早教活動(dòng)具體方案(編輯修改稿)
2024-11-04 23:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 虹隧道，走過平衡木，最后將勝利蛋投進(jìn)藍(lán)球筐。交大智能幼兒園親子活動(dòng)方案活動(dòng)地點(diǎn)：智能親子樂園活動(dòng)時(shí)間：2011年3月11日 活動(dòng)負(fù)責(zé)人：周煉參與教師：付麗梅、張曉麗、陳靜、文斌人 活動(dòng)目的：通過活動(dòng)增進(jìn)親子感情幫助家長(zhǎng)了解寶寶，學(xué)會(huì)正確觀察和引導(dǎo) 活動(dòng)流程：“小荷才露尖尖角”音樂律動(dòng)認(rèn)知操作活動(dòng)“創(chuàng)意貼畫”目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力，促進(jìn)幼兒思維能力發(fā)展。玩法：幼兒根據(jù)提供的圖形，任意組合進(jìn)行貼畫。溫馨提示：在整個(gè)活動(dòng)過程中，希望家長(zhǎng)照顧好自己的寶寶，注意安全！交大智能幼兒園專家講座活動(dòng)方案活動(dòng)地點(diǎn)：交大智能幼兒園活動(dòng)時(shí)間：2011年3月25日 活動(dòng)內(nèi)容：專家講座內(nèi)容待定 活動(dòng)負(fù)責(zé)人：李純、周煉、向醫(yī)生活動(dòng)目的：活動(dòng)流程：通過講座，增強(qiáng)家長(zhǎng)的護(hù)理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)家園配合，減少幼兒的疾病發(fā)生組織家長(zhǎng)簽到專家講座資料派發(fā)交大智能幼兒園大型早教進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案活動(dòng)地點(diǎn)：九里堤社區(qū)活動(dòng)時(shí)間：2011年4月15日 活動(dòng)負(fù)責(zé)人：周煉安全督導(dǎo)員：各點(diǎn)教師 參與教師：付麗梅、張曉麗、陳靜、文斌人等早教志愿者 活動(dòng)流程：嬰幼兒身心健康專家咨詢活動(dòng)親子游戲活動(dòng)親子游戲加油站：為進(jìn)入親子游戲加油站的寶寶，根據(jù)寶寶年齡，親子老師為其量身教授一至二個(gè)親子互動(dòng)小游戲?？鞓穭?dòng)一動(dòng)目標(biāo)：通過游戲促進(jìn)幼兒動(dòng)作發(fā)展，增進(jìn)親子情感。玩法：家長(zhǎng)與幼兒共同拿著勝利蛋（藍(lán)球），跑過障礙物，跳過呼啦圈，鉆過山洞，爬過彩虹隧道，走過平衡木，最后將勝利蛋投進(jìn)藍(lán)球筐。串項(xiàng)鏈目標(biāo)：學(xué)習(xí)穿串的動(dòng)作，提高眼手協(xié)調(diào)能力。玩法：左手捏住珠子，右手捏住繩子，對(duì)準(zhǔn)珠孔穿過去。家長(zhǎng)配合將串珠載在脖子上，并表達(dá)謝意。溫馨提示：在整個(gè)活動(dòng)過程中，希望家長(zhǎng)照顧好自己的寶寶，注意安全！適合年齡：56歲交大智能幼兒園春游活動(dòng)方案活動(dòng)地點(diǎn)：待定活動(dòng)時(shí)間：2011年4月22日 活動(dòng)負(fù)責(zé)人：周煉參與教師：付麗梅、張曉麗、陳靜、文斌人 活動(dòng)目的：親近大自然，愛護(hù)大自然 活動(dòng)流程：進(jìn)行活動(dòng)宣傳和內(nèi)容介紹帶領(lǐng)寶寶和家長(zhǎng)進(jìn)行參觀和介紹活動(dòng)粘貼填色活動(dòng)作品欣賞，滲透環(huán)保教育溫馨提示：在整個(gè)活動(dòng)過程中，希望家長(zhǎng)照顧好自己的寶寶，注意安全！交大智能幼兒園親子游戲及動(dòng)手操作活動(dòng)方案活動(dòng)地點(diǎn)：交大智能幼兒園活動(dòng)時(shí)間：2011年5月13日 活動(dòng)負(fù)責(zé)人：周煉安全負(fù)責(zé)人：各點(diǎn)教師 參與人：全體早教自愿者 活動(dòng)內(nèi)容：釣魚目標(biāo)：發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。玩法：家長(zhǎng)與幼兒站于“池塘”外，根據(jù)各年齡段的要求釣上相應(yīng)的魚。規(guī)則：12歲可就近釣魚12條；23歲幼兒可釣魚3條；家長(zhǎng)可根據(jù)孩子能力自設(shè)難度，較小的孩子可輔助進(jìn)行 筷夾鈴鐺勺舀豆目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手操作能力。玩法：請(qǐng)寶寶手握筷子夾住鈴鐺并保持住，輕輕搖一搖，聽一聽鈴鐺的聲音，然后將其放在盤中。不會(huì)使用筷子的寶寶可用勺子進(jìn)行舀豆工作。串項(xiàng)鏈目標(biāo)：學(xué)習(xí)穿串的動(dòng)作，提高眼手協(xié)調(diào)能力。玩法：左手捏住珠子，右手捏住繩子，對(duì)準(zhǔn)珠孔穿過去。家長(zhǎng)配合將串珠載在脖子上，并表達(dá)謝意。歡樂搖擺目標(biāo)：練習(xí)左右搖擺，促進(jìn)寶寶前庭覺發(fā)展。玩法：請(qǐng)寶寶橫臥或站立在搖擺橋上，根據(jù)兒歌快慢進(jìn)行搖擺練習(xí)溫馨提示：在整個(gè)活動(dòng)過程中，希望家長(zhǎng)照顧好自己的寶寶，注意安全！交大智能幼兒園“六一“慶?；顒?dòng)方案活動(dòng)地點(diǎn)：智能親子樂園活動(dòng)時(shí)間：2011年5月27日 活動(dòng)負(fù)責(zé)人：周煉 參與人：全體早教自愿者 活動(dòng)內(nèi)容拼圖目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手操作能力。玩法：根據(jù)幼兒年齡選擇難易不同的拼圖進(jìn)行游戲。開車找動(dòng)物目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒辨音及觀察能力，促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒的溝通交流；發(fā)展幼兒的全身協(xié)調(diào)能力。游戲玩法：家長(zhǎng)根據(jù)老師提示做出相應(yīng)動(dòng)作或聲音，但不能將動(dòng)物名稱說出。幼兒通過提示“開車”去尋找小動(dòng)物，找到后，說出動(dòng)物名字（年齡大的可學(xué)叫聲及動(dòng)作）。創(chuàng)意貼畫目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力，促進(jìn)幼兒思維能力發(fā)展。玩法：幼兒根據(jù)提供的圖形，任意組合進(jìn)行貼畫。趣味保齡球目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的方位感及身體協(xié)調(diào)能力。體驗(yàn)游戲的趣味性。玩法：幼兒平躺于袋中（露出頭部）向目標(biāo)“保齡球” 滾動(dòng)，用身體擊倒保齡球。溫馨提示：在整個(gè)活動(dòng)過程中，希望家長(zhǎng)照顧好自己的寶寶，注意安全！交大智能幼兒園親子游戲活動(dòng)方案活動(dòng)地點(diǎn)：智能親子樂園活動(dòng)時(shí)間：2011年6月10日 活動(dòng)負(fù)責(zé)人：周煉參與教師：全體早教志愿者活
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