教師“結對”儀式青年教師拜師發(fā)言稿(編輯修改稿)
2025-11-04 23:04 本頁面
【文章內容簡介】 王主任的課最大的特點就是語言幽默，條理清晰，重點突出，特別容易理解！課堂氣氛也很好！真正的做到了讓學生在快樂的學習氛圍中學習知識，并能很好的將物理知識與生活結合在一起。這樣既能最大限度地調動學生學習的積極性又能收到良好的教學效果。在多次聽師傅課的過程中，我慢慢體味到了他的教學風格，并且準確地把握住他一堂課的閃光之處，這使我受益匪淺。有了師傅的指引，我少走了許多彎路，從他的身上，我不僅學到了教育教學經驗，同時也看到了他那務實的工作態(tài)度，這深深地影響著我。作為徒弟，我誠摯地感謝師傅對我的關心和幫助，也感謝學校為我提供了這個學習成長的基地，將師徒結對這一條無形的紐帶聯(lián)結在師徒之間，為師徒增加了交流溝通和相互學習的平臺。在此，我會繼續(xù)努力，更加主動地、虛心地向大家多學習，多請教，積極創(chuàng)新。在以后的工作中，我會將師傅和老教師對我的關心和幫助轉化為教育教學上的動力，虛心請教師傅和其他老師，真心誠意地接受師傅的指導和督促，爭取在工作中更快地成長。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。正所謂“有作為才有地位”，師傅們：請您放心，我們會以滿腔的熱情，積極地心態(tài)，投入到新的工作中去。不會辜負師傅們的希望與厚愛！不會辜負學校的期望與培養(yǎng)！最后，我代表全體年輕教師向師傅們道一聲：師傅們，您辛苦了，謝謝！2014年9月11日第三篇：拜師結對活動青年教師發(fā)言稿尊敬的各位領導、老師：大家上午好！首先，感謝學校重視我們青年教師的發(fā)展、關注青年教師的成長，組織這樣的交流學習活動，同時我也深感榮幸代表青年教師進行發(fā)言。在此我向關心我們青年教師的領導、師長們致以崇高的敬意和深深的感謝！自從跨入中學伊始，我們就為加入這個光榮的集體而倍感自豪，同時也深深感受到了身上的責任和壓力，作為青年教師，我們深知自己存在的很多不足：教學理念有待更新，業(yè)務水平有待提高，教學經驗有待豐富，管理模式有待創(chuàng)新。這一切與學校的期待相比，與老教師的學識相比，與班主任，科任的職責相比，都還有太多的差距，“學高為師，身正為范”，我們迫切地期待在師傅們的帶領下，盡快勝任自己的工作，盡快挑起青年教師隊伍的大梁。作為青年教師，我們要在郭莊中學這個舞臺上展示自己的激情和才華，致力于自身的發(fā)展，用勤學和善思書寫成長，用求實和崇真建立我們的教育事業(yè)，推動學校的發(fā)展；作為青年教師，我們要虛心向學校的名師學習，把前人的寶貴經驗作為我們自己成長的養(yǎng)料；我們要加強同事之間的交流與合作，在成長的路上攜手并肩、共創(chuàng)未來！作為青年教師，我們要保持一
語文相關推薦
鄂ICP備17016276號-1