【總結】直線與平面垂直的判定及其性質直線與平面垂直的判定一、教學目標1、知識與技能(1)掌握直線和平面垂直的定義及判定定理;(2)掌握判定直線和平面垂直的方法;2、過程與方法(1)通過實例,使學生感知直線和平面垂直的概念,操作確認的基礎上學會歸納、概括結論.(2)經(jīng)歷判定直線與平面垂直的判定過程.3、情感、
2024-12-02 10:15
【總結】兩條直線平行與垂直的判定【學習目標】理解并掌握由直線斜率判斷直線位置關系的方法?!緦W習重點】通過直線斜率,判斷兩條直線的位置關系【知識鏈接】直線的傾斜角為?,則此直線的斜率?k?tan.當?______時,k0;當?______時,k=0;當?______時,k0;當?______時,
2024-12-08 20:21
【總結】平面與平面垂直的性質一、教材分析空間中平面與平面之間的位置關系中,垂直是一種非常重要的位置關系,它不僅應用較多,而且是空間問題平面化的典范.空間中平面與平面垂直的性質定理具備以下兩個特點:(1)它是立體幾何中最難、最“高級”的定理.(2)它往往又是一個復雜問題的開端,即先由面面垂直轉化為線面垂直,否則無法解決問題.因此,面面垂直的性
【總結】問題引入:些位置關系?空間中直線與平面有哪(1)直線在平面內(nèi)——有無數(shù)個公共點(2)直線與平面相交——有且只有一個公共點(3)直線與平面平行——沒有公共點直線與平面平行的定義:直線與平面沒有公共點.思考1:容易檢驗直線與平面有無公共點嗎?莊子答曰:以有涯求無涯,殆矣!思考2:有一塊木料如圖,P為面
2025-06-06 00:09
【總結】平面與平面垂直的判定與性質【學習目標】2.理解面面垂直的定義,掌握面面垂直的判定定理,初步學會用定理證明垂直關系;1.理解和掌握兩個平面垂直的性質定理及其應用;2.進一步理解線線垂直、線面垂直、面面垂直的相互轉化及轉化的數(shù)學思想.【學習重點】平面與平面垂直的判定與性質【知識鏈接】(1)若直線垂直于平面,則這條
2024-12-09 03:42
【總結】1.直線和平面垂直的定義如何?如果一條直線和一個平面相交,并且和這個平面內(nèi)的任意一條直線都垂直,則稱這條直線和這個平面垂直.其中直線叫做平面的垂線,平面叫做直線的垂面.交點叫做垂足.,.lblb?????若則注:αlAb一、知識回顧一條直線與一
2024-11-17 05:39
【總結】兩條直線平行與垂直的判定知識回扣?1、求經(jīng)過A(-2,0),B(-5,3)兩點的直線的斜率和傾斜角.2、若三點A(5,1),B(a,3),C(-4,2)在同一條直線上,確定常數(shù)a的值.設兩條直線l1、l2的斜率分別為k1、k2.xOyl2l1α1α2
2024-11-17 05:38
【總結】§平面與平面平行的判定§平面與平面平行的性質一、教材分析空間中平面與平面之間的位置關系中,平行是一種非常重要的位置關系,它不僅應用較多,而且是空間問題平面化的典范.空間中平面與平面平行的判定定理給出了由線面平行轉化為面面平行的方法;面面平行的性質定理又給出了由面面平行轉化為線線平行的方法,所以本節(jié)在
2024-12-03 11:32
【總結】平面一、選擇題1.用符號表示“點A在直線l上,l在平面α外”,正確的是()A.A∈l,l?αB.A∈l,l?αC.A?l,l?αD.A?l,l?α解析:選B注意點與直線、點與平面之間的關系是元素與集合間的關系,直線與平面之間的關系是集合與集合間的關系.2.下
2024-12-09 03:44
【總結】平面與平面之間的位置關系一、教材分析空間中平面與平面之間的位置關系是立體幾何中最重要的位置關系,平面與平面的相交和平行是本節(jié)的重點和難點.空間中平面與平面之間的位置關系是根據(jù)交點個數(shù)來定義的,要求學生在公理3的基礎上會判斷平面與平面之間的位置關系.本節(jié)重點是結合圖形判斷空間中平面與平面之間的位置關系.二、教學目標1.知識與技
2024-12-08 07:04
【總結】兩條平行直線間的距離一、教材分析點到直線的距離是“直線與方程”這一節(jié)的重點內(nèi)容,它是解決點線、線線間的距離的基礎,也是研究直線與圓的位置關系的主要工具.點到直線的距離公式的推導方法很多,可探究的題材非常豐富.除了本節(jié)課可能探究到的方法外,還有應用三角函數(shù)、應用向量等方法.因此“課程標準”對本節(jié)教學內(nèi)容的要求是:“探索
2024-12-08 02:40
【總結】2020-4-181直線和平面平行的判定2020-4-182(1)直線在平面內(nèi)-----有無數(shù)個公共點??a如圖:(2)直線在平面外:??a①直線a和面α相交:aA???如圖:②直線a和面α平行:如圖:.Aa??a?a復
2024-11-18 12:20
【總結】§直線與平面平行的判定復習引入直線與平面有什么樣的位置關系?(1)直線在平面內(nèi)——有無數(shù)個公共點;(2)直線與平面相交——有且只有一個公共點;(3)直線與平面平行——沒有公共點.?a?aAa直線與平
【總結】2.&直線與平面、平面與平面平行的性質直線與平面平行的性質[提出問題]將一本書打開,扣在桌面上,使書脊所在的直線與桌面平行,觀察過書脊的每頁紙和桌面的交線與書脊的位置.問題1:上述問題中,書脊與每頁紙和桌面的交線有何位置關系?提示:平行.問題2:每頁紙與桌面的交線之間有何關系?提示:平行.問題
2024-11-18 08:11
【總結】知識回顧1.立體幾何問題的一般分析策略。2.直線與平面,平面與平面平行的判定定理;3.直線與平面,平面與平面平行的性質定理;4.異面直線所成的角(或夾角)的分析策略。例題精析例1.(教材P61習題A組T1)例2.(教材P62習題A組T2)例3.(教材P62習題A組T3
2025-03-12 14:51