研究生“三助”崗位設(shè)置的具體實(shí)施細(xì)則(編輯修改稿)
2024-11-05 01:23 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 師開(kāi)展實(shí)驗(yàn)室建設(shè)管理，設(shè)備規(guī)劃與購(gòu)置管理，實(shí)驗(yàn)室資產(chǎn)、安全、衛(wèi)生管理等；圖書資料管理。在圖書館（分館）技術(shù)人員的指導(dǎo)下，承擔(dān)圖書資料的整理、維護(hù)工作，數(shù)據(jù)資源管理及相應(yīng)的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)工作，閱讀室、書庫(kù)等場(chǎng)所的管理工作等；其它面向?qū)嶒?yàn)教學(xué)以及全校公共服務(wù)的管理與服務(wù)工作。第四十二條研究生上崗前應(yīng)進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)主要包括以下幾個(gè)方面：實(shí)驗(yàn)室或圖書資料室的防火、防盜或保密的相關(guān)規(guī)定；與崗位有關(guān)的儀器操作和維護(hù)、實(shí)驗(yàn)室環(huán)境的維護(hù)、圖書資料的保護(hù)和保存；與崗位有關(guān)的實(shí)驗(yàn)室藥品、實(shí)驗(yàn)材料的管理；與崗位有關(guān)的實(shí)驗(yàn)室管理、圖書資料管理規(guī)程。第五部分 德育助管及其他助管第四十三條對(duì)于德育助管，“三助”辦公室會(huì)同黨委學(xué)生工作部和黨委研究生工作部按照《清華大學(xué)研究生助教、助管和助研崗位管理細(xì)則》、《清華大學(xué)政治輔導(dǎo)員工作條例和考評(píng)辦法》（見(jiàn)附件一）和《清華大學(xué)研究生德育工作助理管理辦法（試行）》（見(jiàn)附件二）進(jìn)行管理。第四十四條對(duì)于其他助管，各聘用單位向“三助”辦公室申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后設(shè)崗，要因事設(shè)崗、不能因人設(shè)崗。這部分助管崗位主要在以下兩個(gè)方面設(shè)置：行政管理輔助或服務(wù)的工作；學(xué)生公寓工作助理。－ 7 －第二篇：研究生“三助”工作總結(jié)研究生“三助”工作總結(jié)在即將過(guò)去的一年，XXX根據(jù)《學(xué)校研究生兼任教學(xué)助理、研究助理、管理助理工作實(shí)施細(xì)則（試行）》和《關(guān)于做好研究生“三助”崗位設(shè)置及有關(guān)工作的通知》精神，認(rèn)真做好了研究生助管崗位申請(qǐng)、學(xué)生教育管理和考核工作。一、開(kāi)展的工作1．結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真做好研究生助管崗位設(shè)置申請(qǐng)工作。今年年初，我們根據(jù)研究生工作部有關(guān)要求，經(jīng)部?jī)?nèi)討論研究，決定設(shè)置三名研究生助管，分別負(fù)責(zé)協(xié)助做好黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、黨員信息錄入、檔案整理等工作，并規(guī)定了助管學(xué)生的素質(zhì)要求。2．認(rèn)真選人，做好研究生助管的培訓(xùn)、教育和管理工作。研工部審批通過(guò)我部申請(qǐng)的崗位數(shù)后，我們根據(jù)工作性質(zhì)的需要，通知有關(guān)學(xué)院研究生工作負(fù)責(zé)老師推薦學(xué)生報(bào)名，再經(jīng)過(guò)面試、實(shí)習(xí)以后確定助管人選。我部指導(dǎo)老師對(duì)上崗學(xué)生進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，并強(qiáng)調(diào)工作紀(jì)律，保證了助管學(xué)生能夠很快適應(yīng)工作，在工作中學(xué)到知識(shí)，受到實(shí)踐鍛煉。一直以來(lái)，指定有專人負(fù)責(zé)研究生助管的日常管理工作，并建立有助管學(xué)生上崗考勤制度。3．實(shí)事求是，嚴(yán)格考核，促進(jìn)助管工作取得實(shí)效。每學(xué)期末，我們按照助管學(xué)生的崗位職責(zé)、工作態(tài)度和工作實(shí)績(jī)，對(duì)助管學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格考核。根據(jù)考核結(jié)果，結(jié)合考勤情況，核定助管學(xué)生的勞酬。公正、公平的考核促進(jìn)了助管學(xué)生上崗和工作的積極性，保證了助管工作的順利開(kāi)展。二、取得的效果1．促進(jìn)了部門工作的順利開(kāi)展。助管學(xué)生學(xué)歷高、能力強(qiáng)、工作細(xì)致細(xì)心，幫助各辦公室的老師完成了大量基礎(chǔ)性、事務(wù)性工作，有力地促進(jìn)了部門工作順利開(kāi)展。2．助管學(xué)生得到了較好的鍛煉。指導(dǎo)老師的專業(yè)培訓(xùn)使助管學(xué)生的業(yè)務(wù)能力、工作水平和組織紀(jì)律觀念得到了加強(qiáng)。同時(shí)，在實(shí)踐工作中，助管學(xué)生能夠逐步改進(jìn)工作方式方法，為他們今后走向社會(huì)，迅速適應(yīng)工作打下了良好的基礎(chǔ)。3．緩解了貧困學(xué)生經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。助管學(xué)生都是家庭經(jīng)濟(jì)相對(duì)困難的學(xué)生，學(xué)校提供的勞酬在一定程度上緩解了助管學(xué)生經(jīng)濟(jì)上的困難，為助管學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)提供了經(jīng)濟(jì)支持。三、存在的問(wèn)題和建議1．臨時(shí)用工問(wèn)題。因?qū)ｍ?xiàng)工作需要，在某個(gè)時(shí)間需要較多學(xué)生助管參與，一起完成工作，建議研工部建立臨時(shí)用工制度和臨時(shí)用工勞酬發(fā)放項(xiàng)目，有力支持我部工作開(kāi)展。2．關(guān)于考核結(jié)果和勞酬問(wèn)題。建議細(xì)化“三助”考核表中的考核結(jié)果，如增加“優(yōu)秀”、“基本合格”項(xiàng)目，并將考核等次和發(fā)放勞酬金額進(jìn)行對(duì)應(yīng)，如優(yōu)秀為實(shí)際金額*105%，合格為實(shí)際金額*100%，基本合格為實(shí)際金額*95%，不合格為實(shí)際金額*80%。第三篇：小學(xué)崗位設(shè)置具體實(shí)施方案小學(xué)崗位設(shè)置具體實(shí)施方案 為順利完成我單位崗位設(shè)置聘用工作，根據(jù)犍府辦發(fā)[2020]17 號(hào)、犍人發(fā)[2020]108 號(hào)、犍編發(fā)[2020]28 號(hào)及犍教通[2020]66 號(hào)文件有關(guān)規(guī)定，以及經(jīng)市人事局核準(zhǔn)的《犍為縣清溪鎮(zhèn)中心小學(xué)崗位設(shè)置方案》精神，通過(guò)反復(fù)討論、征求意見(jiàn)和集體研究，特制定本崗位設(shè)置具體實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和基本原則 （一）指導(dǎo)思想：以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市、縣對(duì)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理的各項(xiàng)要求，緊緊圍繞全縣改革發(fā)展穩(wěn)定大局，堅(jiān)持以人為本，創(chuàng)新管理體制，轉(zhuǎn)變用人機(jī)制，整合人才資源，促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。（二）目標(biāo)要求：實(shí)行因事設(shè)崗、按崗聘用，推行全員聘用制。通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗，整合人力資源，實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理、由固定用人向合同用人的轉(zhuǎn)變，努力建立權(quán)責(zé)清晰、分類科學(xué)、機(jī)制靈活的人事管理制度，充分調(diào)動(dòng)職工的積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)單位的生機(jī)與活力。（三）基本原則：堅(jiān)持科學(xué)合理、精簡(jiǎn)效能的原則；堅(jiān)持按需設(shè)崗、按崗聘用的原則；堅(jiān)持職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的原則；堅(jiān)持民主公正、透明公開(kāi)的原則。二、范圍和對(duì)象 與我單位建立人事關(guān)系的、在編在職的 173 名工作人員（包括離崗待退人員）。三、崗位類別和等級(jí)設(shè)置 我單位共有崗位 190 個(gè)，設(shè)置管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位兩類，以專業(yè)技術(shù)崗位為主。其中：專業(yè)技術(shù)崗位 181 個(gè)，占崗位總量的 95%。管理崗位 9 個(gè)，占崗位總量的 5%.（一）管理崗位 我單位規(guī)格為股級(jí)，管理崗位設(shè)九級(jí)職員 1 個(gè)等級(jí)，與現(xiàn)行的股級(jí)正職分別對(duì)應(yīng)。本次設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)管理崗位九級(jí)職員崗位 3 個(gè)，（現(xiàn)有的 2 人，均為“雙肩挑”人員）；設(shè)置一般管理崗位九級(jí)職員崗位
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