北師大版生物七下第3節(jié)激素調(diào)節(jié)(編輯修改稿)
2025-01-13 17:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。因為它可以分泌一些促激素調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺的活動。 教師：正確，所以垂體有“內(nèi)分泌之王”的稱號。但是垂體與其他內(nèi)分泌腺在人體內(nèi)的位置不同，相距很遠，它分泌的促激素怎樣調(diào)節(jié)遠處器官組織的活動呢？ 學(xué)生：垂體分泌的促激素，直接進入垂體內(nèi)部的毛 細血管內(nèi)，經(jīng)血液循環(huán)帶至相應(yīng)的器官組織而發(fā)揮作用。 教師：正確。激素的調(diào)節(jié)都需經(jīng)過血液運輸帶至相應(yīng)器官組織而發(fā)揮作用，這是激素調(diào)節(jié)的特點。板書： （二）激素調(diào)節(jié)是通過血液運輸而起作用的 小結(jié)：這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了分泌激素的器官 —— 內(nèi)分泌腺及激素調(diào)節(jié)的途徑。要求同學(xué)重點掌握內(nèi)分泌腺的概念，三種主要內(nèi)分泌腺的功能及激素調(diào)節(jié)的途徑。 （第二課時） 復(fù)習(xí)提問： 1．胰腺、胰島的位置關(guān)系如何？它們屬于內(nèi)分泌腺還是外分泌腺？為什么？（胰島是分布在胰腺中的一個個小細胞群，胰腺屬于外分泌腺，胰島屬于 內(nèi)分泌腺， 2．內(nèi)分泌腺分泌的激素如何調(diào)節(jié)遠處器官、組織的活動？（通過血液運輸發(fā)揮作用。） 引入新課：激素通過血液循環(huán)被帶至全身相應(yīng)器官發(fā)揮什么樣的作用呢？今天這節(jié)課我們首先來學(xué)習(xí)激素的作用。板書： （三）激素的調(diào)節(jié)作用及其特點 人體內(nèi)的激素種類很多，現(xiàn)在以甲狀腺激素、生長激素和胰島素為例來說明激素的調(diào)節(jié)作用。先來學(xué)習(xí)甲狀腺激素的作用。板書： 1．三種激素的調(diào)節(jié)作用： 甲狀腺激素： 教師：出示甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育影響的實驗結(jié)果。介紹進行這個實驗的方法：選擇生長發(fā)育狀況相似的蝌 蚪，平均分為兩組，甲組喂正常飼料，乙組喂含甲狀腺激素的飼料，進行一段時間的培養(yǎng)?，F(xiàn)在要求同學(xué)仔細觀察這兩組蝌蚪的生長發(fā)育狀況，比較一下它們有什么不同？ 學(xué)生：乙組蝌蚪已經(jīng)出現(xiàn)腿，尾縮短?？梢娨医M蝌蚪比甲組蝌蚪發(fā)育得快。 教師：這個實驗結(jié)果能說明什么問題？ 學(xué)生：甲狀腺激素能促進動物的生長發(fā)育。 教師：正確。剛才介紹的實驗方法是研究激素作用的方法之一，在研究中還經(jīng)常采用摘除和移殖內(nèi)分泌腺的方法，通過觀察后果推斷該腺體所分泌激素的正常功能。 教師：通過研究發(fā)現(xiàn)，甲狀腺激素不僅能促進動物的生長 發(fā)育，而且還具有促進新陳代謝、提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的作用。板書： 作用：促進生長發(fā)育、促進新陳代謝、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。 教師：若甲狀腺分泌功能失調(diào)，即甲狀腺激素分泌過多或過少，對人體會造成什么影響？出示甲亢、粘液性水腫、呆小癥、地方性甲狀腺腫患者的掛圖，利用掛圖啟發(fā)學(xué)生了解各種病癥的原因和癥狀。 教師：若甲狀腺激素分泌過多，患者的新陳代謝過于旺盛，神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性過高，因此表現(xiàn)
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