人教版品德與生活二年級上冊好書大家看1(專業(yè)版)
【正文】 活動三：好書共分享，這個活動主讓學(xué)生學(xué)會分享。 活動三：好書共分享 活動目的：體會與同學(xué)分享的快樂，知道借閱圖書要注意的文明禮貌。 能體會到與同學(xué)分享的快樂。 這三位小朋友介紹了他們喜歡看的書，今天，我們就在這里舉辦一個好書發(fā)布會，請同學(xué)們用你喜歡的方式介紹自己最愛看的圖書，和老師同學(xué)分享你讀書的收獲和快樂，愿意嗎？ 出示小組合作學(xué)習(xí)要求： （ 1）先分組交流、介紹自己喜愛的圖書。 根據(jù)對教材的分析，依據(jù)教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合學(xué)生的實際狀況，本課我設(shè)計了四個活動。教師在這個過程中要善于發(fā)現(xiàn)課堂上生成的問題（如有同學(xué)不愿意借或幾個同學(xué)爭著借同一本書）遇到這樣的情況該 怎么辦？教師要正確加以引導(dǎo)，及時解決問題。 同學(xué)們都借到書了嗎？有誰在借書的 過程中遇到煩惱或麻煩了？（有人不愿意借給自己或幾個人爭著借同一本書）找找原因，大家一起來解決問題。 二、學(xué)情分析 經(jīng)過一學(xué)年的適應(yīng)磨合期，二年級的學(xué)生完全融入學(xué)校生活中，已經(jīng)初步具有集體意識，孩子們有學(xué)習(xí)的興趣和看課外書的愿望，有自己喜愛的課外讀物。誰來給大家介紹一下你這本書的名字？（學(xué)生自由說，師相機點評） 3．從同學(xué)們的介紹中，老師知道同學(xué)們有的喜歡讀寓言童話故事書，有的喜歡讀科普類書籍，還有的喜歡讀??這些書都是適合我們小朋友讀的書，這些書都是好書。同學(xué)們，今天我們在一起分享了讀好書的喜悅，感受了與同學(xué)分享的快樂，讓我們放飛理想，從小多讀好書，從小學(xué)會分享，讓好書成為我們一生的朋友！ 教學(xué)反思 《好書大家看》是小學(xué)《品德與生活》二年級上冊第一單元“我在集體中成長”中的一課。這個活動進一步拓展和深化了
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