人教版小學(xué)音樂五年級(jí)上冊(cè)綠色的暢想‘(編輯修改稿)
2025-01-13 18:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 演繹《森林狂想曲》。 四、在口風(fēng)琴或豎笛上學(xué)習(xí)吹奏 “mi” ， “fa” ， “sol” 三個(gè)音。 五、隨教師用較慢的速度學(xué)習(xí)吹奏《森林狂想曲》 A 段的旋 律。 第五課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：復(fù)習(xí)唱好《綠色的歌謠》；演繹《森林狂想曲》 教學(xué)目標(biāo) ： 讓學(xué)生感情豐富唱好《綠色的歌謠》 教學(xué)過程： 一、 談話導(dǎo)入： 二、復(fù)習(xí)歌曲《綠色的歌謠》 跟錄音演唱。 難點(diǎn)指導(dǎo)，跟伴奏帶讓學(xué)生有表情、有感情演唱。 第一、二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲《手拉手，地球村》。 教學(xué)目標(biāo)： 初步理解 “ 地球村 ” 的含義，關(guān)注世界和平事業(yè)和綠色事業(yè)，理解歌曲所表達(dá)的思想情感，教育學(xué)生熱愛世界和平保護(hù)綠色環(huán)境。 學(xué)會(huì)《手拉手，地球村》。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入新課 同學(xué)們誰(shuí)知道 “ 地球村 ” 是什么意思？ 復(fù)習(xí)演唱前面學(xué)習(xí)過的歌曲 。注意引導(dǎo)表達(dá)歌曲的情緒，力求做到有感情地歌唱。 通過與以前學(xué)習(xí)過的歌曲情緒的聯(lián)系或?qū)Ρ纫氡菊n將要學(xué)習(xí)的歌曲。 聽歌曲教唱錄音（合唱）。聽后引導(dǎo)學(xué)生簡(jiǎn)單討論。 二、學(xué)習(xí)新歌《手拉手，地球村》。
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