【文章內容簡介】 伊犁蘋果啊、庫爾勒香梨啊，走到哪兒都聞得見誘人的香味。C．暢銷海外的名貴藥材：三七、天麻、紅花、雪蓮等，已被搶購一空。D．船上的人告訴他船所經過的海槽(當時稱為“過溝”)——即是“中外之界”。[解析]本題主要是考查括號、冒號的使用。A項是正確的，括號內容緊貼原文是對的，原因是局部引用。B項的頓號應改為逗號。C項的冒號去掉，因是一個詞組。D項中的破折號是多余的，因有“即是”。答案：A12．標點使用正確的一句是 ，日本廣島縣為了籠絡閣官員，竟舉辦了474次所謂的非正式聯誼會。B．一個漂亮的姑娘，個兒要高，又不能太高；臉要白，又不能太白；要白里透紅，又不能太紅。C．我托他買《青年自學叢書》——《環(huán)境保護》和《人體衛(wèi)生》，他滿口答應了。D．洪武二年，朱元璋開始讀《孟子》，發(fā)現書中有不少忤觸皇權的話，大為惱怒，對人說：“這個老頭子要是活到今天，非嚴辦不可。”[解析]本題考查的標點符號較多，有引號、書名號、破折號、分號等。A項中的“非正式聯誼會”應加引號，文中也有提示詞“所謂”。B項中第二個分號改為逗號。C項中的破折號用錯了，破折號在這里應起解釋作用，但后邊兩本書不是解釋，應去掉破折號，換成漢字“中的”。答案：D13．下列句子中，標點符號使用完全正確的一項是A．白話文(又叫語體文，就是用現代語寫錄的語言)從什么時候起用作小學教材，我記不真切了，大概在七、八十年前。B．“今天好熱啊!——你什么時候去上海?”張強對剛剛進門的小王說?！拔颐魈煲淮笤缇妥?。你有什么事要我辦嗎?”小王總是那么熱情。C．學生考試達不到標準，也不能給他們一個不及格就了事，必須研究學生所以達不到標準的原因——是教師自己的指導不完善呢?還是學生的資質上有缺點，學習上有疏漏?——竭力給他們補救或督促。D．原子彈、氫彈的爆炸、人造衛(wèi)星的發(fā)射和回收，標志著我國科技的發(fā)展達到了世界先進水平。[解析]綜合考核標點符號。A項中“七、八十年”不用加頓號，是概數連用。C項中的問號是選擇問，第一個問號換成逗號，第二個問號應刪去，因破折號起括號作用。D項第二個頓號改為逗號，使前后內容并列。項中括號多余，引號多余，都應刪去。答案：B14．下列句子中，標點符號正確的一項是，只有三幅標語掛在墻上：“學貴有恒”，“于無疑處見疑，方是進矣?！薄鞍俅w海”。B．一進校門，就看見了“為做二十一世紀的主人而勤奮學習!”的橫幅標語。C．周老師對學生說：“我們學習上要不斷進步；否則就要后退。古語不是說：‘學如逆水行舟，不進則退嘛’?”D．據吉林省的有關調查，當問及“遭遇社會風險時怎么辦”，有68．0％的人回答“依靠組織解決”，只有32．0％的人回答“依靠自己解決”。[解析]本題主要是對引號的考查。A項“于無疑處見疑，方是進矣”之后的句號應改為逗號放在引號之外。B項去掉感嘆號，因為是在句中。C項中的分號應改為逗號，問號改為句號。答案：D15．下列運用標點符號恰當的一項是：一是綜合性的；一是專業(yè)性的。綜合性的是包括古今中外一切中央內學科和門類知識的大型百科全書；專業(yè)性的是專門介紹某一學科某一知識領域的百科全書。B．里景陽岡下那個小酒鋪門前，一桿旗子高豎，上書五個字：“三碗不過岡”。C．這次云南麗江地震的捐款，據不完全統(tǒng)計：高三年級捐了862元，高二年級捐了754元，而高一年級則多達1584元，同學們十分踴躍。D．你可曾想到白發(fā)蒼蒼的老父老母?可曾想到嗷嗷待哺的兒女?可曾想到孩子們稚嫩的心靈?將因此而蒙受巨大的創(chuàng)傷![解析]綜合考查標點符號。A項第一個分號應改為逗號。C項的冒號改為逗號，因是插人語，且冒號也全帶動不起后面的內容。D“心靈”后不用問號。答案：B16．下列句子標點符號使用正確的是A．人言可畏么?答：可畏，又不可畏?？晌氛撸浾撃苄纬蓧毫?；不可畏者，人們常說：“讓人說話，天塌不下來?！盉．茅盾經常用“三式”讀書法。第一式，鳥瞰式(求得初步印象)；第二式，精讀式(品味作品妙處)；第三式，消化式(只收精華)。C．參加編選工作的同志有：孫XX、劉XX、李X X、趙X X、朱X X等五人。D．站在岳陽樓頭倚柱遠望，茫茫洞庭湖，盡收眼底。杜甫詩云：“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城?！本褪钦鎸崒懻?。[解析]本題是綜合考查標點符號的用法。B項中的括號應刪除，括號里的文字不是直接的解釋。C項中的冒號去掉。D項中的冒號去掉,引文最后的標點應是先引號再逗號，因為詩句是全句的主語，句中的成分。答案：A17．標點符號完全正確的一組是①圖形文字和原始繪畫有本質的區(qū)別：圖形文字是記錄語言的工具。而原始繪畫不是。繪畫要求傳情表達逼真，而圖形文字只求達意明確。②去年21全國衛(wèi)生會議，就明確地訂出：以預防為主，治療為輔的衛(wèi)生總方針。③這種人因為他們過去過著好日子，后來逐年下降，負債漸多，漸次過著凄涼的日子，“瞻念前途，不寒而栗”。④“在地圖上神游天地，”塞萬提斯寫道，“不像旅行那樣要花錢，會使人疲勞，又可免受冷熱饑渴之苦和種種不便?！雹萑祟愖詈玫呐笥选?，有一個怪脾氣：從攝氏4℃開始，越冷越發(fā)“胖”，到0℃時就結冰啦!A．①②⑤ B．②③ C．③④ D．②⑤[解析]這種題目較難，因為不是一個對，也不是一個錯。①中的句號應改為分號，兩者并列。②中的冒號去掉，在“以預防……為輔”加引號。⑤中的冒號改為逗號。答案：C18．破折號用法與其他三句不同的一句是A 人們應該贊揚你的母親——偉大的中國!B．只有兩條板凳——其實，即使有更多的板凳，這屋子也不能同時容納30個人吃粥。C．水生拍打著水，去追趕一個在水波上滾動的東西——是一盒用精致盒紙裝著的餅干。D．這些光都不是為我燃著的，可是我也分到了它們的一點點恩澤——一點光，一點熱。[解析]這也是高考命題中心的樣題之一，考查的也是破折號，只不過考查的角度不一樣。ACD都是對事物的具體解釋，而B則是一種意義上的解釋，或者說是一種意義上的轉移，叫轉折也可。答案：B19．下列引號的作用與另外三項不同的是A．張老師改作文，確實有“點石成金”的功夫!B．別有用心的人們強令吳吉昌去瓜園“立功贖罪”，永遠不準他再進棉花地。C．我看，這樣的“聰明人”還是少一點好。D．在某些喜歡息事寧人的人看來，他們也許還算是“好人”。[解析]BCD都是反語，A是強調。答案：A20．指出下列句中破折號的用法A．表示意思的遞進B．表示意思的轉折C．表示解釋、說明D．表示說話中斷或聲音延長①在1942年，我們曾經把解決人民內部矛盾的這種民主的方法，具體化為一個公式，叫做“團結——批評——團結”。（）②好香的干菜，——聽到風聲了么?（）③各國政府——無論專制政府或共和政府——都驅逐他。（）④“小林——我來了!”他大喊著。（）⑤我費力地從里衫的袋里掏出那塊帶著體溫的銀元，放在他手里——他的手多瘦啊!（）⑥這種埋頭做事不動腦筋的人簡直是——說得不客氣一點——跟牛馬一樣。（）[解析]本題主要考查的是破折號。答案：①A ②B ③C ④D ⑤C ⑥C21．下列各句話中應填的標點是①“謝謝您，”王芳說□“晚八點在我家等您來給我補課?！雹诹謩t徐宣稱□“若鴉片一日未絕，本大臣一日不回，誓與此事相始終，斷無中止之理”，表示決心禁絕鴉片。表示決心禁絕鴉片。③恩格斯在談到16世紀歐洲文藝復興時曾說過□那是一個需要巨人，而且產生巨人的時代。④做隧道的時候，泥土搬到哪里去了呢□為什么墻壁不會塌下來呢?⑤每月一千八百萬的軍費，四百萬的政費，作什么用的呀□“軍政當局”呀?⑥今天會不會下雨□ 你快告訴我!⑦今天會不會下雨□ 我也不敢說。⑧于是在震耳的炮聲中，我們不禁齊聲朗誦起來：“□俱往矣，數風流人物，還看今朝。”⑨夜正長，路也正長，我不如忘卻，不說的好罷。但我知道，即使不是我，將來總會有記起他們，再說他們的時候的□⑩杜甫的愿望“會當凌絕頂，一覽眾山小□我也一樣有。[解析]此題材料大部分選自教材。這些填充的地方往往最易出錯。①②③⑧⑩主要考查的是引號與點號的問題。④⑤⑥⑦主要考查的是問號怎么使用的問題。⑧⑨還考查了省略號的用法。答案：①逗號 ②逗號 ③逗號 ④問號 ⑤逗號 ⑥問號 ⑦逗號 ⑧省略號 ⑨句號 省略號 ⑩引號 逗號A．第十二期《〈求是〉雜志》不到一星期就銷售一空。B．我最近讀了《惠崇〈春江晚景〉》這首詩，覺得詩中的意境十分優(yōu)美。C．今天，《文匯報》上刊登了一篇題為《農民愛看喜盈門》的文章。D．《七律〈長征〉》是毛澤東同志在長征途中所作。下面四句話中，標點使用無誤的一句是A．景陽岡上的武松：要么把老虎打死，要么被老虎吃掉，二者必居其一。B．我站經銷的呼各種規(guī)格動力卡盤，適用于各種車床和普通轉度的內、外圓磨床及自動化機床。C．廣泛發(fā)動青少年高標準地開展以優(yōu)質服務、優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境、學習雷鋒、先進人物為內容的競賽。D．田華同志自我介紹說，她認真看過這些信后，鄭重地轉給了有關部門，這種精神值得贊揚。不知道有關部門收到這些信后作何感想？，標點符號運用正確的是A．承認不懂，才能從不懂變懂；承認不會，才能從不會變會。B．劉勰說得好，“句有可削，足見其疏；字不得減，乃知其密?！盋．“孫”，大男頑皮地學舌，同時伸手想去取老婦人頭上那翡翠簪兒。D．我疑心他的原名是平福：“平穩(wěn)而有?！保耪朽l(xiāng)紳的意。A．這次作文特別強調文面整潔、字跡工整，不少于800字（一律用方格紙謄清）。B．我沒有碰到誰，鬼知道他們去哪了？C．“你真?zhèn)€姓唐嗎？”“真?zhèn)€姓唐?！蔽艺f。D．藝術教育無論在德育、智育、在人格的完善、性情的陶冶等方面都是教育行為中的一個重要組成部分。，標點使用沒有錯誤的一項是A．我們要集中力量打好“三大戰(zhàn)役”——掃除“黃、賭、毒”、打擊假冒偽劣、制止公款吃喝、把精神文明建設搞上去，為經濟建設增加動力。B．麥收以后，這塊地是種玉米呢，還是種紅薯呢？到底種什么？與會者議論紛紛，莫衷一是。C．恩格斯說過：“言簡意賅的句子，一經了解，就能牢牢記住，變成口號；而這是冗長的論述絕對做不到的?！泵珴蓶|同志也強調過，講話、寫文章“都應當簡明扼要。”D．一則標題寫著“演戲要演好人”，你能從中看出它的準確含義是什么嗎？是說演員要注意挑選自己扮演的角色，只演正面人物不演反面人物；還是說演戲要把人物形象塑造好？ A．一個認真的作者總是要弄清楚，他所引用的事實材料是否確實可靠？他所引用的文獻材料是不是恰如原意？B．我問他為什么代你收信的女士是這么一個怪名字，他說她就喜歡起得這么怪。C．我問他：“為什么代你收信的女士是這么一個怪名字？”他說：“她就喜歡起得這么怪。”D．自己想，我這答話怕于她有些危險。他大約因為在別人的祝福時候，感到自身的寂寞了，然而會不會含有別的什么意思的呢？或者是有了什么預感了？“放她（）行！還我二十塊錢，兩年間的伙食、房錢（）他隨便地說（）回轉頭來對她一瞪，”不還錢，可別做夢！寧愿賠棺材（）要她做到