2022小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——翠鳥“導(dǎo)”的設(shè)計(jì)——指引學(xué)生自讀自悟之路-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——?翠鳥?“導(dǎo)〞的設(shè) 計(jì)——指引學(xué)生自讀自悟之路 創(chuàng)新教育的今天，素質(zhì)教育的今天，教育教學(xué)改革的洪流正向 我們涌來，學(xué)生主體地位的強(qiáng)調(diào)，教師主導(dǎo)地位的重建，使不...

2024-09-21 23:11

2022小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)反思——以讀為本讀中自悟――金色的草地教學(xué)案例-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)反思——以讀為本讀中自 悟――?金色的草地?教學(xué)案例 師生：齊讀課文第一自然段。 生1：我還知道我和弟弟以互相吹蒲公英的絨毛而感到開心， 蒲公英給我們帶來了歡樂。 生2...

2024-09-23 05:34

小學(xué)語(yǔ)文自讀教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)語(yǔ)文自讀教學(xué)反思 “閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、文本之間對(duì)話的過程”。閱讀是搜集處理信息、認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維、 獲得審美體驗(yàn)的重要途徑。下面是有小學(xué)語(yǔ)文自讀教學(xué)反思，歡迎參閱。 小學(xué)語(yǔ)文自讀教學(xué)反...

2024-09-16 03:44

教科版語(yǔ)文五下烤鴨讀文感悟-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《烤鴨》教學(xué)設(shè)計(jì)（讀文感悟）教材分析：本課分層描寫烤鴨特色、制作，及在旅游中的地位。教學(xué)目標(biāo)：、流利、有感情的朗讀課文。。。教學(xué)重難點(diǎn)：了解燒爐烤鴨的烤制過程，體會(huì)作者對(duì)全聚德烤鴨。學(xué)情分析：學(xué)生對(duì)本文的學(xué)習(xí)存有濃厚的興趣。教學(xué)過程：第一節(jié)一、導(dǎo)入新課。舉世矚目的2021年奧運(yùn)會(huì)曾在北京句

2024-12-09 07:22

教科版語(yǔ)文四下古詩(shī)四首-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《古詩(shī)四首》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、體會(huì)詩(shī)人在詩(shī)中所表達(dá)的思想感情。2、正確、流利、有感情的朗讀三首古詩(shī)，并能背誦。3、認(rèn)識(shí)課后生字。4、學(xué)習(xí)課文，感受海上月出景色的壯觀，體會(huì)課文中作者的聯(lián)想，激發(fā)學(xué)生豐富的想像力。5、正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)：體會(huì)作者借寫景所表達(dá)的思想感情。教學(xué)時(shí)間：4課時(shí)第一

2024-12-08 22:44

教科版語(yǔ)文四下挑山工質(zhì)疑探究-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《挑山工》教學(xué)設(shè)計(jì)（質(zhì)疑探究）教學(xué)理念：要卓有成效地進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，不僅要以突現(xiàn)自主為前提，而且要關(guān)注合作與探究同行。鼓勵(lì)學(xué)生感悟語(yǔ)言文字，體會(huì)思想感情，發(fā)表個(gè)性化見解。教學(xué)目標(biāo)：1．學(xué)會(huì)本課生字詞語(yǔ)，培養(yǎng)學(xué)生有感情朗讀課文的能力，并學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)的技巧；2．通過討論探究，交流對(duì)話，合作理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者感情；3．使學(xué)

2024-12-08 22:44

教科版語(yǔ)文四下暮江吟-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《暮江吟》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)古詩(shī)《暮江吟》，理解詩(shī)句的意思，了解詩(shī)所描寫的景色，有感情地朗讀。2、通過反復(fù)朗讀，感受自然美和語(yǔ)言美。通過小練筆加深對(duì)古詩(shī)的理解。3、正確、流利、有感情地朗讀古詩(shī)并背誦。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、學(xué)習(xí)古詩(shī)《暮江吟》，理解詩(shī)句的意思，了解詩(shī)所描寫的景色，有感情地朗讀。2、通過反復(fù)朗

2024-12-08 08:45

教科版語(yǔ)文四下感謝創(chuàng)設(shè)情景-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《感謝》教學(xué)設(shè)計(jì)（創(chuàng)設(shè)情景）教學(xué)目標(biāo)：1、通過訓(xùn)練和表演，知道感謝的方式和使用恰當(dāng)?shù)母兄x語(yǔ)言。2、借助情景使學(xué)生產(chǎn)生參與學(xué)習(xí)訓(xùn)練的興趣，形成禮貌待人的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：1、能夠選擇適當(dāng)?shù)碾p向溝通方式。2、能夠真誠(chéng)不夸張地使用感謝語(yǔ)言。教學(xué)過程：1、激發(fā)情感，朗讀導(dǎo)入。（1）由學(xué)生朗讀。學(xué)生朗讀：我

2024-12-08 22:44

教科版語(yǔ)文四下清貧自主探究-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《清貧》教學(xué)設(shè)計(jì)（自主探究）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、抓住重點(diǎn)詞句品讀體會(huì)，感受方志敏甘于清貧、矜持不茍、克己奉公的高尚情操。2、學(xué)習(xí)用對(duì)話、動(dòng)作、神態(tài)刻畫人物形象，感受人物的性格品質(zhì)。3、學(xué)習(xí)10個(gè)生字?！窘虒W(xué)過程】一、導(dǎo)入新課。師：同學(xué)們，每個(gè)人都有自己的一生，有的人庸庸碌碌，有的人充實(shí)幸福。為什么？因?yàn)樗麄儗?duì)生命價(jià)值的思考不同

2024-12-08 22:44

教科版語(yǔ)文四下蜂詳細(xì)講解-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《蜂》教學(xué)設(shè)計(jì)（詳細(xì)講解）一、教學(xué)目標(biāo)：1、能有語(yǔ)氣地朗讀古詩(shī)《蜂》，了解這首詩(shī)的意思，并會(huì)背誦。2、能朗讀或背誦推薦的古詩(shī)《鳥》。3、學(xué)習(xí)搜集古詩(shī)的方法。4、通過了解祖國(guó)的經(jīng)典詩(shī)文，激發(fā)學(xué)生誦讀古詩(shī)的興趣，產(chǎn)生吟誦古詩(shī)文的愿望，產(chǎn)生對(duì)祖國(guó)詩(shī)文的自豪之情。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生古詩(shī)誦讀的興趣，激發(fā)學(xué)生吟誦古詩(shī)文的愿望。

2024-12-08 22:43

教科版語(yǔ)文四下使至塞上-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《使至塞上》教案教學(xué)目標(biāo)：。，清楚詩(shī)歌中的“征蓬”這個(gè)意象，能賞析頸聯(lián)。教學(xué)過程：1．導(dǎo)入：陶淵明開創(chuàng)了田園詩(shī)派，影響了后來的文人墨客，特別是唐朝的幾位詩(shī)人，王維就是其中之一，今天我們學(xué)習(xí)王維的一首邊塞詩(shī)。齊讀題目《使至塞上》2．簡(jiǎn)介王維：王維（701－761），字摩詰，盛唐時(shí)期的著名詩(shī)人，官至尚書右丞。他

2024-12-08 16:43

教科版語(yǔ)文四下清貧閱讀討論-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《清貧》教學(xué)設(shè)計(jì)（閱讀討論）教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1．朗讀課文。學(xué)會(huì)本課生詞。2．理解課文內(nèi)容，體會(huì)方志敏的崇高精神。過程與方法：1．通過分角色朗讀、圈劃等學(xué)習(xí)運(yùn)用語(yǔ)言、神態(tài)和動(dòng)作表達(dá)人物身份特征和思想感情的方法。2．展開小組討論，說一說方志敏是個(gè)怎樣的人？3．讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)課文，正確理解物質(zhì)生活與精神追求之間的關(guān)系。

2024-12-09 07:20

鄂教版讀聯(lián)之悟-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】讀聯(lián)之悟于沙湖北省水果湖一中涂桂芳目標(biāo)?1、讀懂文章所列舉的幾副對(duì)聯(lián)，理解作者的感悟2、從文中的對(duì)聯(lián)體會(huì)和掌握對(duì)聯(lián)的基本知識(shí)3、理解對(duì)聯(lián)這種文學(xué)樣式所反映出的語(yǔ)言的精練的審美價(jià)值導(dǎo)入

2024-11-28 01:56

教科版語(yǔ)文四下童年的回憶簡(jiǎn)要參考-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《童年的回憶》教學(xué)設(shè)計(jì)（簡(jiǎn)要參考）教學(xué)目標(biāo)：1、把事情的經(jīng)過寫生動(dòng)、寫具體。2、突出一個(gè)“趣”字，尊重學(xué)生獨(dú)特的感受，體現(xiàn)個(gè)性化，內(nèi)容要真實(shí)。3、培養(yǎng)學(xué)生感受童年的歡樂和情趣。教學(xué)重點(diǎn)：寫出自己的真情實(shí)感。教學(xué)難點(diǎn)：把有趣的地方作為重點(diǎn)，寫具體，寫生動(dòng)。教學(xué)過程；一、導(dǎo)入。談話：放歌曲

2024-12-08 22:43

1正確、流利、有感情地朗讀課文。2通過自讀自悟,理解-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】、流利、有感情地朗讀課文。，理解課文內(nèi)容，領(lǐng)悟作者抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的表達(dá)方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)潺潺婀娜干涸點(diǎn)綴螃蟹唱和粼粼舞姿依依多情日出而作日入而息守望相助我會(huì)讀潺潺

2024-09-30 12:48

教科版語(yǔ)文四下讀不完的大書自讀自悟(存儲(chǔ)版)

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