【總結(jié)】《布衣元帥》教學(xué)設(shè)計(研讀討論)教學(xué)目標(biāo):1.正確、流利、有感情的朗讀課文,引導(dǎo)學(xué)生深入體會一些重點(diǎn)詞句的意思,如“路是自己走出來的!”“鋪路”2.概括三個小故事主要內(nèi)容,通過學(xué)習(xí)課文內(nèi)容感受徐帥樸實(shí)無華、平易近人、嚴(yán)格要求子女甘為人民的公仆的崇高品質(zhì)。能力目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生自讀自悟的能力,與人合作交流能力。2.把握人物的角色的形
2024-12-08 22:44
【總結(jié)】《怎樣提出批評》教學(xué)設(shè)計教材說明:《怎樣提出批評》主要是訓(xùn)練學(xué)生在日常的生活中遇到不守公德、攀比或不文明等現(xiàn)象要批評,該怎樣批評,在學(xué)生交流的過程中,學(xué)會批評的技巧。教材由兩部分構(gòu)成,第一部分說明了對哪些現(xiàn)象要開展批評,以及批評時要注意的事項(xiàng);第二部分提示要創(chuàng)設(shè)不同的情境、分角色進(jìn)行口語訓(xùn)練,營造一種交際氛圍,培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行口語交際的能力。教學(xué)目標(biāo)
【總結(jié)】《渡河少年》教學(xué)設(shè)計(細(xì)讀感悟)教學(xué)目標(biāo):1、體會文中描述的景象,感受語言的優(yōu)美,學(xué)習(xí)渡河少年那種執(zhí)著向上、永不退縮、勇敢自信的精神。2、學(xué)會在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、并嘗試著能自己解決問題,發(fā)展創(chuàng)造性思考。3、正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)重、難點(diǎn):1、理解詞語句子的含義,體會人物的內(nèi)心世界及內(nèi)在精神。2、練習(xí)有感
【總結(jié)】《憫農(nóng)》教學(xué)設(shè)計(詳細(xì)講解)教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合注釋,查閱字典,了解詩句的意思,進(jìn)而讀懂古詩《憫農(nóng)》,體會詩人表達(dá)的思想感情,學(xué)習(xí)詩人在寫景敘事中抒發(fā)感情的表達(dá)方法;培養(yǎng)學(xué)生用“釋詩題,解詩句,悟詩境”的方法學(xué)習(xí)古詩的能力。2、總結(jié)學(xué)法延伸課外,通過“創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課——合作探究,讀詩學(xué)法——激趣用法,擴(kuò)展讀詩”的四步過程,教給學(xué)生“釋詩
2024-12-08 16:43
【總結(jié)】《最佳路徑》教學(xué)設(shè)計(詳細(xì)解讀)教學(xué)目標(biāo):知識與能力:1、學(xué)會本課生字新詞,理解由生字組成的詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。過程與方法:1、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系上下文思考、討論問題,圍繞“迪斯尼樂園路徑設(shè)計為什么被評為世界最佳設(shè)計?它與法國南部農(nóng)民賣葡萄有什么聯(lián)系”等問題發(fā)表自己的見解。2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,收集有關(guān)“
2024-12-09 07:20
【總結(jié)】《開天辟地》教學(xué)設(shè)計(自學(xué)引導(dǎo))第一課時教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識8個生字,會寫12個生字。2.有感情地朗讀課文。3.讀懂課文,體會盤古的獻(xiàn)身精神,培養(yǎng)想象力,積累課文中優(yōu)美的詞句。教學(xué)重難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生了解盤古開天地的故事內(nèi)容,激發(fā)閱讀神話故事的興趣,培養(yǎng)想象力。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)流程:
【總結(jié)】布衣元帥帥埋喃徐革仆婚剝鈴紹祥怨程搞生字學(xué)習(xí)元帥喃喃革命結(jié)婚鈴聲吉祥路程mánx
2024-11-19 06:35
【總結(jié)】林則徐求雨林則徐——,漢族,福建人,是清朝后期政治家、思想家和詩人,是中華民族抵御外辱過程中偉大的民族英雄,其主要功績是虎門銷煙。官至一品,曾任江蘇巡撫、兩廣總督、湖廣總督、陜甘總督和云貴總督,兩次受命為欽差大臣;因其主張嚴(yán)禁鴉片、抵抗西方的侵略、堅持維護(hù)中國主權(quán)和民族利益深受中國人的敬仰。學(xué)習(xí)目標(biāo)
2024-11-19 03:51
【總結(jié)】某焚祈禱嘔腸葷腥肆虐生字學(xué)習(xí)某mǒu、地、事、物等。(代替“我”或名字)。某人某姓李焚fén。;形容夜以繼日地用功讀書或努力工作)。焚燒憂心如焚祈qí。。
2024-11-19 01:07
【總結(jié)】保衛(wèi)黃河生字學(xué)習(xí)咆豪揮矛xiàogāngzhàngzhàngchěng哮喘山岡丈量帳篷得逞páoháo
2024-12-12 22:21
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):、重點(diǎn)詞的品味,感受盤古的神力無比及巍峨形象。,進(jìn)一步感受盤古的偉大、無私,從而有感情地朗讀,熟記成誦。沌孕攏岳嵩衡恒液創(chuàng)創(chuàng)
【總結(jié)】迪竣典躁售返徑羅培斯尼研駕濱邁撒籽生字學(xué)習(xí)迪liáng1、開導(dǎo)。2、進(jìn)。3、繼承。啟迪竣jùn1、事情完畢??⒐さ鋎iǎn1、可以作為
【總結(jié)】迪竣典躁售返徑羅培斯尼研駕濱邁籽撒撒生字學(xué)習(xí)jùn
【總結(jié)】《泊船瓜洲》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo):1.正確、流利、有感情地朗讀詩歌;2.理解詩歌的內(nèi)容,體會詩歌表達(dá)的情感;3.運(yùn)用所學(xué)的方法感受補(bǔ)充作品的情感。教學(xué)重點(diǎn):理解詩意,感悟詩情。教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)生:王安石簡介;南京春景的文章片段教學(xué)過程:一知詩人,解詩題導(dǎo)入:在中國
【總結(jié)】帥埋喃徐革仆婚剝鈴紹祥怨程搞生字學(xué)習(xí)帥shuài。2.遵循。元帥帥教者埋mái1.因?yàn)槭虑椴蝗缫舛鴮θ嘶蚴挛锉硎静粷M、責(zé)怪。埋葬