【總結】三國兩晉南北朝時期,北方戰(zhàn)亂不斷,經濟遭到嚴重破壞,南方則由于戰(zhàn)爭較少,經濟得到巨大的發(fā)展,到宋朝時期,南方經濟又有怎樣的變化呢?五代開始南方的農業(yè)生產超過了北方北方戰(zhàn)亂頻繁南方相對安定人口南遷經濟蕭條經濟發(fā)展經濟重心南移水稻的推廣
2024-11-18 18:22
【總結】?第12課?經濟發(fā)展與重心南移秦嶺淮河唐代經濟分布圖戰(zhàn)國經濟分布宋代經濟分布黃河流域長江流域北宋(1077年)31%69%黃河長江流域墾田比率黃河流域長江流域唐天寶元年(742年)58%42%
2024-11-27 23:09
【總結】第十課教學設計設計人:組別:使用人:教學內容經濟重心的南移教材位置頁/頁教學目標知識能力情感態(tài)度與價值觀1,占城稻的引進、棉花、茶葉種植的擴大。絲織、制瓷。經濟重心的南移
2024-11-18 20:34
【總結】課題第10課經濟重心的南移課時1課時設計者張春玲教學目標知識與技能列舉宋朝南方農業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)貿易發(fā)展繁榮的史實過程與方法引導學生通過圖片和資料,了解宋朝南方社會經濟的真實狀況情感態(tài)度價值觀
2024-12-08 17:57
【總結】經濟重心南移的過程:以自然分水嶺秦嶺-淮河為界,經歷了一個由北向南移的過程1三國時,南方經濟開始得到發(fā)展;2南朝時,南方興修了許多水利工程,推廣牛耕,江南經濟得到進一步發(fā)展3南宋時,南方生產水平超過北方你知道我國經濟重心逐漸南移的原因是什么嗎?我國經濟重心逐漸南移的原因1社會
【總結】山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?暖風薰得游人醉,直把杭州作汴州。第10課經濟重心的南移南方地廣人稀,人們以稻米、魚為主食,還采集果實和貝類為食……刀耕火種,沒有積蓄,大多很貧困。(宋朝時)朝廷時仰東南之財賦,語曰:“蘇湖熟,天下足”。(南朝時)江南地廣野豐,民勤本業(yè)
2024-12-08 01:51
【總結】人民教育出版社七年級下冊一、創(chuàng)設情境,導入新課:?中原地區(qū)自古以來就一直是我國的政治、經濟中心,但后來江南的經濟卻遠遠超過北方。你知道我國經濟重心是什么時候開始南移的嗎?二、自主學習,建構知識:?自學要求:依據(jù)下列問題自讀課文,勾畫重點知識,嘗試用自己喜歡的方式列出知識結構,并將自學中發(fā)現(xiàn)的疑難點記錄下來以備交流。?1你知道我國經
【總結】第10課經濟重心的南移(南朝時)江南地廣野豐,民勤本業(yè),一歲或稔,則數(shù)郡忘饑。……絲綿布帛之饒,衣覆天下。(宋朝時)朝廷……實仰東南之財賦,…….語曰“蘇湖熟,天下足?!遍喿x材料:這兩則材料分別說明了什么問題?看看答案吧?說明到了南朝,南方經濟有了很大的發(fā)展,逐漸趕上北方。?到了
2024-11-19 11:34
【總結】第七學習主題檢測(七年級下)通過本主題的學習,你肯定收獲不少,如果能再接再厲,把所學的知識進行有機整合,相信你會百尺竿頭,更進一大步,那就一顯身手吧!遼、宋、西夏等政權的并存,漢族中央王朝與少數(shù)民族政權時戰(zhàn)時和,以和為主流?!锾羁眨耗昶醯?,年西夏建國,年北宋建立]“不忘靖康恥,猶唱《滿江紅》”,在紛雜的
2024-11-30 18:48
【總結】回憶上冊歷史思考:1、說出魏晉南北朝以來人口流動的趨向:(1)北部少數(shù)民族遷入中原地區(qū)(2)中原地區(qū)的漢族遷入長江流域2、這些人口流動有何影響?促進了江南經濟的發(fā)展和民族大融合,開始了我國經濟重心南移的趨勢第10課經濟重心的南移東臺市新曹農場中學劉世友
2024-11-30 07:03
【總結】第七學習主題民族關系的發(fā)展與經濟重心的南移單元線索:960年至1368年是宋元時期。這一時期,我國經濟重心有黃河流域轉移到長江流域。契丹、女真、蒙古等少數(shù)民族南下,民族關系出現(xiàn)了新變化。單元體系第七學習主題民族關系的發(fā)展與經濟重心的南移一、遼、夏、金與北宋的關系二、宋代經濟和社會生活三、元朝
2024-11-13 10:57
【總結】歷史教學公開課?南方地廣人稀,人們以稻米、魚為主食,還采取果實和貝類為食……刀耕火種,沒有積蓄,大多很貧困。?——《史記》第10課經濟重心的南移??(南朝時)江南地廣野豐,民勤本業(yè),一歲或稔,則數(shù)郡忘饑?!z錦布帛之饒,衣覆天下。?
2024-12-08 00:59
【總結】單元復習中國古代史(下)單元線索:581至907年是隋唐時期。這一時期,國家大一統(tǒng),經濟文化高度繁榮。唐朝是當時世界上最強盛的帝國之一。第五單元繁榮與開放的社會單元體系第五單元繁榮與開放的社會隋朝——開運河創(chuàng)科舉唐朝——貞觀之治和開元盛世唐朝的民族關系和中外交往隋唐的科學
2024-11-28 01:11
【總結】元朝民族關系的發(fā)展一、成吉思汗統(tǒng)一蒙古二、元朝大統(tǒng)一三、民族關系的發(fā)展一、成吉思汗統(tǒng)一蒙古1.鐵木真統(tǒng)一蒙古各部及建立政權蒙古汗國是怎樣建立起來的?1206年成吉思汗建立蒙古汗國成吉思汗陵成吉思汗成吉思汗召開軍事會議“一代天驕成吉思汗”
2024-11-28 01:10
【總結】第十課經濟重心的南移授課類型:新授一、課程目標列舉宋代南方生產發(fā)展和商業(yè)繁榮的史實,了解中國古代經濟重心的南移。二、教學目標知識與能力:了解自唐朝中晚期至五代、宋朝南方經濟的發(fā)展和中國古代經濟重心南移的情況,明確我國古代經濟重心的南移最終完成于南宋之時。三、教學重點、難點重點:南方商業(yè)的繁榮難點:南方經濟
2024-12-03 10:26