【總結(jié)】第一篇:人教版四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì) 人教版四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)《交通與我們的生活》教案 設(shè)計(jì)思路: 交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人重...
2024-10-03 18:17
【總結(jié)】四年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)《美麗的生命》教學(xué)設(shè)計(jì)一、課前調(diào)查安排孩子們,在我們的身邊,生命無處不在?;蛟S她就在我們的房間里、陽(yáng)臺(tái)上、小區(qū)里、校園里、街道兩旁、公園里、山村里、郊外的樹林里、田野里??讓我們?nèi)ふ疑?、親近生命、去發(fā)現(xiàn)生命、認(rèn)識(shí)生命、觀察生命。并用自己的方式去記錄生命形態(tài)的美麗、去表達(dá)生命、去感受生命的神奇吧!可以拍下有關(guān)生命形態(tài)的照片,也可以畫
2024-11-19 05:36
【總結(jié)】品德與社會(huì)四年級(jí)上冊(cè)第一單元第二課《我們的生命》課堂教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析執(zhí)教:武漢市江漢區(qū)滑坡路小學(xué)劉瑩莉評(píng)析:武漢市江漢區(qū)滑坡路小學(xué)徐珊梅第一部分:課前準(zhǔn)備同學(xué)們,在我們的人生經(jīng)歷中有一段時(shí)間發(fā)生的事,腦海里根本找不到記憶,知道是哪個(gè)時(shí)期嗎?如果要填補(bǔ)這段空白記憶,你最想知道什么?拿筆寫下你的想法吧!帶著這些問題,回家采訪一下家人吧!別忘了把
2024-11-18 23:30
【總結(jié)】伸出愛的手一、教學(xué)目標(biāo):(一)情感與態(tài)度1、讓學(xué)生了解殘疾人的生活,體驗(yàn)感受他們生活的不便。2、讓學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人自強(qiáng)不息的范例,從而敬佩那些付出了比正常人更多努力的殘疾人。3、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),心中有他人,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。(二)行為與習(xí)慣1、大家共同參與自己所創(chuàng)造的殘疾人情境,組織學(xué)生展開該活動(dòng)。2、熟悉班
2024-11-19 09:59
【總結(jié)】呵護(hù)我們的身體教學(xué)目標(biāo):1、明白身體是生命的載體,愛惜生命就要保護(hù)好自己的身體。2、知道養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、堅(jiān)持鍛煉身體、保持良好心態(tài),才能保持身體健康。3、知道公共衛(wèi)生對(duì)于身體健康的重要意義,自覺維護(hù)良好的公共衛(wèi)生環(huán)境。教學(xué)重點(diǎn):懂得生命的重要,知道養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、堅(jiān)持鍛煉身體、保持良好心態(tài),才能保持身體健康。教
2024-11-29 08:34
【總結(jié)】大家的事情大家做怎么沒人反應(yīng)一下呀!這么大的雪也沒人掃….燈壞了,也沒人去報(bào)修。?大家一起做!社會(huì)是大家的。社會(huì)的事就是大家的事。我們是社會(huì)人。有義務(wù)去完成它。設(shè)施和場(chǎng)所作用現(xiàn)狀樓道燈為人們照明有兩層的燈炮壞了社區(qū)公用設(shè)施或公共場(chǎng)所有關(guān)情況調(diào)查表
2024-11-30 23:13
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)品德與社會(huì)4年級(jí)上冊(cè)第3單元“花錢的學(xué)問”中的第4個(gè)主題。教學(xué)目標(biāo):;會(huì)根據(jù)自己購(gòu)物的需要選擇適宜的購(gòu)物場(chǎng)所。,并根據(jù)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的需求,簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)未來的購(gòu)物場(chǎng)所。。教學(xué)準(zhǔn)備:、規(guī)模和所售商品的種類、購(gòu)物方式和付款方式進(jìn)行調(diào)查。:專門經(jīng)營(yíng)銷售特定商品,這些商品具有極強(qiáng)的關(guān)聯(lián)度
2024-12-08 18:22
【總結(jié)】讓爺爺奶奶高興教學(xué)目標(biāo):,對(duì)老年人產(chǎn)生敬意,尊重老年人。,體會(huì)他們的情感需要。初步表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的孝心。活動(dòng)過程:活動(dòng)一夸夸我心中的“老明星”活動(dòng)目的:以學(xué)生課前“我做爺爺奶奶追星族”的調(diào)查了解為基礎(chǔ),通過交流讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)老人過去及現(xiàn)在為家庭與社會(huì)作出的貢獻(xiàn)。從而自然而然地對(duì)老年人產(chǎn)生敬意,為理解
【總結(jié)】《購(gòu)物場(chǎng)所我知道》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容四年級(jí)《品德與社會(huì)》上冊(cè)第二單元第三課一、學(xué)情分析購(gòu)物是現(xiàn)今社會(huì)人們參與社會(huì)的一種重要活動(dòng),要購(gòu)物就要去購(gòu)物場(chǎng)所,對(duì)于成年人,該活動(dòng)是生活中的普遍現(xiàn)象。但對(duì)于四年級(jí)的學(xué)生來說,大部分學(xué)生依賴家長(zhǎng),所以真正參與購(gòu)物,或者是經(jīng)常參與購(gòu)物還不是所有學(xué)生的做法,他們大多有過到小購(gòu)物點(diǎn)購(gòu)物的經(jīng)歷,而大的購(gòu)物場(chǎng)所
2024-12-08 06:23
【總結(jié)】《好書大家看》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1、通過介紹自己喜歡讀的書感受到讀書的樂趣。2、能體會(huì)到與同學(xué)分享的快樂。3、知道借閱圖書應(yīng)注意的文明禮貌。教學(xué)重難點(diǎn):能感受和體會(huì)到分享的快樂。二、學(xué)情分析經(jīng)過一學(xué)年的適應(yīng)磨合期,二年級(jí)的學(xué)生完全融入學(xué)校生活中,已經(jīng)初步具有集體意識(shí),孩子
2024-12-08 06:24
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)品德與社會(huì) 四年級(jí)教科版品德與社會(huì) 第一單元 一、填空 1、誠(chéng)實(shí),就是(實(shí)事求是),說的和做的(一個(gè)樣);誠(chéng)實(shí)是敢做敢當(dāng),不隱瞞事情的(真相),誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人(最基本的品質(zhì))。 ...
2024-10-03 22:42
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)品德與社會(huì) 四年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié) 本人承擔(dān)了四年級(jí)思想品德課的教育教學(xué)工作,現(xiàn)對(duì)一學(xué)期來的教學(xué)工作做如下總結(jié): 在這一學(xué)期中,在教育教學(xué)任務(wù)中,本人盡職盡責(zé)。按照大綱要求制...
2024-10-08 22:44
【總結(jié)】教案示例第一課家庭小賬本教學(xué)目標(biāo):1、知道家庭經(jīng)濟(jì)來源的多種形式,了解家庭生活開支的多種類型。培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查、分析以及收集、整理、運(yùn)用信息的能力。2、感受勞動(dòng)的辛苦,增進(jìn)對(duì)勞動(dòng)成果和勞動(dòng)者的尊重。3、學(xué)習(xí)合理消費(fèi),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、調(diào)查了解家庭的收入都有哪些,以及家庭生活開支的情況,給家庭的生
【總結(jié)】購(gòu)物場(chǎng)所我知道教學(xué)目標(biāo):。所。。教學(xué)重點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生能根據(jù)自己購(gòu)物的需要選擇適宜的購(gòu)物場(chǎng)所。教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生了解一些新穎的購(gòu)物方式與支付方式。教學(xué)設(shè)備:多媒體教學(xué)軟件。教學(xué)準(zhǔn)備:讓學(xué)生利用休息時(shí)間對(duì)自己家附近的購(gòu)物場(chǎng)所進(jìn)行觀察。了解購(gòu)物場(chǎng)所的數(shù)量、規(guī)模、所賣商品的種類、付款方式。一、
2024-12-03 10:14
【總結(jié)】家庭小賬本──選自人教版品德與社會(huì)四年級(jí)上冊(cè)第三單元一、教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度、價(jià)值觀:讓學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí),設(shè)計(jì)符合家庭實(shí)際的支出計(jì)劃書,培養(yǎng)他們合作精神、合作能力,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新潛能,進(jìn)而形成對(duì)家庭,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的態(tài)度。過程與方法目標(biāo):通過社會(huì)調(diào)查,使學(xué)生了解家庭經(jīng)濟(jì)來源的多種形式,知道家庭生活必要的開支,以及各項(xiàng)支出的費(fèi)用,統(tǒng)計(jì)出一
2024-11-29 03:38