【總結】§對數(shù)函數(shù)2.對數(shù)與對數(shù)運算第1課時對數(shù)課時目標,能進行指數(shù)式與對數(shù)式的互化.對數(shù)的意義.,會用對數(shù)恒等式進行運算.1.對數(shù)的概念如果ax=N(a0,且a≠1),那么數(shù)x叫做__________________,記作____________,其中a叫做_____
2024-12-07 21:18
【總結】第2課時對數(shù)的運算課時目標.、求值和證明.底公式并能用換底公式將一般對數(shù)化成自然對數(shù)和常用對數(shù).1.對數(shù)的運算性質如果a0,且a≠1,M0,N0,那么:(1)loga(M·N)=____________________;(2)logaMN=_____________
【總結】課題:§對數(shù)的運算性質教學目的:(1)理解對數(shù)的運算性質;(2)知道用換底公式能將一般對數(shù)轉化成自然對數(shù)或常用對數(shù);(3)通過閱讀材料,了解對數(shù)的發(fā)現(xiàn)歷史以及對簡化運算的作用.教學重點:對數(shù)的運算性質,用換底公式將一般對數(shù)轉化成自然對數(shù)或常用對數(shù)教學難點:對數(shù)的運算性質和換底公式的熟練運用.教學過程:
2024-11-28 15:49
【總結】知識回顧同底數(shù)冪的運算性質與對數(shù)運算性質自我感悟)22)(33(325432143845432loglogloglogloglogloglogalogClogca??????)()()(化簡下列各式:基礎檢測檢測1:求值9425532logloglo
2025-03-12 14:51
【總結】對數(shù)一、選擇題1.已知loga2b=c,則有()A.a2b=cB.a2c=bC.bc=2aD.c2a=b2.下列指數(shù)式與對數(shù)式互化不正確的一組是()A.e0=1與ln1=0B.813-=12與log812=-13C.log39=2與912=3D.log7
【總結】一般地,如果??1,0??aaa的b次冪等于N,就是Nab?,那么數(shù)b叫做以a為底N的對數(shù),記作bNa?loga叫做對數(shù)的底數(shù),N叫做真數(shù)。定義:前課復習舉例:1642?????216log4?100102?2100log
2025-01-14 11:35
【總結】§高中數(shù)學必修①對數(shù)的運算一般地,如果??1,0??aaa的b次冪等于N,就是Nab?,那么數(shù)b叫做以a為底N的對數(shù),記作bNa?loga叫做對數(shù)的底數(shù),N叫做真數(shù)。定義:一、復習上節(jié)內容有關性質:⑴負
2024-11-17 05:39
【總結】對數(shù)與對數(shù)運算[備用習題]()A.10410753aaaaa???B.6522)(yxyxyxy???C.8157332babaabba?D.33)1255(?=5+125125521253??答案:Ba0,r,s∈Q,以下運算
2024-11-28 21:41
【總結】集合的基本運算班級:__________姓名:__________設計人__________日期__________課前預習·預習案【溫馨寄語】昨天,已經是歷史;明天,還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!【學習目標】1.理解兩個集合的并集與交集的含義,會求兩個簡單集合的并集與交集
2024-12-08 22:40
【總結】對數(shù)與對數(shù)運算第一課時對數(shù)的概念三維目標定向〖知識與技能〗理解對數(shù)的概念,掌握對數(shù)恒等式及常用對數(shù)的概念,領會對數(shù)與指數(shù)的關系?!歼^程與方法〗從指數(shù)函數(shù)入手,引出對數(shù)的概念及指數(shù)式與對數(shù)式的關系,得到對數(shù)的三條性質及對數(shù)恒等式。〖情感、態(tài)度與價值觀〗增強數(shù)學的理性思維能力及用普遍聯(lián)系、變化發(fā)展的眼光看待問
【總結】對數(shù)函數(shù)及其性質班級:__________姓名:__________設計人__________日期__________課后練習【基礎過關】1.若,則下列結論正確的是A.B.C.D.2.已知函數(shù)在上的最大值與最小值之和為,則的值為A.B.3.已知,則的最小值為4.
2024-12-08 01:57
【總結】(1)Nab?底數(shù)冪指數(shù)明確概念指數(shù)式62)3(2)2(6)1(62???xxxxx時所進行的運算:,并指出求求下列各式中的6??x?求底數(shù)進行的是開方運算?64?x求冪進行的是乘方運算求指數(shù)進行的是?運算???x這就是我們今天要研究的問
2025-06-05 22:12
【總結】【創(chuàng)新設計】2021-2021學年高中數(shù)學對數(shù)及其運算(一)活頁練習新人教B版必修1雙基達標限時20分鐘1.在b=log(a-2)(5-a)中,實數(shù)a的取值范圍是().A.a5或a2B.2a5C.2a3或3a5D.
2024-12-09 03:39
【總結】對數(shù)函數(shù)對數(shù)與對數(shù)運算 5分鐘訓練(預習類訓練,可用于課前) 1.(1)將下列指數(shù)式寫成對數(shù)式: ①210=1024;②10-3=;③3=;④e0=1. (2)將下列對數(shù)式寫成指數(shù)式: ①l...
2025-03-09 22:26
【總結】【創(chuàng)新設計】2021-2021學年高中數(shù)學對數(shù)及其運算(二)活頁練習新人教B版必修1雙基達標限時20分鐘1.已知log23=a,log25=b,則log295等于().A.a2-bB.2a-b2bD.2ab解析log295=log29-log25