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正文內(nèi)容

推行14001必須做的62件事五篇材料(編輯修改稿)

2024-11-04 23:03 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 會(huì)發(fā)現(xiàn)這“十必行”中的某些要點(diǎn)更多地是在談?wù)搶I(yè)知識(shí)的準(zhǔn)備與專業(yè)能力的訓(xùn)練,而并非文章發(fā)表過程本身(盡管,至少在我們的研究領(lǐng)域,毋庸置疑的是,一位學(xué)者的職業(yè)發(fā)展很大程度上取決于其發(fā)表的學(xué)術(shù)成果,而學(xué)術(shù)成果又取決于該學(xué)者是如何被訓(xùn)練的)?,F(xiàn)在開始談?wù)劇笆匦小薄=ㄗh十:抓住每個(gè)當(dāng)審稿人的機(jī)會(huì)學(xué)者如何能不局限在自己寫文發(fā)文的框框中積累更多文章發(fā)表經(jīng)驗(yàn)?zāi)??最好的方式之一就是——?dāng)審稿人,如果能成為目標(biāo)發(fā)文期刊的審稿人則更好。新成員的名字通常不會(huì)立即出現(xiàn)在編委名單上,但對(duì)很多期刊來說,一半以上的稿件都是由特設(shè)審稿人評(píng)審的,即那些不出現(xiàn)在編委名單上的審稿人。如果你曾發(fā)表過與提交文章相關(guān)主題的文章,那么期刊編輯可能會(huì)找到你的姓名和聯(lián)系方式,邀請(qǐng)你做審稿人。他們也可能邀請(qǐng)?jiān)谠擃I(lǐng)域發(fā)表過文章的你的導(dǎo)師或資深同事。如果你的導(dǎo)師或同事沒時(shí)間審稿,或者愿意幫你獲得審稿經(jīng)驗(yàn),他們可能會(huì)向編輯建議讓你參與審稿。很多期刊編輯都樂于接受新的審稿人。請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待這些機(jī)會(huì)。我曾作為學(xué)生參與過一項(xiàng)研究生課程項(xiàng)目,在項(xiàng)目中,一位資深編輯告訴我們,他會(huì)特地尋找研究領(lǐng)域的新學(xué)者參與審稿。通過這種方式,他能了解該領(lǐng)域新學(xué)者們的想法,并由此評(píng)估新學(xué)者們未來的學(xué)術(shù)能力。新審稿人所寫的評(píng)論將決定編輯是否去閱讀他們所寫的文章,以及是否請(qǐng)他們參加該編輯組織的小型會(huì)議?,F(xiàn)在,一個(gè)學(xué)者完成審稿并不僅僅是要“取悅”期刊編輯,至少對(duì)于我們社會(huì)心理學(xué)領(lǐng)域來說,審稿過程中最重要的部分可能是可以在對(duì)投稿文章做出發(fā)表決定后,能看到其他審稿人的意見,這一點(diǎn)對(duì)于實(shí)證文章和綜述文章同樣有效。閱讀其他審稿人的意見,可以讓我們了解對(duì)于同一篇文章,其他人是如何評(píng)價(jià)的。他們和我發(fā)現(xiàn)了相同的問題嗎?對(duì)于最重要的一些問題,我和其他人的意見相同還是相反?哪位審稿人的意見被編輯最終采用而做出了文章發(fā)表與否的決定?這些信息能幫助新學(xué)者融入研究領(lǐng)域——了解該研究領(lǐng)域特定期刊中,哪些理論被視為學(xué)術(shù)貢獻(xiàn),哪些論據(jù)論點(diǎn)被視為充分支持作者所闡述的理論。持續(xù)一段時(shí)間后,你很可能會(huì)發(fā)現(xiàn),不同的學(xué)術(shù)期刊各有自己的特色(不同的編輯隊(duì)伍的風(fēng)格也會(huì)略有不同)。我并不建議大家將其他的審稿人的意見甚至最終的發(fā)表決定視為對(duì)文章的正確評(píng)判,事實(shí)上審稿流程中也會(huì)有很多錯(cuò)誤,但參與這一過程能幫助你更好地“雕琢”自己的科研成果。站在審稿人的眼光來看待自己的文章是一項(xiàng)非常寶貴的技能,而能了解到其他審稿人所想就更好了(如果你也是他們當(dāng)中的一員)。至少從我的角度而言,將期刊審稿的任務(wù)加入到研究生課程項(xiàng)目中是至關(guān)重要的。它能幫助學(xué)生跳出文章作者的思維模式,站在讀者的角度來看待問題。即使你的課程項(xiàng)目中沒有大量的審稿工作,你也可以與自己的導(dǎo)師或其他學(xué)生合作,來增加這部分經(jīng)歷。建議九:像專家一樣寫作也許這部分建議無需言說,因?yàn)槟惚緛砭褪?、或本該成為自己研究領(lǐng)域的專家。但如果你的寫作并不專業(yè),可能最終無法成為一個(gè)專家。你應(yīng)該給文章讀者留下這樣一種毋庸置疑的印象:你對(duì)專業(yè)領(lǐng)域的理論知識(shí)和相關(guān)研究爛熟于心。這意味著你應(yīng)該對(duì)研究領(lǐng)域中的重要理論非常了解。如果你目前的研究重點(diǎn)并不在這些重要理論之上,記得在研究背景中引用它們。如果直接將這些背景理論全部置之不用,那么審稿人(尤其是站在該背景角度的審稿人)可能會(huì)認(rèn)為你并不知道這些研究成果。相比單純作為背景來引用,更好的做法是,如果你的研究是基于此領(lǐng)域早前的研究成果,請(qǐng)一定將這一點(diǎn)明確地呈現(xiàn)給讀者。你的文章要點(diǎn)應(yīng)該一目了然,不論它是對(duì)領(lǐng)域的變革性創(chuàng)新,還是對(duì)現(xiàn)有理論的延伸和擴(kuò)展,該要點(diǎn)的特征和對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)支持都應(yīng)清晰地提供給讀者(如果這是一篇實(shí)證性文章),并且論點(diǎn)和論據(jù)應(yīng)該在整篇文章中反復(fù)多次出現(xiàn)。建議八:定位“高遠(yuǎn)”,不局限于現(xiàn)有數(shù)據(jù)在你研究一棵特定的樹的時(shí)候,不要忘記整片森林。對(duì)于一篇實(shí)證性文章,你的研究可能是針對(duì)某一類人、群組或者環(huán)境。但對(duì)絕大多數(shù)科學(xué)研究學(xué)科來說,我們找尋的是廣義的、普適的研究方法和原則,這些方法和原則是超越任何一項(xiàng)具體研究的。我并非建議你丟棄研究目標(biāo)或者做不合適的廣義結(jié)論,但即便是非常具體的研究,對(duì)于其他領(lǐng)域的類似工作過程也可能產(chǎn)生影響。過度泛化的危險(xiǎn)是必須承認(rèn)的,所以你可以在提醒讀者這一成果的局限性的同時(shí),指出它在類似概念的研究領(lǐng)域中的用途。要真正地應(yīng)用,或許還需要附加測試或加入其它相關(guān)理論的驗(yàn)證,但別忘記提醒讀者,即便你研究的是一棵具體的樹,你對(duì)更廣闊的理論森林也會(huì)有所貢獻(xiàn)。建議七:保證研究的一致性在研究中不當(dāng)?shù)厥褂美碚?,是毀滅自己試圖建立的新理論的最直截了當(dāng)?shù)姆绞健S行┪恼聲?huì)試圖將兩個(gè)不相關(guān)的研究結(jié)果放到一起,建立一個(gè)新的理論框架并進(jìn)行檢驗(yàn),說“若得到某結(jié)果,則得到另一結(jié)果”,而且這種推理過程在該新框架中看似合理。如果沒有現(xiàn)成理論可引用,人們常常會(huì)專注于與理論相符的結(jié)果,卻忽略那些不相符的結(jié)果。更糟糕的是,我見過有人在不同期刊中發(fā)表并不一致的結(jié)果,但卻沒有在后發(fā)表的文章中提到之前的研究結(jié)果。簡單看來,他們踩了“不誠實(shí)”的界限。即便審稿人沒有發(fā)現(xiàn)另一篇文章,但這兩篇文章會(huì)被所有讀者看到,最終也會(huì)被發(fā)現(xiàn)。當(dāng)然,我現(xiàn)在也意識(shí)到人們對(duì)于某一現(xiàn)象的理解會(huì)隨著時(shí)間的變化而變化。這可以理解,但需要注意的是,研究者在建立新的理論來解釋該現(xiàn)象時(shí),應(yīng)該保證該學(xué)研究的可重復(fù)性(例如,在目前的研究之前,還有2個(gè)或更多的類似結(jié)論)。在首次發(fā)表自己的研究成果之前,保證該研究的可重復(fù)性可以避免傳播不必要的、或者很快就會(huì)被修改的理論。我相信,一個(gè)高產(chǎn)的、但一直不斷改變自己理論的學(xué)者的影響力,不會(huì)超過一位謹(jǐn)慎而保守的確保某個(gè)現(xiàn)象可以被解釋、建立連貫且相對(duì)穩(wěn)定的理論體系的學(xué)者。研究一致性的問題涉及到文章的方方面面。除上述之外,研究者不該對(duì)概念上相似的現(xiàn)象作不同類型的分析,否則會(huì)讓人覺得該研究者在眾多類型的分析模型中挑選出了最支持自己觀點(diǎn)的那個(gè)。在很多情況下,解決一個(gè)問題可能有不止一種的統(tǒng)計(jì)方法,但方法使用的不一致性可能會(huì)使審稿人、編輯乃至讀者起疑。建議六:別指望審稿人或?qū)徃暹^程能幫你把文章“寫”完我曾經(jīng)在我研究領(lǐng)域的頂級(jí)期刊中發(fā)現(xiàn)過這種現(xiàn)象。有時(shí)一位頗有經(jīng)驗(yàn)、本該對(duì)此相當(dāng)了解的研究者,竟然提交一篇很不完善的初稿,好似在期待審稿人或編輯告訴他,要使得文章發(fā)表,還有哪些研究該做。還有些人會(huì)不管三七二十一,先將文章提交給頂級(jí)期刊,完全不理會(huì)自己的研究結(jié)果是不是值得在頂級(jí)期刊上發(fā)表。他們會(huì)將自己的每一篇文章都從頂級(jí)期刊投起,一旦被拒,再按照期刊的影響力層次排名,一個(gè)一個(gè)往下投稿。這兩種并未做好準(zhǔn)備的投稿方式(至少對(duì)于目標(biāo)期刊來說)都是浪費(fèi)時(shí)間,請(qǐng)不要做這樣的事情。做好投稿準(zhǔn)備不僅意味著文章與期刊在各種層面上的“匹配”,還意味著作者有花時(shí)間將文章寫好。而這不僅表示文章寫得足夠清晰和完整,還表示作者花了足夠的時(shí)間和精力修改文章的錯(cuò)別字、參考文獻(xiàn)等。只有保證這些都做好之后,你才能給期刊投稿。建議五:將文章投給“對(duì)”的期刊這一點(diǎn)與建議六非常相似,
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