29、古代詩歌鑒賞鑒賞表達(dá)技巧(編輯修改稿)
2025-01-13 18:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 濤聲入耳，觸發(fā)了詩人揮筆作詩的雅興，但詩人卻說江聲流到了筆底，江上片片征帆映入眼簾，又引動了舉樽飲酒的豪情，但詩人卻說帆影落到了樽前，可謂妙趣橫生。在這兩句之首分別冠以“三峽”、“六朝”二字，景與情一下就脫開了眼前的實(shí)際，空間、時間大大拓展。詩人馳騁想象，讓江聲帶著三峽崔巍險(xiǎn)峻，讓帆影映著六朝的繁盛。這樣，詩人的見聞感受便突出了望海樓的高大久遠(yuǎn)?？梢姷冢?2）題的答案是：空間、時間；第（ 3）題的答案是 B。 就在詩人盡情觀賞、興致勃勃之際，黃昏來臨，遠(yuǎn)處傳來陣陣的畫角聲，像在催促紅日西沉。日落了，平靜的江邊升騰起白色的霧氣。這一聯(lián)寫景是自樓內(nèi)向樓外遠(yuǎn)望，視線隨地平線延伸。在這里，紅日、白煙形成色彩對比，日落、煙起形成動態(tài)對比，畫角之聲與黃昏的靜又形成對比。它們又融合起來構(gòu)成完整的畫面。這樣看來，第（ 4）題的答案是①色彩（紅、白）；②聲音（畫角）；③動態(tài)（催、起）。（寫出其中兩點(diǎn)即可） 尾聯(lián)由“忽憶”二字領(lǐng)起，詩歌的情調(diào)急劇變換，透露出茫然、低沉、傷感的情緒。本聯(lián)因與試題無關(guān)，不再作分析。 四、練習(xí)及答 案 1．閱讀下邊一首詩，完成（ 1） — （ 2）題。 秋 思 張 籍 洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。 復(fù)空匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。 （ 1）秋風(fēng)本無形，詩人為什么用“見”？請說說你的理解。 答： （ 2）“行人臨發(fā)又開封”這是一個成功的細(xì)節(jié)描寫。請結(jié)合全詩簡要分析這一細(xì)節(jié)描寫的成功之處。 答： 2．閱讀下邊一首詩，完成（ 1） — （ 2）題。 畫眉鳥 歐陽修 百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低。 始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。 （ 1）這首詩寫了幾種畫眉鳥？是怎樣寫畫眉鳥的？ 答： （ 2）作者寫畫眉鳥，表達(dá)了怎樣的思想感情？ 答：
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