【總結】能源的開發(fā)和利用一、教學目標1.知識與技能:(1)通過學習了解什么是能源。知道哪些屬于可再生能源,哪些屬于不可再生能源。知道能源與人類社會密切相關,但需要不斷開發(fā)和利用新能源以解決能源的供需矛盾和環(huán)境問題。(2)知道能源與人類生存和社會發(fā)展密切相關,知道人類發(fā)現(xiàn)、開發(fā)、利用能源的歷史,就是其認識自然、理解自然的歷史,并能通過。(3)
2025-11-29 19:44
【總結】能量的轉化與守恒一、教學目標1.知識與技能:(1)知道各種形式的能是可以相互轉化的。(2)知道在轉化的過程中,能量的總量是保持不變的。(3)列舉出日常生活中能量守恒的實例。(4)有用能量守恒的觀點分析物理現(xiàn)象的意識。2.過程與方法:(1)通過學生自己做小實驗,發(fā)現(xiàn)各種現(xiàn)象的內(nèi)在聯(lián)系,體會各種形式能量之間的相
2025-11-29 12:18
【總結】材料的開發(fā)和利用一、教學目標1.知識與技能:(1)知道材料對人類社會發(fā)展的促進作用。(2)知道導體、絕緣體、半導體導電性能的差異,知道半導體二極管的單向導電性。(3)知道超導材料是一種電阻為零的材料,知道超導材料具有超導磁懸浮的特性。(4)了解納米材料的有關知識。2.過程與方法:了解新材料的特性及應用前景
【總結】“伏安法”測電阻一、教學目標1.知識與技能:(1)能說出用電壓表、電流表測量導體電阻的道理.(2)會用電壓表、電流表測量導體的電阻.(3)通過測電阻的實驗養(yǎng)成動手動腦的實驗操作習慣.2.過程與方法:(1)有在觀察物理現(xiàn)象或物理學習過程中發(fā)現(xiàn)問題的意識。初步培養(yǎng)提出問題的能力。(2)通過參與科學探究活動,初步認識
【總結】讓信息“飛”起來一、教學目標1.知識與技能:(1)知道波長、頻率和波速的關系,可以進行簡單的計算。(2)知道光是電磁波。記住電磁波在真空中的傳播速度。(3)了解電磁波的危害與預防2.過程與方法:通過小實驗培養(yǎng)學生比較、分析、歸納的能力。3.情感態(tài)度與價值觀:通過電磁波在生活中的存在及作用,激發(fā)學生的學習
【總結】第十三章內(nèi)能與熱機第一節(jié)物體的內(nèi)能【教學課時】2課時?!窘滩姆治觥勘竟?jié)課是在學生認識了熱現(xiàn)象之后,進一步探究熱現(xiàn)象本質的開始篇,由此開始了解內(nèi)能,了解熱的本質。所以本節(jié)課在此起著承上啟下的作用。在課程標準中,本節(jié)溫度只要求學生能知道生活中常見的溫度、知道常見液體溫度計的原理和使用方法,認識物理與社會的關系,從熱島效應讓學生了解
2025-11-10 04:14
【總結】科學探究:電流的熱效應一、教學目標1.知識與技能:(1)知道電流的熱效應,電熱與哪些因素有關;(2)理解焦耳定律的內(nèi)容、公式、單位及其應用。2.過程與方法:探究電熱影響因素,體會等效替代法和控制變量法。3.情感態(tài)度與價值觀:介紹焦耳對電熱探索的過程,引發(fā)學生勇攀科學高峰的熱情。二、課時安排2課時
【總結】升華與凝華一、教學目標1、知識與技能:(1)知道升華和凝華的概念。(2)知道升華要吸熱,凝華要放熱。(3)知道生活中常見的升華和凝華現(xiàn)象。2、過程與方法:(1)組織學生觀察并利用日常生活中一些常見的現(xiàn)象來認識升華和凝華。(2)通過加熱碘的實驗讓學生認識升華和凝華現(xiàn)象。3、情感態(tài)度與價值觀:通過小組
2025-11-29 19:45
【總結】第十四章了解電路一、復習目標(1)知道什么叫物體帶電和摩擦起電。(2)知道自然界有兩種電荷間的相互作用。(3)了解電路的組成,形成電路的概念。(4)能了解通路、開路及短路,認識短路的危害。(5)通過實物認識電路元件及其符號,會識別簡單電路圖。二、課時安排2課時三、復習重難點(1)了解電路的組成,
【總結】科學探究:物質的比熱容一、教學目標1.知識與技能:(1)理解熱量概念,知道物體吸收的熱量與哪些因素有關,知道熱量的單位。(2)理解比熱容的概念,知道比熱容是物質的特性之一,知道比熱容的單位,會查比熱容表,會用公式進行計算熱量。2.過程與方法:(1)通過猜想物體吸收的熱量與哪些因素有關,運用控制變量法設計實驗方案,然后進行
2025-11-29 03:19
【總結】辛銳中學六助教學法實施教案課題電流的磁場課型新授課第1課時備課補充材料教學目標:知識與技能:1、知道電流周圍存在著磁場。2.知道通電螺線管外部的磁場與條形磁鐵相似。3.會用安培定則判定相應磁體的磁極和通電螺線管的電流方向過程與方法:觀察和體驗通電導體和磁體之間的相互作用;初步了解電和磁之間有某種聯(lián)
2025-11-19 16:48
【總結】◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆
2025-06-13 06:38
【總結】期中檢測題(時間:45分鐘滿分:100分)一、選擇題(每題3分,共36分)1.(2020年福建廈門中考)如圖所示物態(tài)變化現(xiàn)象中,需要吸熱的是()圖12.用電熱壺燒水時,水沸騰后,從壺嘴里冒出“白氣”;夏天打開冰棒紙時,可以看到冰
2025-11-07 01:43
【總結】全球變暖與水資源危機一、教學目標1、知識與技能:(1)道溫室效應的成因,了解溫室效應給人類帶來的不利影響。(2)認識水與人類的關系,了解常見的水污染及水污染現(xiàn)狀,認識水污染與缺水是當今世界最嚴重的社會問題。(3)認識合理利用和保護水資源的重要性,有節(jié)約用水的意識;有保護環(huán)境、防治污染的緊迫感。2、過程與方法:通過
2025-11-28 22:28
【總結】第十二章內(nèi)能與熱機認識內(nèi)能一、什么是內(nèi)能:物體內(nèi)所有分子能和分子能的總和.(1)分子動能:.(2)分子勢能:分子之間.:,符號.:
2025-06-12 00:25