼，電話號碼的最后三個數(shù)字是由9組成的，猜一猜數(shù)學國王的電話號碼可能是多少呢？六、回顧總結(jié)師：在今天的旅途途中你都有哪些收獲？有什么想對大家說的？ 師：原來生活中有這么多的數(shù)學問題，只要小朋友細心觀察，就能發(fā)現(xiàn)更多有趣的數(shù)學問題，掌握了這些知識，我們就可以把生活裝點的更加美麗！七、板書設計數(shù)學廣角有序搭配十位 個位 十位 個位 十位 個位1 2 2 1 2 1 1 3 3 1 1 3 2 1 1 2 2 1 2 3 3 2 3 2 √ 3 1 1 3 2 3 3 2 2 3交換位置 固定十位 固定個位第三篇：三年級數(shù)學下冊數(shù)學廣角練習題三年級數(shù)學下冊《數(shù)學廣角》練習題○+○+○+△+△=14，△= ○+○，○=，△=。根據(jù)下列三個式子，找出各圖形所表示的數(shù)?！?□=91△+□=63△+○=46○=（）△=（）□=（）一筐蘋果等于兩筐梨,兩筐梨等于四筐櫻桃,兩筐蘋果等于多少筐櫻桃?三年級有107個小朋友去春游，帶礦泉水的有78人，帶水果的有77人，每人至少帶一樣。三年級既帶礦泉水又帶水果的有幾人？我們班有35人訂了《數(shù)學一國》，有18人訂了《作文天地》，其中有9人兩種雜志都訂了，我們班一共有多少人？一次數(shù)學測驗。全班36人中，做對第一道聰明題的有21人，做對第二道聰明題的有18人，每人至少做對一道題。問兩道都做對的有幾人？三（一）班有學生55人，每人至少參加賽跑和跳繩比賽中的一種。已知參加賽跑的有36人，參
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