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正文內(nèi)容

標點符號考點大全五篇(編輯修改稿)

2024-11-04 23:50 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 瀚無垠的書海之中去。透過書藉去看看世界,讓我們每一個人都能因書而“富貴”。(1)畫線句①有一處標點錯誤,請寫出修改意見。_________________________________________________________________________(2)畫線句②有一個錯別字,請改正。_________________________________________________________________________4.(2011天津)下面句子中的標點符號,使用不正確的一項是()A.不是每一道江流都能入海,不流動的便成了死湖;不是每一粒種子都能成樹,不生長的便成了空殼!B.“泥人張”彩塑用色明快,用料講究,所塑作品不僅形似,而且以形傳神,達到了形神兼?zhèn)涞乃囆g境界。C.《紅色歌曲,唱響津城》活動,表達了天津人民對紅色歷史的緬懷,對革命英雄的崇敬,對幸福生活的贊美??D.沿著汽車行進的方向,我們發(fā)現(xiàn)這片戈壁深處的原始胡楊林次第呈現(xiàn)出深褐、暗紅、灰黃、淺綠的顏色。5.(2011濰坊)下列句子中,標點符號運用有誤的一項是()A.在專題研討班開班儀式上,總書記明確要求省部級干部“加強和完善信息網(wǎng)絡管理,提高對虛擬社會的管理水平”。B.為提高小組合作學習的效率,我們應該考慮怎樣才能讓小組每個成員都積極地參與討論,怎樣才能使學習成果的交流展示更有效?C.博鰲亞洲論壇在凝聚亞洲共識、傳播亞洲聲音、促進亞洲合作方面發(fā)揮了重要作用,已成為具有重要影響的經(jīng)濟論壇。D.黃鶯兒羞澀地躲在綠柳深處,唱著婉轉動聽的歌曲;花喜鵲高興地站在高枝上,向人們報告著激動人心的喜訊。6.(2009遵義)下列句子標點符號使用正確的一項是()A.人文的核心是“人”,以人為本,關心人、愛護人、尊重人。B.“快回來!”他一邊追一邊喊,“前面的路被堵上了!”C.他教我寫作,給我講怎樣選材?怎樣構思?選擇立意?怎樣開頭??D.讓每一位老人“老有所養(yǎng),老有所樂,”是我們?nèi)鐣x不容辭的責任。7.(2009陜西)根據(jù)提示,修改下面一段文字。①中國是一個有五千年文化傳統(tǒng)的國家,中華民族自古以來就是一個(崇敬 崇尚 崇拜)“和諧”的民族。②可以說,中國的哲學智慧,集中體現(xiàn)在一個和字上。③不僅它是中華民族的基本精神和基本特質,也是中國哲學和中國文化的最高價值標準。(1)請從第①句所給的三個詞語中,選出一個最符合語境的,寫在下面的橫線上。________________________________________________________________________(2)第②句有一處缺少標點,請將被上標點的句子寫在下面的橫線上。________________________________________________________________________(3)第③句有一處語病,請將修改后的句子寫在下面的橫線上。________________________________________________________________________8.(2012泰安)下列句中標點符號使用正確的一項是()A.黃土高原上,爆出一場多么壯觀,多么豪放,多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!B.每逢有人問起我的籍貫,回答之后,對方會肅然起敬,“哦!你們那里出咸鴨蛋!”C.進了太和門,就到了紫禁城的中心——三大殿:太和殿、中和殿、保和殿!D.“混沌喂——開鍋!”這是特別給開夜車的或賭家們備下的夜宵,就像南方的湯圓。9.(2008蚌埠)下列句子中標點使用正確的一項是()A.三年的初中生活,有人問我什么最難忘?我一下回答不上來。B.工人走進技校,學習現(xiàn)代科技;農(nóng)民跨出家門,搞起商務經(jīng)濟:工農(nóng)都為現(xiàn)代化大業(yè)做貢獻。C.同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(白居易《琵琶行》)。10.(2009寧波)下面句子標點符號使用不正確的一項是()A.亞馬孫河、尼羅河、密西西比河和長江是世界四大河流。B.他的那雙大頭皮鞋真是“空前絕后”——前面露出腳趾頭,后面露出腳后跟。C.據(jù)調查,讀過《紅巖》和《鐵道游擊隊》的學生寥寥無幾,紅色經(jīng)典讀物大受冷落。D.網(wǎng)絡讓人類有限的大腦實現(xiàn)任意鏈接,但是誰也不知道網(wǎng)絡搜索會不會讓人變笨?11.(2009杭州)下列句子標點符號使用正確的一項是()A.“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。李白的這兩句詩運用比喻和夸張,將廬山瀑布雄偉壯觀的景象描繪得極為生動。B.改革開放三十年來,我國的國民經(jīng)濟快速發(fā)展。撫今追昔,想起的是春天的故事;極目望遠,看到的是秋天的收獲。C.語文學習的最終目的是要全面提高語文素養(yǎng),既包括精神的充實,情感的完善與人格的提升,也包括聽說讀寫能力的養(yǎng)成。D.天搖地動,怎能摧垮萬眾一心的鋼鐵意志?橋斷路絕,怎能斬斷心心相系的骨肉深情?抗震救災,是對民族精神的一次洗禮;是對民族團結的一次檢驗。12.(2009黃岡)下列各句中,標點符號的使用合乎規(guī)范的一項是()A.假若我們都能對那些給我們提供方便的人說聲“謝謝”,對那些需要幫助的人盡到自己的力量,我們這個社會還會不和諧嗎?還會不溫暖嗎?B.“作為文明的傳播者,我們的傳媒界,不能只考慮經(jīng)濟利益,”他頓了頓,接著說:“更應該清楚自身的社會責任,堅決抵制低俗之風,弘揚時代精神的主旋律。”C.美國的紐約、洛杉磯、日本的東京、法國的巴黎、英國的倫敦、中國的北京、上海,都是世界上著名的特大城市,都有申辦大型國際會議的實力。D.不少人失去了對生活品質的判斷力,一味去追逐品牌,用有名的香水、手機,穿名 牌服裝??等來顯示自己生活品質高人一等,這也正是現(xiàn)今名牌泛濫的主要原因。第四篇:專家解讀考點之標點符號專家解讀考點常用的標點符號有點號和標號兩大類。點號包括逗號、頓號、分號、冒號、句號、問號、嘆號;標號包括引號、括號、破折號、省略號、著重號、連接號、間隔號、書名號、專名號。課標與教材對標點符號這一考點的相關要求是:了解標點符號的書寫規(guī)則、用法及其位置。標點符號考題題型主要有選擇題和斷句題。如給一段沒有標點的文字加上標點符號,改正一段文字中用錯的標點符號,為一段文字選用恰當?shù)臉它c符號,理解一段文字中某一標點符號的用法,等等。解答標點符號試題,至關重要的就是要掌握常見標點符號的用法和作用,弄清標點符號的書寫位置。典型例題透視例下列各句中,標點符號的使用合乎規(guī)范的一項是()A.假若我們都能對那些給我們提供方便的人說聲“謝謝”,對那些需要幫助的人盡到自己的力量,我們這個社會還會不和諧嗎?還會不溫暖嗎?B.“作為文明的傳播者,我們的傳媒界,不能只考慮經(jīng)濟利益,”他頓了頓,接著說:“更應該清楚自身的社會責任,堅決抵制低俗之風,弘揚時代精神的主旋律?!盋.美國的紐約、洛杉磯、日本的東京、法國的巴黎、英國的倫敦、中國的北京、上海,都是世界上著名的特大城市,都有申辦大型國際會議的實力。D.不少人失去了對生活品質的判斷力,一味去追逐名牌,用有名的香水、手機、服裝??等來顯示自己生活品質高人一等,這也正是現(xiàn)今名牌泛濫的主要原因。(2009年湖北黃岡市中考試題)答案:A。透視:這是一道選擇題,要求考生選出標點符號使用合乎規(guī)范的一項,試題內(nèi)容與實際生活密切相關。B項“接著說”后面的冒號應為逗號;C項中的頓號連用導致并列關系層次不明,“洛杉磯”“東京”“巴黎”“倫敦”后應為逗號;D項中省略號與“等”重復使用,應去掉一個。正確選項為A。常見失誤分析例下列句子中,標點符號使用正確的一項是()A.如何引導學生正確使用網(wǎng)絡資源?這是值得家庭、學校和社會共同關注的重要問題。B.每年端午節(jié)(農(nóng)歷五月初五),人們總要用吃粽子、劃龍舟等方式來紀念偉大詩人屈原。C.“在考場上千萬別慌,”老師再三對我們說:“做題前一定要看清題目要求,答題要完整?!盌.今年暑假,爸爸打算帶我到小說“邊城”中故事發(fā)生
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