早教進社區(qū)活動方案(編輯修改稿)
2024-11-15 22:18 本頁面
【文章內容簡介】 探討。負責教師：3人（三）親子活動區(qū) 負責教師：5人 活動一：拔蘿卜（XXX老師）活動目的：練習腿的屈伸，用身體運動體驗節(jié)奏感。指導要點：寶寶躺在地墊上當蘿卜，家長舉起寶寶的退或腳踝往斜上方邊拔邊有節(jié)奏的說：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，1234拔出來了。讓寶寶合著節(jié)拍反復屈伸雙腿，當說道“拔出來了”時，就拉直寶寶的腿。家長從頭到腳咯吱或輕撫寶寶，就像洗蘿卜的樣子，然后親親寶寶，假裝要吃蘿卜。活動二：大腳和小腳（XXX老師）活動目的：提高寶寶腿部肌肉的力量，發(fā)展平衡能力?；顒訙蕚洌夯@子，海洋球指導要點：家長和寶寶相對站立，家長雙手扶著寶寶腋下，并引導寶寶將雙腳分別踩在自己的腳面上。家長跨步向前走時，應注意等寶寶的雙腳踩穩(wěn)后再走。家長和寶寶走到指定地取一個海洋球返回，將球運回籃子里?；顒尤禾兹Γ▌⒕G葉）活動目的：發(fā)展寶寶的手眼協調能力。活動準備：套圈3套指導要點：家長引導寶寶站在控制線上，從籃子里拿起一個套圈，雙手或單手將圈套在底座上，如果寶寶不會，家長可以手把手的幫助寶寶，并及時的鼓勵寶寶?；顒铀模盒』@接泡泡（謝佳佳 林梅生）活動目的：鍛煉寶寶的視覺追蹤能力和手眼協調能力?；顒訙蕚洌号菖菟黄浚』@4個指導要點：分給寶寶人手一個小籃，老師吹泡泡，寶寶自由追逐泡泡。請寶寶用籃子接泡泡，家長注意調整寶寶間的距離，避免碰撞。前期準備工作:社區(qū)宣傳海報張貼9月12日之前完成。橫幅1條：XXXXXX幼兒園社區(qū)早教服務（9月10日前制作完畢，XXXXX老師負責）幼兒園條幅4條早教知識宣傳單的制作（200份，XXXX三位老師負責，12月13日前完成）活動場地布置材料準備：長桌3張，凳子6張社區(qū)場地選擇及社區(qū)工作人員聯系：王凱負責第三篇：幼兒園開展早教進社區(qū)活動沙子口段家埠幼兒園開展“早教進社區(qū)”活動孩子良好開端，始于早期教育。為了孩子健康快樂地成長，也為了更好地發(fā)揮對社區(qū)早期教育的輻射作用，3月20日上午沙子口段家埠幼兒園開展了“早教進社區(qū)活動”，邀請了十多戶社區(qū)的家庭參加活動。在活動前，幼兒園早教中心做了充分的準備，包括場景的設置、內容的選用，玩教具配備等都緊緊圍繞寶寶的年齡特點進行。親子課堂在歡快的音樂聲中開始了，早教中心的曲晶老師是一位有著多年親子指導經驗的老師，她通過“親親熱熱、做做玩玩”等環(huán)節(jié)加深了與寶寶的情感交流，組織的語言游戲《放鞭炮》，通過有趣的語言，夸張形象的肢體動作，給寶寶和家長們帶來了無限樂趣。最后，“說說唱唱、開開心心”互動式的活動使寶寶和媽媽們體會到了親子游戲的快樂。早教課堂使用的零點起步課程，針對寶寶發(fā)展規(guī)律與個體差異，開蒙養(yǎng)正，促進寶寶全面而富有個性地成長。在活動結束時，我們還請家長們填寫了“活動反饋表”，分發(fā)了早教資料，并向家長傳授了簡單的科學育兒知識，受到了家長的歡迎。這次寓教于樂的親子活動
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