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正文內(nèi)容

20xx年教育工作目標(biāo)管理考評(píng)方案(編輯修改稿)

2024-11-05 05:56 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 校園廣播、校會(huì)、主題班會(huì)、演講比賽等。寓德育于活動(dòng)中,注重校園文化建設(shè),如出板報(bào)、貼標(biāo)語(yǔ)、掛中外名人像等。綠化、美化、凈化環(huán)境、營(yíng)造良好的文化氛圍,充分發(fā)揮環(huán)境育人作用,政教處、共青團(tuán)、少先隊(duì)、班主任按照德育目標(biāo)和職責(zé)、各盡其職,分協(xié)作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、耐心幫助對(duì)品德有缺陷的學(xué)生、文明班級(jí)、文明宿舍評(píng)比納入常規(guī)管理,積極爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校。二、進(jìn)一步鞏固,提高“兩基”工作由于“普九”以后,學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,由于貧困、厭學(xué)原因?qū)У綄W(xué)生流失有反彈的趨勢(shì)。在本學(xué)期我校成立了提高學(xué)生鞏固率工作領(lǐng)導(dǎo)小組。確定了我校學(xué)生鞏固率管理目標(biāo):學(xué)年鞏固率初一年級(jí)為98%,初二年級(jí)為97%,%。同時(shí)采取了相應(yīng)的措施;開學(xué)初,及時(shí)上報(bào)學(xué)生流失的具體情況,組織有關(guān)人員配合村委會(huì),家長(zhǎng)動(dòng)員流失生返校,期中,通過電話、家訪與家長(zhǎng)相聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,平時(shí)注重在思想上給“差生”以親切關(guān)懷,學(xué)習(xí)上對(duì)差生耐心輔導(dǎo),學(xué)期末,通過在學(xué)生評(píng)語(yǔ)寫法上的改革,挖掘每位學(xué)生的“閃光點(diǎn)”,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的考勤管理,切實(shí)減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),心理負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),不體罰和變相體罰學(xué)生,努力完成學(xué)生鞏固的目標(biāo)。三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)學(xué)校堅(jiān)持每周一次政治學(xué)習(xí),一次業(yè)務(wù)活動(dòng),并定有嚴(yán)格的制度和考勤,特別注重青年教師和學(xué)科骨干教師的培養(yǎng),各學(xué)科有學(xué)科帶頭人,重視教師的繼續(xù)教育,制定教師培訓(xùn)計(jì)劃,枳極鼓勵(lì)中青年教師參加學(xué)歷進(jìn)修和教改實(shí)驗(yàn),不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。四、加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)我校處于邊遠(yuǎn)的貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn),學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施差,面臨的困難也較多,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的大力支持下,學(xué)校部分危房已經(jīng)排除,破舊的辦公樓裝修后,煥然一新。學(xué)校爭(zhēng)取實(shí)行貸款80萬元,建設(shè)一幢綜合實(shí)驗(yàn)樓(在建設(shè)中)在這個(gè)過程中學(xué)校加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的管理,做到??顚S?,無扣減挪用現(xiàn)象,10萬以上基建項(xiàng)目工程公開招投標(biāo)。為普及信息教育,經(jīng)學(xué)校多方努力,我校被定為教育部“農(nóng)村計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息示范學(xué)?!保ǔ蓳碛?0余臺(tái)電腦的網(wǎng)絡(luò)教室,學(xué)校在初一年級(jí)開設(shè)了信息技術(shù)課,不僅使學(xué)生開闊了眼界,而且增長(zhǎng)了知識(shí),同時(shí),教師在課余進(jìn)行課件制作培訓(xùn),為將來運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。五、實(shí)驗(yàn)教學(xué)學(xué)校在學(xué)期初擬定了詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,(1)實(shí)驗(yàn)后認(rèn)真填寫實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況統(tǒng)計(jì)表,(2)演示實(shí)驗(yàn)開出情況,有教師演示實(shí)驗(yàn)記錄表,各類儀器配備開出率均達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。(3)分組實(shí)驗(yàn)開出情況,有學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄表,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)80%以上。在學(xué)校活動(dòng)課中發(fā)揮了實(shí)驗(yàn)室作用。學(xué)校每學(xué)期開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究活動(dòng)2次以上,師生共同開展自制教具活動(dòng)。并把自制教具用于教學(xué)中。六、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育(1)衛(wèi)生定10月份驗(yàn)收合格,每學(xué)期按發(fā)病規(guī)律進(jìn)行預(yù)防。(2)全面加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)、音樂、體育活動(dòng)小組培養(yǎng),使學(xué)生全面發(fā)展,參加藝術(shù)活動(dòng)的學(xué)生逐年增加。學(xué)校舞蹈隊(duì)在“慶國(guó)慶”演出中受到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。七、教學(xué)教研我校由于骨干教師大量流動(dòng),生源素質(zhì)有所下降,04年教學(xué)質(zhì)量跌到A組第七名,設(shè)有達(dá)到前5名的目標(biāo)。為此學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),大為培養(yǎng)年青教師,建立了青年教師聽課制度。積極選派教師參加新課程學(xué)習(xí)培訓(xùn),幫助教師轉(zhuǎn)變教育觀念,改革教學(xué)方法,以期在新課程的教學(xué)中大面積提高教學(xué)質(zhì)量,完成來年目標(biāo)。八、教育宣傳積極選派人員、參加通訊培訓(xùn),利用校園網(wǎng)絡(luò)方面,擴(kuò)大學(xué)校宣傳,樹立教育新形象。九、招生考試加強(qiáng)考試硬件建設(shè),04年中考前夕,建成了保密室,使考試過程管理更安全、嚴(yán)密??荚嚾藛T、監(jiān)考教師嚴(yán)格按上級(jí)文件要求組織培訓(xùn),由于組織嚴(yán)密,工作細(xì)致。中考無任何泄密事件發(fā)生,也無違法問題出現(xiàn)。十、學(xué)校安全明確責(zé)任、長(zhǎng)抓不懈。學(xué)校分別與班主任、任課教師及各類人員分別簽訂安全長(zhǎng)責(zé)任書,做到職責(zé)明確,堵死安全事故漏洞,一年來無群體上訪事件,無安全責(zé)任事故發(fā)生。十一、督導(dǎo)工作認(rèn)真準(zhǔn)備“兩基”年檢,按時(shí)、按質(zhì)、按量報(bào)各種材料、表冊(cè)。準(zhǔn)時(shí)參加上級(jí)召開的各種教育會(huì)議,沒有缺席和早退。十二、紀(jì)檢工作嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”沒有亂收費(fèi)現(xiàn)象,全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)制度,無違紀(jì)人員、事件發(fā)生。十三、存在的問題過去的一年,在全體教職工的共同努力下,取得了一定的成績(jī),完成了預(yù)定的工作任務(wù)。但也存在一些不足之處:義務(wù)教育階段,學(xué)生素質(zhì)差異較大,教育基礎(chǔ)脆弱,教學(xué)設(shè)備不全,教師經(jīng)費(fèi)、校舍面積、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、圖書資料、桌椅柜床等都不適應(yīng)不斷擴(kuò)大的教學(xué)規(guī)模,提高學(xué)生鞏固率是今后工作中的一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。隨著新學(xué)年的到來,我們更應(yīng)保持清醒的頭腦,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),把學(xué)校的各項(xiàng)工作干好。繼續(xù)勤儉治校、依法治校,在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,為擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,提高辦學(xué)效益,提高學(xué)校知名度,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。娜 姑 中 學(xué)2004年12月27日第四篇:縣教育局18年教育工作目標(biāo)管理考評(píng)總結(jié)縣教育局2018年教育工作目標(biāo)管理考評(píng)總結(jié)州人民政府教育督導(dǎo)室:實(shí)施教育工作目標(biāo)管理是落實(shí)分類指導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、分級(jí)管理的有效措施,是加強(qiáng)教育科學(xué)管理的重要手段。通過幾年來教育工作目標(biāo)管理的實(shí)踐,有力地促進(jìn)了我縣辦學(xué)體制和教育管理體制的改革,推動(dòng)了教育工作的整體發(fā)展。為全面貫徹十六屆四中全會(huì)精神,用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我縣的教育工作,增強(qiáng)教育管理能力,提高教育管理水平,促進(jìn)我縣教育持續(xù)健康發(fā)展,根據(jù)州教育局對(duì)縣教育局目標(biāo)考核指標(biāo)的要求,結(jié)合我縣教育工作的實(shí)際,我局與州教育局簽訂《目標(biāo)管理責(zé)任書》后,教育目標(biāo)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)行了專題研究,組織局機(jī)關(guān)干部職工認(rèn)真討論了目標(biāo)管理考核的各項(xiàng)指標(biāo)要求,并根據(jù)州對(duì)縣《考核指標(biāo)》八大塊32項(xiàng)考核項(xiàng)目,結(jié)合我縣和各校實(shí)際,修訂完善教育局對(duì)學(xué)校的目標(biāo)管理考核方案,將各項(xiàng)具體指標(biāo)任務(wù)分解到各股室和各學(xué)校加以落實(shí)。幾年來,我們實(shí)行局領(lǐng)導(dǎo)分片負(fù)責(zé)和股室工作人員掛點(diǎn)聯(lián)系制度,責(zé)任到人,定期不定期到各學(xué)校督促指導(dǎo)工作,并把目標(biāo)管理工作的組織實(shí)施列為督促指導(dǎo)的主要工作內(nèi)容之一,有力地促進(jìn)了全縣目標(biāo)管理責(zé)任制的全面落實(shí)。以縣人民政府辦公室名譽(yù)下發(fā)了《雙柏縣人民政府辦公室關(guān)于做好2005“兩基”復(fù)查年審相關(guān)工作的通知》(雙政辦發(fā)[2005]47號(hào)),對(duì)鞏固“兩基”成果,提高全縣教育的整體水平起到了重要的作用。今年,10月24日——28日分五個(gè)組分別對(duì)全縣各級(jí)各類學(xué)校進(jìn)行了目標(biāo)管理考評(píng)。經(jīng)過分組考評(píng),集中復(fù)評(píng),對(duì)照《2005雙柏縣教育工作主要考核指標(biāo)》要求,逐項(xiàng)對(duì)照進(jìn)行自評(píng),自評(píng)96分?,F(xiàn)對(duì)我縣的教育工作目標(biāo)完成情況作如下總結(jié)。一、德育工作 加強(qiáng)德育工作。目前,我縣各學(xué)校都建立、健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),在德育制度建設(shè)和德育隊(duì)伍建設(shè)方面較之過去都已得到加強(qiáng),在多渠道開展德育工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),取得了較好的效果。(一)按照上級(jí)要求認(rèn)真落實(shí)相關(guān)工作。為貫徹十六屆四中全會(huì)和中央[2004]8號(hào)文件精神有具體實(shí)施,我縣教育局黨委認(rèn)真推廣使用《云南省中小學(xué)德育分年級(jí)實(shí)施意見(修訂)》,合計(jì)全縣共征訂《云南省中小學(xué)德育分年級(jí)實(shí)施意見(修訂)》734份(中學(xué)181份,小學(xué)553份)。雙柏縣轄4鎮(zhèn)5鄉(xiāng),85個(gè)村(居民)委會(huì),縣內(nèi)居住著漢、彝、哈尼、白、回等18種民族,總?cè)丝谌f人,其中,少數(shù)民族人口萬人。根據(jù)省、州教育主管部門的有關(guān)精神和要求,幾年來雙柏縣教育局、縣民族宗教事務(wù)局黨政領(lǐng)導(dǎo)都十分重視民族團(tuán)結(jié)教育工作,把搞好民族團(tuán)結(jié)教育工作列入學(xué)校重要的議事日程。教育局制定了《關(guān)于進(jìn)一步開展幾項(xiàng)專題教育的有關(guān)要求》,對(duì)開展民族團(tuán)結(jié)教育的課時(shí)安排和教材征訂等有關(guān)要求做統(tǒng)一的安排,規(guī)定將民族團(tuán)結(jié)教育的課時(shí)安排在課程表中進(jìn)行;二至六年級(jí)每學(xué)年8課時(shí),初中每學(xué)年8課時(shí);并要求各學(xué)校在學(xué)年初、學(xué)年結(jié)束時(shí)將專項(xiàng)教育工作教學(xué)計(jì)劃、工作總結(jié)上報(bào)教育局。各學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)充分重視民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),把它作為推進(jìn)三個(gè)文明建設(shè)的重要舉措。首先是抓教材征訂,共征訂《民族常識(shí)》1056冊(cè),《中華大家庭》704冊(cè),《民族政策常識(shí)》996冊(cè)。做到城區(qū)學(xué)校人手一冊(cè);鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、中心校每班一冊(cè);完小、村小每校一冊(cè),并可反復(fù)使用。其次是抓計(jì)劃、抓實(shí)施,在活動(dòng)過程中,要求學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)親自領(lǐng)導(dǎo)、安排、參與,親自督促落實(shí)每項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)有章有序。(1)嚴(yán)格按照要求開設(shè)開足課程。(2)堅(jiān)持每年各中小學(xué)校出民族團(tuán)結(jié)專題板報(bào)1共。(3)每年9月自查民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)開展情況。(4)在辦好雙柏一中高中、雙柏二中民族班的同時(shí),加大對(duì)安龍堡、大麥地、雨龍三個(gè)民族鄉(xiāng)民族學(xué)生的“兩免一補(bǔ)”和貧困學(xué)生的救助力度。(5)通過課堂教學(xué),老師們向?qū)W生正確宣傳我國(guó)的歷史及民族政策,進(jìn)一步提高了學(xué)生對(duì)民族團(tuán)結(jié)重要意義的認(rèn)識(shí),從而正確把握對(duì)民族團(tuán)結(jié)理論和實(shí)踐的認(rèn)識(shí)問題。(6)部分學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)《民族區(qū)域自治法》。(7)在各科的教學(xué)中教師把愛國(guó)主義教育和“五觀”教育滲透在文化知識(shí)當(dāng)中。(8)各學(xué)校加大民族團(tuán)結(jié)教育的宣傳力度,并充分利用板報(bào)、課堂、主題團(tuán)隊(duì)會(huì)等手段,堅(jiān)持正確導(dǎo)向。以鄧小平理論為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想,深入開展以馬克思主義民族理論和黨的民族政策及無神論的宣傳教育活動(dòng)。高舉民族團(tuán)結(jié)的旗幟,進(jìn)一步增強(qiáng)民各民族之間的大團(tuán)結(jié),為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力營(yíng)造氣氛,形成合力,為我縣的政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,民族團(tuán)結(jié)進(jìn)一步做出積極的努力。(二)召開全縣學(xué)校德育工作會(huì),專題研究學(xué)校德育工作問題。中小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育的重要組成部份,是實(shí)施素質(zhì)教育的核心內(nèi)容,也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程。社會(huì)主義學(xué)校的德育,對(duì)于保證人才的培養(yǎng)方向,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展起著主導(dǎo)的、決定性的作用。做好中小學(xué)德育工作,關(guān)系著培養(yǎng)“有理想、有道德、縣教育局2005年教育工作目標(biāo)管理考評(píng)總結(jié)第五篇:縣教育局2006年教育工作目標(biāo)管理考評(píng)總結(jié)州人民政府教育督導(dǎo)室:實(shí)施教育工作目標(biāo)管理是落實(shí)分類指導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、分級(jí)管理的有效措施,是加強(qiáng)教育科學(xué)管理的重要手段。通過幾年來教育工作目標(biāo)管理的實(shí)踐,有力地促進(jìn)了我縣辦學(xué)體制和教育管理體制的改革,推動(dòng)了教育工作的整體發(fā)展。為全面貫徹十六屆四中全會(huì)精神,用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我縣的教育工作,增強(qiáng)教育管理能力,提高教育管理水平,促進(jìn)我縣教育持續(xù)健康發(fā)展,根據(jù)州教育局對(duì)縣教育局目標(biāo)考核指標(biāo)的要求,結(jié)合我縣教育工作的實(shí)際,我局與州教育局簽訂《目標(biāo)管理責(zé)任書》后,教育目標(biāo)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)行了專題研究,組織局機(jī)關(guān)干部職工認(rèn)真討論了目標(biāo)管理考核的各項(xiàng)指標(biāo)要求,并根據(jù)州對(duì)縣《考核指標(biāo)》八大塊32項(xiàng)考核項(xiàng)目,結(jié)合我縣和各校實(shí)際,修訂完善教育局對(duì)學(xué)校的目標(biāo)管理考核方案,將各項(xiàng)具體指標(biāo)任務(wù)分解到各股室和各學(xué)校加以落實(shí)。幾年來,我們實(shí)行局領(lǐng)導(dǎo)分片負(fù)責(zé)和股室工作人員掛點(diǎn)聯(lián)系制度,責(zé)任到人,定期不定期到各學(xué)校督促指導(dǎo)工作,并把目標(biāo)管理工作的組織實(shí)施列為督促指導(dǎo)的主要工作內(nèi)容之一,有力地促進(jìn)了全縣目標(biāo)管理責(zé)任制的全面落實(shí)。以縣人民政府辦公室名譽(yù)下發(fā)了《雙柏縣人民政府辦公室關(guān)于做好2006“兩基”復(fù)查年審相關(guān)工作的通知》(雙政辦發(fā)[2006]47號(hào)),對(duì)鞏固“兩基”成果,提高全縣教育的整體水平起到了重要的作用。
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