【總結(jié)】2020年高中數(shù)學(xué)函數(shù)的表示方法學(xué)案新人教B版必修1一、三維目標(biāo):知識(shí)與技能:進(jìn)一步理解函數(shù)的概念;使學(xué)生掌握函數(shù)的三種表示方法;使學(xué)生掌握分段函數(shù)及其簡單應(yīng)用。過程與方法:通過實(shí)例,使學(xué)生會(huì)根據(jù)具體問題選擇合適的方法來表示兩個(gè)變量之間的函數(shù)關(guān)系,并初步感知處理函數(shù)問題的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生
2024-11-19 20:23
【總結(jié)】對(duì)數(shù)函數(shù)(二)一、基礎(chǔ)過關(guān)C1,C2,C3,C4分別是函數(shù)y=logax,y=logbx,y=logcx,y=logdx的圖象,則a,b,c,d的大小關(guān)系是________.2.在同一坐標(biāo)系中,函數(shù)y=2-x與函數(shù)y=log2x的圖象可能是________.(填圖象編號(hào))
2024-12-08 20:18
【總結(jié)】習(xí)題課一、基礎(chǔ)過關(guān)1.今有一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:ty12現(xiàn)準(zhǔn)備用下列函數(shù)中的一個(gè)近似地表示這些數(shù)據(jù)滿足的規(guī)律,其中最接近的一個(gè)是________.(填序號(hào))①y=2t-2;②y=21logt;③y=log2t;④y=t2-12.2.根據(jù)統(tǒng)計(jì),一名工人組裝第x
【總結(jié)】1.函數(shù)的概念1.著名的函數(shù),則=__________Dirchlet????取無理數(shù)時(shí)取有理數(shù)時(shí)x,01)()2(D2.如果,則=()21fx??()nff??????個(gè)3.(其中),是的小數(shù)點(diǎn)后的第位數(shù)字,kf?)(*N?k?n,則___________?45963.??f個(gè)10)]}
2025-06-07 23:21
【總結(jié)】函數(shù)模型及其應(yīng)用一、基礎(chǔ)過關(guān)1.已知某食品5kg價(jià)格為40元,則該食品價(jià)格與重量之間的函數(shù)關(guān)系為________,8kg食品的價(jià)格為________元.?dāng)?shù)關(guān)系,其圖象如右圖所示,由圖中給出的信息可知,營銷人員沒有銷售量時(shí)的收入是________元.3.某商品價(jià)格前兩年每年遞增20%,后兩
2024-12-08 05:55
【總結(jié)】及坐標(biāo)表示(第2課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo):(3)會(huì)根據(jù)向量的坐標(biāo),判斷向量是否共線.(1)理解平面向量的坐標(biāo)的概念;(2)掌握平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算;兩個(gè)非零向量平行(共線)的充要條件????1122,,,(0)axybxyb???設(shè)當(dāng)且僅當(dāng)存在實(shí)數(shù),使?ba??//ab
2024-11-18 08:49
【總結(jié)】【學(xué)案導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)習(xí)題課課時(shí)作業(yè)蘇教版必修1課時(shí)目標(biāo),加深對(duì)映射概念的了解.,會(huì)根據(jù)不同的需要選擇恰當(dāng)?shù)姆椒?如圖象法、列表法、解析法)表示函數(shù).,理解簡單的分段函數(shù),并能簡單應(yīng)用.1.下列圖形中,可能作為函數(shù)y=f(x)圖象的是______.(填序號(hào))2.已知函數(shù)f
2024-11-28 01:09
【總結(jié)】第一章集合§集合的含義及其表示方法備課時(shí)間上課時(shí)間:.主備:黃波審核:數(shù)學(xué)組班級(jí):高三姓名:教學(xué)目標(biāo):(1)使學(xué)生理解集合的含義,知道常用數(shù)集及其記法;(2)使學(xué)生初步了解屬于關(guān)系和集合相等的意義;初步了解有限集、無限集、空集的意義;(
2024-11-19 21:23
【總結(jié)】制作:高一數(shù)學(xué)組通州區(qū)興仁中學(xué)集合的含義及其表示一.問題情景:1.藍(lán)藍(lán)的天空中,一群鳥在歡快的飛翔;茫茫的草原上,一群羊在悠閑地走動(dòng);清清的湖水里,一群魚在自由地游泳;......2.請(qǐng)仿照下列敘述,向全班同學(xué)介紹你的家庭、原來讀書的學(xué)校、現(xiàn)在的班級(jí)等情況。我家有爸爸、媽媽
2024-11-18 08:51
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)必修一冪函數(shù)教案教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能通過具體實(shí)例了解冪函數(shù)的圖象和性質(zhì),并能進(jìn)行簡單的應(yīng)用.過程與方法能夠類比研究一般函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)的過程與方法,來研究冪函數(shù)的圖象和性質(zhì).情感、態(tài)度、價(jià)值觀體會(huì)冪函數(shù)的變化規(guī)律及蘊(yùn)含其中的對(duì)稱性.教學(xué)重點(diǎn):重點(diǎn)從五個(gè)具體冪函數(shù)中認(rèn)識(shí)冪函數(shù)的一些性質(zhì).難點(diǎn)畫五個(gè)具體冪函數(shù)的圖象并由圖象概括其性質(zhì),
2025-08-05 18:17
【總結(jié)】云陽中學(xué)高一備課組觀察下列對(duì)應(yīng),并思考:講授新課①開平方觀察下列對(duì)應(yīng),并思考:9413-32-21-1①開平方1-12-23-3149②求平方觀察下列對(duì)應(yīng),并思考:9413-3
2024-12-28 00:07
【總結(jié)】重難點(diǎn):理解根據(jù)二次函數(shù)的圖象與x軸的交點(diǎn)的個(gè)數(shù)判斷一元二次方程的根的個(gè)數(shù)及函數(shù)零點(diǎn)的概念,對(duì)“在函數(shù)的零點(diǎn)兩側(cè)函數(shù)值乘積小于0”的理解;通過用“二分法”求方程的近似解,使學(xué)生體會(huì)函數(shù)的零點(diǎn)與方程根之間的關(guān)系,初步形成用函數(shù)觀點(diǎn)處理問題的意識(shí).考綱要求:①結(jié)合二次函數(shù)的圖像,了解函數(shù)的零點(diǎn)與方程根的聯(lián)系,判斷一元二次方程根的存在性及根的個(gè)數(shù);②根據(jù)具體函數(shù)的圖像,能夠用二分法求相應(yīng)方
2025-04-04 05:11
【總結(jié)】(專題一)函數(shù)圖像變換函數(shù)圖像畫法的基本原理變換作圖法1平移方法:向右平移個(gè)單位長度方法:向上平移個(gè)單位長度2對(duì)稱(關(guān)于軸對(duì)稱)(關(guān)于軸對(duì)稱)(關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱)3其他先畫圖,保留軸上方部分,再把軸下方圖沿軸對(duì)折到上方先畫圖,保留軸右方圖像,再把軸右方圖像沿軸對(duì)折典型題型1做出的圖像變式練習(xí)
【總結(jié)】??."",,.~,.一詞集合年談到于他集合論創(chuàng)始人德國數(shù)學(xué)家康托爾189519181845CantorG一.問題情境考察下列問題:(1)本班所有的男同學(xué);(2)中國的直轄市;(3)1~20以內(nèi)的所有質(zhì)數(shù);(4)絕對(duì)值小于3的整數(shù);(5)平面上到定點(diǎn)o的距離等于定長的所有的點(diǎn)
2024-11-17 23:33
【總結(jié)】對(duì)數(shù)函數(shù)(一)一、基礎(chǔ)過關(guān)1.函數(shù)f(x)=1-2log6x的定義域?yàn)開_______.2.函數(shù)y=3x(-1≤x0)的反函數(shù)為________.3.已知函數(shù)y=ex的圖象與函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于直線y=x對(duì)稱,則f(2x)=________________.4.設(shè)集合M={y|y