荊軻刺秦王教案(人教版高一必修)(編輯修改稿)
2025-11-05 06:58 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 箕一樣。(12)秦兵旦暮渡易水 名詞作狀語(yǔ)，馬上。(13)乃欲以生劫之 形容詞作狀語(yǔ)，活著。(14)太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之 白衣冠：名作動(dòng)，穿白衣，戴白帽(15)使使以聞大王 聞：使動(dòng)，使……聞，稟告(16)乃朝服，設(shè)九賓 朝服：名作動(dòng)，穿朝服(17)秦兵旦暮渡易水 旦暮：名詞作狀語(yǔ)，馬上文言特殊句式：(1)判斷句此臣日夜切齒拊心也今日往而不反者，豎子也仆所以留才，待吾客與俱事所以不成者，乃欲以生劫之……(2)省略句秦王購(gòu)之(以)金千斤(省略介詞“以”)取之(以)百金(省略介詞“以”)欲與(之)俱(往)(省略介詞賓語(yǔ)和謂語(yǔ))待吾客與(之)俱(往)(同上)皆(穿)白衣冠以送之(省略謂語(yǔ))其人居遠(yuǎn)未來(lái)，而為(之)留待(省略介詞賓語(yǔ))嘉為(之)先言于秦王曰(同上)乃(穿)朝服，設(shè)九賓(省略謂語(yǔ))見(jiàn)燕使者(于)咸陽(yáng)宮(省略介詞)使(之)畢使于前(省略兼語(yǔ))群臣侍(于)殿上者，不得持尺兵(省略介詞)獻(xiàn)(于)秦王(省略介詞)比(于)諸侯之列(省略介詞)而(按)秦法……(根據(jù)文意省略)皆陳(于)殿下(省略介詞)(3)被動(dòng)句父母宗族，皆為戮沒(méi)燕國(guó)見(jiàn)陵之恥除矣(4)倒裝句常痛于骨髓(介賓短語(yǔ)后置)嘉為先言于秦王(介賓短語(yǔ)后置)燕王拜送于庭(介賓短語(yǔ)后置)使畢使于前(介賓短語(yǔ)后置)太子及賓客知其事者(定語(yǔ)后置)群臣侍殿上者(定語(yǔ)后置)秦王購(gòu)之(以)金千斤，邑萬(wàn)家(介賓短語(yǔ)后置，數(shù)量詞作定語(yǔ)后置)文言固定結(jié)構(gòu)：【足下】對(duì)對(duì)方的敬稱，你/您 則雖欲長(zhǎng)侍足下，豈可得哉【有以】有用來(lái)……的(辦法)臣乃得有以報(bào)太子【奈何】怎么辦 今聞購(gòu)將軍之首，金千斤，邑萬(wàn)家，將奈何【何如】怎么樣 今有一言，可以解燕國(guó)之患，而報(bào)將軍之仇者，何如【然則】(既然)這樣，那么 然則將軍之仇報(bào)，而燕國(guó)見(jiàn)陵之恥除矣【乃今】現(xiàn)在，這才 乃今得聞教【頃之】不久 頃之未發(fā)【所以】表原因，……的原因 仆所以留者，待吾客與俱 事所以不成者……【無(wú)以】沒(méi)有用來(lái)……的(辦法)以故荊軻逐秦王，而卒惶急無(wú)以擊軻【“所”+動(dòng)詞】荊軻有所待 意為：有……的人(東西)?！八焙蟪８鷦?dòng)詞組成“所”字結(jié)構(gòu)，作“有”賓語(yǔ)?！矩M……乎】將軍豈有意乎 表反問(wèn)，是否……呢。【豈……哉】荊卿豈無(wú)意哉 表反問(wèn)，難道……嗎。成語(yǔ)典故(1)切齒拊心：語(yǔ)出本文，又作“切齒腐心”。形容憤恨到極點(diǎn)。(2)一去不復(fù)返：語(yǔ)出本文。一去之后就不再回來(lái)。后亦稱人或者已成陳?ài)E。唐崔顥《黃鶴樓》詩(shī)：“黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。”(3)發(fā)上指冠：語(yǔ)出《莊子?盜跖》：“盜跖聞之大怒，目如明星，發(fā)上指冠。”毛發(fā)豎起的樣子。形容極度憤怒。本文“士皆目真目，發(fā)盡上指冠”暗引此語(yǔ)。(4)圖窮匕首見(jiàn)：語(yǔ)出本文。比喻事情發(fā)展到了最后，真相或本意顯露出來(lái)。(5)無(wú)可奈何：語(yǔ)出本文。沒(méi)有辦法，無(wú)法可想。表示事已如此，再要挽回已是無(wú)能為力。(6)悲歌擊筑：亦作“悲歌易水”。典出本文。常用以抒寫悲壯蒼涼的氣氛。三、課堂小結(jié)四、布置作業(yè)請(qǐng)同學(xué)們思考荊軻刺秦的失敗是偶然還是必然?第三課時(shí)一、析文討論荊軻刺秦失敗是偶然還是必然。請(qǐng)同學(xué)們將課文中寫荊軻、秦王及群臣的語(yǔ)句畫出來(lái)，比較誰(shuí)的著墨較少：荊軻：因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身荊軻逐秦王荊軻廢，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。被八創(chuàng)。倚柱而笑，箕踞以罵曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得約契以報(bào)太子也。”秦王：秦王驚，自引而起，絕袖。拔劍，劍長(zhǎng)，操其室。時(shí)恐急，劍堅(jiān)，故不可立拔。秦王還柱而走秦王方還柱而走，卒惶急不知所為遂拔以擊荊軻，斷其左股秦王復(fù)擊軻秦王目眩良久。群臣：群臣驚愕，卒起不意，盡失其度。而卒惶急無(wú)以擊軻，而乃以手共搏之。侍醫(yī)夏無(wú)且以其所奉藥囊提軻。左右乃曰：“王負(fù)劍!王負(fù)劍!”左右既前，斬荊軻?！窘Y(jié)論】荊軻的著墨不及秦王及群臣多。這種安排是否違背了課題荊軻刺秦的重心呢?【明確】《戰(zhàn)國(guó)策》善于描寫情節(jié)與場(chǎng)面，因此在此前的樊將軍獻(xiàn)頭、荊軻訣別、易水送別等處都寫得詳細(xì)，但是在行刺的環(huán)節(jié)突出的不是荊軻如何行刺，而是重在表現(xiàn)秦王的驚慌。要解決這個(gè)問(wèn)題，我們來(lái)看荊軻刺秦王的手段也許可以找到答案。請(qǐng)同學(xué)們?cè)倏匆槐榍G軻的動(dòng)作與語(yǔ)言：【明確】(因)把——揕——(未至身)逐——(廢)引——提(不中)——倚——罵由此可見(jiàn)，荊軻的劍術(shù)不是十分精湛，但是荊軻憑什么能讓秦王目眩良久?【明確】回顧荊軻在朝堂之上的一系列表現(xiàn)即可找到答案：“武陽(yáng)色變震恐，群臣怪之。荊軻顧笑武陽(yáng)，發(fā)圖，圖窮而匕現(xiàn)逐秦王倚柱而笑，箕踞以罵?！鼻G軻的功夫不見(jiàn)得高超，但膽識(shí)卻超乎尋常!一個(gè)笑寫出了荊軻的鎮(zhèn)定，一個(gè)笑寫出了不畏死的大氣，一個(gè)罵寫出了荊軻的氣勢(shì)!而荊軻的身份只是一個(gè)將亡小國(guó)的使臣，然而正是這種義無(wú)反顧、不為生死的大無(wú)畏精神與氣勢(shì)震懾了秦殿之上的王與臣!因此，這對(duì)于塑造荊軻的人物形象起到了烘云托月的作用。陶淵明曾在其詩(shī)歌《詠荊軻》中寫到“惜哉劍術(shù)疏，奇功遂不成”，可見(jiàn)荊軻刺秦的失敗已成千古遺憾，但是否是一次意外呢?有同學(xué)說(shuō)如果秦王袖子的質(zhì)量好一點(diǎn)的話，也許天地將會(huì)大不同，與荊軻的劍術(shù)無(wú)關(guān)，你怎樣認(rèn)為呢?【明確】我們是否可以在文章的描述中找到這一結(jié)局的暗示呢?①荊軻有所待，欲與俱，其人居遠(yuǎn)未來(lái)，而為留待?！覀冏x出了等待。
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