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正文內(nèi)容

推行六個一線工作法抓實干部直接聯(lián)系群眾制度(編輯修改稿)

2024-11-04 23:03 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 實、執(zhí)行打折扣、與民爭利等現(xiàn)實存在問題,認真維護好、發(fā)展好、實現(xiàn)好群眾利益,努力把解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題作為工作的核心任務(wù),讓發(fā)展成果惠及廣大群眾,實現(xiàn)社會穩(wěn)定和諧。加強群眾工作教育,切實解決好方式方法問題。加強群眾工作教育,認真查找工作思路、工作措施、工作機制、工作方法等方面的差距,切實解決好不會干、不能干、干不好等能力水平問題,改進和創(chuàng)新工作的方式方法,綜合運用法律、政策、經(jīng)濟第四篇:局實行干部直接聯(lián)系群眾制度實施方案局實行干部直接聯(lián)系群眾制度實施方案局實行干部直接聯(lián)系群眾制度實施方案縣局關(guān)于開展“四群”教育實行干部直接聯(lián)系群眾制度的實施方案為認真貫徹落實總書記“七一”講話精神和全國做好新形勢下群眾工作經(jīng)驗交流會、省第九次、州第八次和縣第十三次黨代會精神,進一步做好新形勢下的群眾工作,根據(jù)中共云南省委《關(guān)于開展群眾觀點群眾路線群眾利益群眾工作教育實行干部直接聯(lián)系群眾制度的意見》的精神和中共縣委關(guān)于開展群眾觀點群眾路線群眾利益群眾工作教育實行干部直接聯(lián)系群眾制度實施方案的通知要求,結(jié)合我縣工作實際,現(xiàn)就局開展群眾觀點、群眾路線、群眾利益和群眾工作教育,實行干部直接聯(lián)系群眾制度,提出如下實施方案。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以加快建立黨員干部直接聯(lián)系群眾制度為突破口,以開展“四群”教育為抓手,以強化干部服務(wù)意識,深入開展“干部作風(fēng)集中整頓建設(shè)工作”活動。各級干部深入實際、深入基層、深入群眾,踐行以人為本、執(zhí)政為民、保障民生理念,拓展干部聯(lián)系群眾的途徑,豐富干部服務(wù)基層部門和群眾的內(nèi)容,努力解決群眾生產(chǎn)、生活中的實際問題,廣泛聽取貧困地區(qū)群眾合理訴求,指導(dǎo)貧困地區(qū)化解社會矛盾,維護生產(chǎn)、生活和社會穩(wěn)定,努力實現(xiàn)干部受教育、作風(fēng)有改進、民生得保障、發(fā)展上水平、群眾得實惠、社會更和諧的工作目標。二、開展“四群”教育的形式和要求開展“四群”教育的形式學(xué)習(xí)培訓(xùn)。今冬明春,集中一段時間組織學(xué)習(xí),引導(dǎo)干部認真學(xué)習(xí)《黨章》、《論黨的群眾工作主要論述摘編》和《縣干部職工“四群”教育學(xué)習(xí)資料》重要文獻,學(xué)習(xí)省第九次、州第八次和縣第十三次黨代會精神和省委書記秦光榮在全省深入開展群眾觀點群眾路線群眾利益群眾工作教育動員大會上的講話、州委書記張?zhí)谌萆钊腴_展群眾觀點群眾路線群眾利益群眾工作教育動員大會上的講話精神,每名干部至少撰寫一篇理論文章或心得體會。組織開展一次以“四群”教育為主題的理論中心組學(xué)習(xí)。開展“群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作”四個專題培訓(xùn),加強群眾觀點教育,切實解決好認識問題。把“四群”教育納入干部培訓(xùn)必修課,開展以黨帶團、以黨帶工、以黨帶婦等形式多樣的黨群共建活動,逐步形成“四群”教育長效機制。警示教育。開展一次警示教育,組織觀看孟連經(jīng)驗專題片《巨變》,組織干部職工認真查找思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、工作方法等方面存在的問題,進一步落實工作責(zé)任,整頓工作作風(fēng),強化工作措施,改進工作方法,提高工作效率,為深入開展干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)工作活動奠定基礎(chǔ)。實踐教育。組織干部開展民情懇談,進行民情體驗,面對面聽取群眾意見,撰寫民情報告、收集和反映重要民情事項,組織開展深入實際、深入基層、深入群眾實踐活動,問政于民、問需于民、問計于民,力所能及幫助掛鉤聯(lián)系點群眾解決實際困難。召開民主生活會。在集中學(xué)習(xí)和民情體驗基礎(chǔ)上,局領(lǐng)導(dǎo)班子召開一次”四群”教育專題民主生活會,每位班子成員要撰寫“四群”教育分析檢查報告,談?wù)J識、找差距、查原因、抓整改。領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案、領(lǐng)導(dǎo)干部和各股整改措施由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報并備案。開展“四群”教育的要求加強群眾觀點教育,切實解決好認識問題。加強群眾觀點教育,認真查找群眾觀念、群眾立場、群眾感情等方面的差距,切實解決好相信誰、依靠誰、為了誰等思想認識問題,教育全體黨員干部始終牢記權(quán)力來自人民、權(quán)力就是責(zé)任、干部就是公仆、領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù),進一步牢固樹立馬克思主義群眾觀,始終做到與人民群眾同呼吸、共命運、心連心。加強群眾路線教育,切實解決好實踐問題。加強群眾路線教育,積極查找深入實際、深入基層、深入群眾等方面的差距,切實解決好調(diào)查研究不深透、工作浮于表面、決策脫離實際等問題,堅持從群眾中來、到群眾中去的工作路線,傾聽群眾呼聲,反映群眾意愿,集中群眾智慧,堅持問政于民、問需于民、問計于民,推進決策科學(xué)化、民主化,創(chuàng)新發(fā)展思路,使制定的各項扶貧開發(fā)政策措施更好地體現(xiàn)人民群眾意愿,更好地促進人民群眾增收致富。加強群眾利益教育,切實解決好事關(guān)群眾切身利益的現(xiàn)實問題。加強群眾利益教育,認真查找貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,踐行宗旨等方面的差距,切實解決工作開展中政策不落實、執(zhí)行打折扣、與民爭利等現(xiàn)實存在問題,認真維護好、發(fā)展好、實現(xiàn)好群眾利益,努力把解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題作為工作的核心任務(wù),讓發(fā)展成果惠及廣大群眾,實現(xiàn)社會穩(wěn)定和諧。加強群眾工作教育,切實解決好方式方法問題。加強群眾工作教育,認真查找工作思路、工作措施、工作機制、工作方法等方面的差距,切實解決好不會干、不能干、干不好等能力水平問題,改進和創(chuàng)新工作的方式方法,綜合運用法律、政策、經(jīng)濟、行政等手段和教育、協(xié)商、疏導(dǎo)等辦法,創(chuàng)新服務(wù)方式、拓寬服務(wù)領(lǐng)域,構(gòu)建聯(lián)系和服務(wù)群眾工作體系,不斷提高服務(wù)水平。三、人員范圍和聯(lián)系服務(wù)對象 聯(lián)系人:縣局全體干部。聯(lián)系服務(wù)對象:按照縣委安排要求,縣局“掛鄉(xiāng)包村”聯(lián)系,局領(lǐng)導(dǎo)“包村聯(lián)戶”,其余干部“包戶聯(lián)系”。四、職責(zé)任務(wù)緊緊圍繞訪民情、抓落實、辦實事、強組織、謀發(fā)展、保民生、促和諧七項任務(wù),深入實際,深入基層,深入群眾,全面實行干部直接聯(lián)系群眾制度,向群眾宣傳黨的路線、方針、政策,傾聽群眾呼聲,解決群眾困難和合理訴求,疏導(dǎo)和化解社會矛盾,確保聯(lián)系群眾無刑事犯罪,不上訪,不參與群體性事件,實現(xiàn)民富、村美、人和諧。解決群眾合理訴求。深入基層聽取群眾意見,傾聽群眾呼聲,解決好群眾合理訴求。維護群眾的合法權(quán)益。認真貫徹落實好黨和政府各項惠民政策,維護好、發(fā)展好、實現(xiàn)好群眾利益,糾正侵害群眾合法權(quán)益的行為。疏導(dǎo)調(diào)解鄰里糾紛。加大矛盾糾紛排查力度,調(diào)解鄰里糾紛,實現(xiàn)鄰里和諧。解決群眾實際困難。關(guān)心群眾疾苦,了解群眾所需、所思、所盼,解決群眾生產(chǎn)生活最迫切的困難和問題,局黨組在廣泛征求掛鉤聯(lián)系點群眾意見的基礎(chǔ)上,每年
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