詩歌鑒賞表達技巧ppt課件(編輯修改稿)
2025-05-30 12:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，塵隨馬去，月逐舟行。 ? [注 ]① 泛菊：飲菊花酒。 ②吹梅 :吹奏 《 梅花落 》 。 ? 作者在表達感情時主要運用了什么手法？請結合全詞內(nèi)容具體說明。 ? 答案： 主要運用了 比喻 手法。上片用“云邊孤雁，水上浮萍”的比喻來表現(xiàn) 離別之苦 ，下片用“塵隨馬去，月遂舟行”的比喻來表現(xiàn) 思念之切 。 暮熱游荷池上 楊萬里 細草搖頭忽報儂，披襟攔得一西風。 荷花入暮猶愁熱，低面深藏碧傘中。 這首詩運用了什么修辭手法來刻畫 “ 荷 ” 的形象？并作簡要分析。 ? 答： 比喻、擬人 ? 天已入暮，但暑氣未減，連池塘里的荷花也為酷熱犯愁，她把臉龐深藏在圓如傘蓋的荷葉下面，深怕烈日的余威毀壞了她嬌美的面容。似是“愁熱”，卻呈現(xiàn)嬌羞之態(tài)， 表露了作者的憐愛喜悅之情，基調(diào)活潑有趣。 望洞庭 劉禹錫 湖光秋月兩相和， 潭面無風鏡未磨。 遙望洞庭山水色， 白銀盤里一青螺。 該詩后兩句在形容洞庭湖景色時運用了什么修辭手法，試加以具體分析。 ? 答： 比喻 ? “白銀盤”比喻皎皎月輝下的洞庭湖水，突出其澄澈空明；“青螺”比喻皓月銀輝之下愈顯清翠的洞庭山。這兩句詩想象豐富，比喻恰當，色調(diào)淡雅，銀盤與青螺互相映襯，相得益彰。詩人筆下的秋月光華之中的洞庭山水變成了一件精妙絕倫的工藝美術珍品，給人以莫大的藝術享受， 表現(xiàn)出詩人高超的審美情調(diào)，體現(xiàn)了清靜閑適的情懷。 晚春 韓愈 草樹知春不久歸， 百般紅紫斗芳菲。 楊花榆莢無才思， 惟解漫天作雪飛。 此詩頗富奇趣，寥寥數(shù)筆，便更人以滿目春光的印象。其生動的效果與這首詩的藝術手法大有關系。請從這一角度作簡要賞析。 答：詩人將草樹擬人化。草樹竟能“知”能“解”還能“斗”，甚至有“才思”高下之分。春將歸去，似乎所有的草樹都探得了這個消息而想要留住她，各自使出渾身招數(shù)，吐艷爭芳，一時萬紫千紅，繁花似錦。連缺色少香的楊花、榆莢也不甘寂寞，因風起舞，化作雪飛。真是滿目春光。 閱讀下面一首詩，回答后面提出的問題。 移家別湖上亭 戎昱 好是春風湖上亭， 柳條藤蔓系別情。 黃鶯久住渾相識， 欲別頻啼四五聲。 ? 問：①這首詩主要表達了詩人怎樣的思想感情？ ? ②作者是使用何種手法來表現(xiàn)這種感
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