【總結(jié)】歷史教學(xué)公開課?南方地廣人稀,人們以稻米、魚為主食,還采取果實(shí)和貝類為食……刀耕火種,沒有積蓄,大多很貧困。?——《史記》第10課經(jīng)濟(jì)重心的南移??(南朝時(shí))江南地廣野豐,民勤本業(yè),一歲或稔,則數(shù)郡忘饑?!z錦布帛之饒,衣覆天下。?
2024-12-08 00:59
【總結(jié)】第12課經(jīng)濟(jì)發(fā)展與重心南移優(yōu)化訓(xùn)練●5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前),有效地遏止了金統(tǒng)治者發(fā)動(dòng)的______戰(zhàn)爭(zhēng),使______地區(qū)相對(duì)穩(wěn)定,符合當(dāng)時(shí)廣大人民的利益。______年,宋金訂立和議,至此形成了宋金南北對(duì)峙的局面。思路解析:此題主要考查南宋與金對(duì)峙局面形成的過程和背景,加深對(duì)上一節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握。岳飛抗金有利于
2024-12-03 03:53
【總結(jié)】導(dǎo)入新課同學(xué)們,我們知道,我國在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平上,東南沿海地區(qū)最發(fā)達(dá),內(nèi)地次之。總體說來,南方好于北方,東部優(yōu)于西部,正因?yàn)槿绱?國家才提出了西部大開發(fā)的號(hào)召。這是現(xiàn)在的情況。其實(shí),在中國古代,我國的經(jīng)濟(jì)在相當(dāng)長一段時(shí)間是北方的發(fā)展水平高。中原地區(qū)自古以來就一直是我國的政治、經(jīng)濟(jì)中心,但后來江南的經(jīng)濟(jì)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過北方。南方是怎樣發(fā)展起來
2024-12-08 23:28
【總結(jié)】經(jīng)濟(jì)重心南移的過程:以自然分水嶺秦嶺-淮河為界,經(jīng)歷了一個(gè)由北向南移的過程1三國時(shí),南方經(jīng)濟(jì)開始得到發(fā)展;2南朝時(shí),南方興修了許多水利工程,推廣牛耕,江南經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展3南宋時(shí),南方生產(chǎn)水平超過北方你知道我國經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移的原因是什么嗎?我國經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移的原因1社會(huì)
2024-11-27 23:09
【總結(jié)】第12課經(jīng)濟(jì)發(fā)展與重心南移課堂同步訓(xùn)練[通過這次練習(xí),意味著你]1、了解宋代中國經(jīng)濟(jì)重心南移的原因。2、列舉宋代南方農(nóng)業(yè)、手工業(yè)發(fā)展和商業(yè)繁榮史實(shí),提高口頭表達(dá)能力和識(shí)圖能力。3、通過小組合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)同學(xué)間相互協(xié)作的學(xué)習(xí)品質(zhì)。[課堂同步練習(xí)(A)]一、課堂訓(xùn)練1、“昔汴都數(shù)百萬家,盡仰石炭,無一家燃薪者”這一記載所反映
2024-11-15 23:14
【總結(jié)】第二單元經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展單元測(cè)試一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共48分。請(qǐng)將正確答案填入答題卡內(nèi)。)題號(hào)123456789101112答案題號(hào)131415161718192021222324答案1.宋、遼之間,宋、夏之間,宋
2024-12-02 23:42
【總結(jié)】第12課經(jīng)濟(jì)發(fā)展與重心南移學(xué)習(xí)目標(biāo)?列舉宋代南方生產(chǎn)發(fā)展和商業(yè)繁榮的史實(shí)。?識(shí)讀《耕織圖》、《濟(jì)南劉家功夫針鋪商標(biāo)及銅版》、《北宋?交子?紙幣銅版印本》?理解經(jīng)濟(jì)重心南移的原因。宋代經(jīng)濟(jì)A:農(nóng)業(yè)——P66D:海外貿(mào)易——P68B:手工業(yè)——P66~67C:商業(yè)——P67~68
2024-11-19 11:02
【總結(jié)】1、列舉宋代南方農(nóng)業(yè)、手工業(yè)發(fā)展和商業(yè)繁榮及海外貿(mào)易興盛的史實(shí)。2、了解宋代中國經(jīng)濟(jì)重心南移的原因。3、感受古代中國的勞動(dòng)人民勤勞而充滿智慧的品質(zhì)。Hi!大家好!我叫闖闖,是一名21世紀(jì)的初中生。我非常幸運(yùn),可以穿越時(shí)空隧道回到宋代,去認(rèn)識(shí)那個(gè)未知的世界。親愛的同學(xué),你愿意幫助我去完成這次
【總結(jié)】第二單元經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展——五代、遼、宋、夏、金、元一、政治1、從分裂走向統(tǒng)一宋元時(shí)期政權(quán)更替演變十國五代遼(契丹)金西夏北宋南宋蒙古元89197911271276136891611251206127190796010381
2024-12-08 14:10
【總結(jié)】第二單元《經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展》單元小結(jié)節(jié)錄及反思吳自興教材分析:新課標(biāo)人教版七年級(jí)下冊(cè)第二單元《經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展》共有六篇課文,第9課《民族政權(quán)并立的時(shí)代》,第10課《經(jīng)濟(jì)重心的南移》,第11課《萬千氣象的宋代社會(huì)風(fēng)貌》,第12課《蒙古的興起和元朝的建立》,第13、14課《燦爛的宋元文化》。課文概述了民族
2024-12-08 23:15
【總結(jié)】江南好,風(fēng)景舊曾諳,日出江花紅似火,春來江水綠如藍(lán),能不憶江南?——(唐)白居易《憶江南》(七上第19課《江南地區(qū)的開發(fā)》)不同時(shí)代的江南地區(qū),經(jīng)濟(jì)水平有什么不同?材料一:(西漢時(shí))楚地之越,地廣人稀,飯稻羹魚,或火耕而水耨......無積聚而多貧。是故江淮以南,無凍餓之人,亦無千斤之家。
2024-12-07 15:33
【總結(jié)】第10課經(jīng)濟(jì)重心的南移(南朝時(shí))江南地廣野豐,民勤本業(yè),一歲或稔,則數(shù)郡忘饑?!z綿布帛之饒,衣覆天下。(宋朝時(shí))朝廷……實(shí)仰東南之財(cái)賦,…….語曰“蘇湖熟,天下足。”閱讀材料:這兩則材料分別說明了什么問題?看看答案吧?說明到了南朝,南方經(jīng)濟(jì)有了很大的發(fā)展,逐漸趕上北方。?到了宋代
2024-12-07 21:05
【總結(jié)】經(jīng)濟(jì)重心的南移,了解中國古代經(jīng)濟(jì)重心的南移。生活。課標(biāo)要求:政權(quán)并立北宋與遼西夏并立南宋與金對(duì)峙元朝實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一宋元時(shí)期重心南移從黃河流域轉(zhuǎn)移到長江流域社會(huì)風(fēng)貌氣象萬千民經(jīng)族濟(jì)關(guān)重系心發(fā)南
2024-08-10 13:43
【總結(jié)】經(jīng)濟(jì)重心的南移材料一“江南地廣或火耕水耨(nòu,鋤草)。民食魚稻,以漁獵山伐為業(yè)。—《史記》材料二
2024-11-09 05:25
【總結(jié)】第20課經(jīng)濟(jì)重心的南移,高芬華,,,閱讀課本,梳理知識(shí)脈絡(luò),,,一、宋代經(jīng)濟(jì)成就,(1)水稻種植躍居糧食產(chǎn)量的首位(2)桑蠶業(yè)重心轉(zhuǎn)移到南方,(1)絲織業(yè):官辦作坊與獨(dú)立的“機(jī)戶”(2)棉花種植擴(kuò)張至...
2024-11-20 04:21