【文章內(nèi)容簡介】 上堅持正確的選人用人導(dǎo)向，按照學(xué)校組織部要求，按照“民主、公開、競爭、擇優(yōu)”的原則選用教師，著力健全科學(xué)的選任機(jī)制，切實把那些德才兼?zhèn)?、埋頭做事、實績突出、群眾公認(rèn)的優(yōu)秀教師聘任到崗位上來。在分工會換屆、黨總支換屆、其他需要全體教職工投票表決等重大事項上采取強(qiáng)有力措施，嚴(yán)格執(zhí)行選舉制度的公開、公正原則。在發(fā)揮基層黨組織作用上實現(xiàn)“兩滿意”。一方面，加強(qiáng)各黨支部活動陣地、黨組織書記隊伍建設(shè)，強(qiáng)化黨支部功能，充分發(fā)揮黨支部在服務(wù)教師、學(xué)生，推動發(fā)展等方面的能動作用。另一方面，加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)，加大激勵、關(guān)懷、幫扶、教育、培訓(xùn)、培養(yǎng)等力度，激活黨員干部隊伍，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。二、工作措施（一）進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部建設(shè)的滿意度加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)。認(rèn)真落實中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的意見》，加大調(diào)研和督促檢查力度，找準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)班子存在的突出問題，提出有針對性的解決措施。充分發(fā)揮“院長接待日”的主體作用，完善領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部工作機(jī)制。按照領(lǐng)導(dǎo)工作崗位的職責(zé)，將接待日收集到的意見和建議進(jìn)行落實，提高領(lǐng)導(dǎo)干部在群眾中的威信，完善促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部工作職責(zé)考核評價機(jī)制。認(rèn)真落實《關(guān)于進(jìn)一步從嚴(yán)管理干部的意見》、《關(guān)于實行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)的暫行規(guī)定》，定期或不定期開展黨總支組織生活會，加強(qiáng)思想政治教育，使黨組織、領(lǐng)導(dǎo)班子接受群眾監(jiān)督，公開述職述廉范圍，認(rèn)真執(zhí)行問責(zé)制度。抓好干部隊伍建設(shè)。根據(jù)干部的成長規(guī)律，統(tǒng)籌考慮干部工作的科學(xué)布局和戰(zhàn)略重點，實行近期培養(yǎng)和中長期培養(yǎng)相結(jié)合。扎實開展“忠實踐行宗旨，勤政廉政為民”教育活動，加強(qiáng)干部的宗旨意識、學(xué)習(xí)意識、責(zé)任意識、團(tuán)結(jié)意識和廉潔意識的教育。（二）進(jìn)一步提高干部人事制度改革工作的滿意度規(guī)范干部選拔任用提名制度。按照組織部要求組織做好推薦、群眾舉薦、個人自薦等多種提名方式與民主推薦相結(jié)合提名的方式，建立健全主體清晰、程序科學(xué)、責(zé)任明確的干部選拔任用提名制度，規(guī)范選拔任用提名工作。擴(kuò)大干部選拔任用工作信息公開。及時按照組織部要求，向群眾公示有關(guān)干部選撥任用的文件，引導(dǎo)廣大教職工關(guān)心關(guān)注學(xué)校干部任用提拔。完善教師聘任制度。對教師聘任條件進(jìn)行公示，在充分征求教職工意見的基礎(chǔ)上，開展教師聘任，對聘任初步結(jié)果向全院公示。（三）進(jìn)一步提高公管學(xué)院黨建工作的滿意度全面落實基層黨建工作責(zé)任制。按照“書記抓、抓書記”的要求，總支書記抓好全局、副書記抓教工、學(xué)生兩支部。按照要求定期召開黨建工作會議，實行基層黨建工作目標(biāo)管理，按照黨建目標(biāo)管理責(zé)任制開展工作。推進(jìn)服務(wù)型黨支部建設(shè)。教工黨支部服務(wù)教師，學(xué)生黨支部服務(wù)學(xué)生，重點做好黨員、入黨積極分子的教育、培養(yǎng)工作。扎實抓好黨員教育管理。繼續(xù)在全體黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。（四）進(jìn)一步提高人才工作的滿意度加大人才培育力度，繼續(xù)完善人才工作激勵機(jī)制。積極為教師提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、科研經(jīng)費，以參與項目建設(shè)、技術(shù)指導(dǎo)、課題研究等為主要評價考核內(nèi)容。（五）進(jìn)一步提高教師對組織部門的滿意度充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)組的作用，指導(dǎo)教師開展課堂教學(xué)，聽取教師的意見和建議，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。設(shè)計教師薪酬福利的要及時加以解決。為教師教師教學(xué)提供有力的保障，是教師安心教學(xué)，進(jìn)一步提高教學(xué)水平。三、總體部署活動從2011年3月開始，至2011年8月底基本結(jié)束，主要分三個階段具體實施：（一）宣傳發(fā)動階段（34月）。主要是結(jié)合深入學(xué)習(xí)提高組織工作滿意度工作手冊，開展宣傳，切實做到人人知曉，什么是組織工作滿意度。（二）推進(jìn)實施階段（4月）。重點做好談心談話活動，多渠道收集教職工、學(xué)生反映突出的問題，深入開展“回應(yīng)群眾期待，解決群眾訴求”解決組織工作、教學(xué)管理和學(xué)生管理工作中存在的突出問題，努力提高服務(wù)全院教學(xué)管理、學(xué)生管理的水平，使廣大群眾更進(jìn)一步了解組織工作滿意度的意義，跟好的推薦組織滿意度工作的開展。（三）整改檢查階段（58月）。根據(jù)群眾提出的意見梳理，并制定整改方案，將整改方案公示，接受群眾監(jiān)督，形成更好的促進(jìn)作用。使整改落實成果，擴(kuò)大成效，適時對活動開展情況進(jìn)行全面回顧和總結(jié)，形成和深化推進(jìn)組織工作科學(xué)發(fā)展和自身建設(shè)的一些規(guī)律性的認(rèn)識，實現(xiàn)真正的提高滿意度。四、組織領(lǐng)導(dǎo)（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為了加強(qiáng)對提高組織滿意度工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立專門活動領(lǐng)導(dǎo)小組，黨總支書記任組長，副書記、副院長任副組長，各黨總支成員、教研室、科室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)活動的組織實施工作。領(lǐng)導(dǎo)要身體力行，率先垂范，起模范帶頭作用；各科室、教研室負(fù)責(zé)人要切實履行負(fù)責(zé)人的職責(zé)，抓好本科室的活動開展。（二）加強(qiáng)工作措施。要堅持開門搞活動，接受教師們的監(jiān)督，促進(jìn)效果提升，增強(qiáng)活動的針對性和實效性；要借鑒深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和深化拓展“講黨性、重品行、作表率”活動的好做法，建立公開的渠道，廣泛聽取社會公眾的意見建議，制定具體措施，認(rèn)真抓好落實，整改效果和落實情況要公布于眾，主動接受社會的監(jiān)督，確保活動不走過場，取得實效，群眾滿意。第四篇：提升組織工作滿意度心得體會開展組織工作滿意度民意調(diào)查，是中組部和全國組織系統(tǒng)貫徹落實黨的十七大提出的“提高選人用人公信度”要求的一項重要舉措，對于把組織部門建設(shè)成為高舉中國特色社會主義偉大旗幟、深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的模范部門，把組工干部隊伍打造成為“講黨性、重品行、作表率”的過硬隊伍，具有十分重要的作用。全國組織工作滿意度民意調(diào)查采用抽樣問卷調(diào)查的方式，調(diào)查的內(nèi)容主要是：干部群眾對組織工作、組工干部形象、干部選拔任用工作、防止和糾正用人上的不正之風(fēng)工作的滿意程度，以及對組織工作的具體意見、建議?，F(xiàn)結(jié)合中組部調(diào)查內(nèi)容，對提高龍灣區(qū)組織工作滿意度談一下自己的一點拙見。一是在竭誠為干部群眾服務(wù)上下功夫，提高組織工作滿意度組織部是區(qū)委抓黨建工作的重要職能部門，組工干部是推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的重要施工力量。組工干部要堅守“全心全意為人民服務(wù)”、“無論職務(wù)高低都是人民勤務(wù)員”的信念，牢固樹立公仆意識、群眾意識，自覺把為民服務(wù)的理念融入到組織工作的全過程之中，為人民群眾掌好權(quán)、用好人、分好憂。要扎實做好為干部群眾服務(wù)工作，制定和落實組織部門和組工干部服務(wù)群眾制度，提高服務(wù)質(zhì)量，打造服務(wù)品牌。對凡是來辦事的干部群眾，始終做到“一張笑臉迎人，一把椅子讓人，一杯開水敬人，一句好話