【總結(jié)】BODCA圓課前參與一、預(yù)習(xí)要求:1、了解圓與等圓、同心圓的關(guān)系。2、會運用圓的有關(guān)概念解題。二、導(dǎo)學(xué)題閱讀課本P40-42得與圓有關(guān)概念:請在圖上畫出弦CD,直徑AB.并說明___________________________叫做弦;______________________________
2025-11-30 13:14
【總結(jié)】EDCBAOCBAPEODCBAPOBAP直線與圓的位置關(guān)系(4),這點和切點之間的__________,叫做這點到圓的切線長...。,PA、PB分別切⊙O于A、B,∠AOP=50°,則∠PAB=_____°,∠OPB=____°
2025-11-24 05:34
【總結(jié)】直線與圓的位置關(guān)系(3)1.三角形的內(nèi)心是()A.三條中線的交點B.三條角平分線的交點C.三條高的交點D.
【總結(jié)】--(教案)備課時間:主備人:一、學(xué)習(xí)目標:1.知識與技能:了解“不在同一條直線上三點確定一個圓”的定理及掌握它的作圖方法。了解三角形的外接圓,三角形的外心,圓的內(nèi)接三角形的概念。2.過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、概括的能力;培養(yǎng)學(xué)生動手作圖的準確操作的能力。3.情感態(tài)度與價值觀
2025-11-19 16:57
【總結(jié)】確定圓的條件一、選擇題1.若△ABC的外接圓的圓心在△ABC的外部,則△ABC是()A.銳角三角形B.直角三角形C.鈍角三角形D.無法確定2.可以作圓且只可以作一個圓的條件是()A.已知圓心
2025-11-19 17:50
【總結(jié)】《確定圓的條件》學(xué)案〖學(xué)習(xí)目標〗:①理解不在同一直線上的三個點確定一個圓;②掌握過不在同一直線上的三個點作圓的方法;③了解三角形的外接圓、三角形的外心等概念,提高應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力。:經(jīng)歷不在同一直線上的三個點確定一個圓的探索過程,體會歸納、類比以及由特殊到一般的數(shù)學(xué)思想方法。與價值觀:在探索活動中培養(yǎng)學(xué)生
2025-11-10 12:46
【總結(jié)】PDBCAO圓的對稱性學(xué)習(xí)目標1、使學(xué)生通過觀察實驗理解圓的軸對稱性;2、掌握垂徑定理,理解垂徑定理的推證過程;3、能初步應(yīng)用垂徑定理進行計算和證明.4、進一步培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題和解決問題的能力.重點難點重點垂徑定理及應(yīng)用難點靈活運用垂徑定理
2025-11-30 13:16
【總結(jié)】4.確定圓的條件(1)三點定圓九年級數(shù)學(xué)(上)第四章:對圓的進一步認識確定圓的條件?類比確定直線的條件:?經(jīng)過一點可以作無數(shù)條直線;讀一讀2
2025-11-29 09:59
【總結(jié)】外物之味,久則可厭,讀書之味,愈久愈深。
2025-11-29 03:09
【總結(jié)】NMCBA江蘇省宜興市外國語學(xué)校2021-2021學(xué)年九年級數(shù)學(xué)上學(xué)期第九周周末作業(yè)一、填空題(每小題3分,共24分)1.已知⊙O上有兩點A、B,且圓心角∠AOB=40°,則劣弧AB的度數(shù)為______°.2.Rt△ABC中,∠C=90°,若直角邊AC=5,BC=1
2025-11-24 05:32
【總結(jié)】PEDCBA(4)(3)(2)(1)ONMEDCBNMAONMODCABNMOCBAFEDCBAOFEDCBA正多邊形與圓(1)1、下列命題中,正確的說法有_________________(填序號)。①正多邊形的
2025-11-24 12:57
【總結(jié)】DCAB正多邊形與圓(2)達標檢測1.如圖1所示,正六邊形ABCDEF內(nèi)接于⊙O,則∠ADB的度數(shù)是().A.60°B.45°C.30°D.22.5°
2025-11-24 05:33
【總結(jié)】第三章圓4.確定圓的條件一、學(xué)生知識狀況分析學(xué)生的知識技能基礎(chǔ):通過本章前面幾節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生知道經(jīng)過一點可以畫無數(shù)條直線,經(jīng)過兩點有且只有一條直線等知識。同時具備了用尺規(guī)作“線段垂直平分線”等操作技能,掌握了“線段垂直平分線的性質(zhì)”。學(xué)生活動經(jīng)驗基礎(chǔ):在經(jīng)過點畫直線等知識的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生具備了一定的合作精神和探究能力,具有一定的分
2025-11-30 08:13
【總結(jié)】確定圓的條件學(xué)習(xí)目標:通過經(jīng)歷不在同一直線上的三個點確定一個圓的探索,了解不在同一直線上的三個點確定一個圓,掌握過不在同一直線上的三個點作圓的方法,了解三角形的外接圓、三角形的外心,圓的內(nèi)接三角形的概念,進一步體會解決數(shù)學(xué)問題的策略.學(xué)習(xí)重點:1.定理:不在同一直線上的三個點確定一個圓.定理中“不在同一直線”這個條件不可忽略,
2025-11-15 12:59
【總結(jié)】圓課前參與預(yù)習(xí)課本P38-39,疏理知識一、紅日、滿月、車輪、硬幣等等,生活中圓的形象到處可見,除了這些,你還知道哪些生活中與圓有關(guān)的事物?請舉些例子二、探究活動:1.圓的定義:(1)把線段OP的一個端點O固定,使線段OP繞著點O,另一個端點P