人教版品德與生活二年級上冊好書大家看1(編輯修改稿)
2025-01-13 06:24 本頁面
【文章內容簡介】 向同學借書一定要注意文明禮貌，這樣，書的小主人一定會樂意借給你的。 同學們都借到書了嗎？有誰在借書的 過程中遇到煩惱或麻煩了？（有人不愿意借給自己或幾個人爭著借同一本書）找找原因，大家一起來解決問題。 師：是呀，在生活中有同學也曾經遇到過這樣的情況，一起來看看。（播放視頻：幾個同學向小芳借書，她怕別人把她的書弄臟弄卷了，盡管同學再三表示會小心愛惜，但她還是不愿意借） 看了這個片段，你想說點什么？ 師小結：小芳是個非常愛惜自己書的孩子，她擔心別人會損壞她的書這種心情大家非常理解，所以（ 1）當我們借了別人的書后，應當怎么愛惜呢？（不損壞、不弄臟、不折皺） 師：不管是自 己的書還是別人的書，我們都應該好好愛惜。同時我們也應該相信自己的同學，能夠熱情主動地和別人分享自己的圖書，對嗎？如果錄像里的小女孩能做到這一點就更值得稱贊了。 （ 2）如果你要把借的書還給同學，應該怎么做？（請兩位同學模擬還書） （ 3）如果你向同學借的書到了該還的時間，但你還沒看完，應該怎樣做？（請兩位同學模擬） 師小結：同學們不但愿意和小伙伴一起分享圖書，而且還懂得了怎樣借書、還書，真了不起！同學們可以把剛才相互交換的書在課余時間看，征得主人的同意后，還可以帶回家去看！ 為了讓同學們能經常讀到好書，我們還可以在班上建一個什么？（班級圖書角）圖書角里的書可以從哪兒來？（同學們捐）你為什么把自己喜歡的圖書捐給班級圖書角呢？（回扣課題：好書大家看 快樂同分享） 看著你們分享著知識的快樂，此時在我的腦海里也出現了一雙雙 渴求知識的眼睛（出示圖片）知道嗎，在遙遠的大山里，在邊遠的農村，有許多象你們一樣愛讀書的
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