【總結(jié)】我要緊緊的扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能讓我屈服。--貝多芬欣賞歌曲,談?wù)勀銖倪@交響曲中聽到了什么。?聽到了貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)幍男穆窔v程:苦悶—絕望—不屈—抗?fàn)帯睹\(yùn)交響曲》?貝多芬晚年的最后歲月是他一生最悲慘、最痛苦的時(shí)期,他雙耳全聾,孑然一身,1827年3月2
2025-11-10 07:12
【總結(jié)】【教學(xué)目標(biāo)】1、了解小說的時(shí)代背景。理清小說情節(jié)發(fā)展的四個(gè)階段。2、理解課文中小弗郎士的心理描寫及其作用。分析韓麥爾先生形象。3、分析環(huán)境描寫的作用。4、懂得母語和國家之間的關(guān)系,樹立熱愛漢語、學(xué)好漢語的意識,培養(yǎng)自己的愛國感情。①簡介課文背景:1870年7月爆發(fā)
2025-11-21 13:37
【總結(jié)】觀記——獻(xiàn)給印度舞蹈家卡拉瑪姐妹印度是公認(rèn)的世界傳統(tǒng)舞蹈的發(fā)祥地。印度傳統(tǒng)舞蹈有四大流派,而“婆羅多舞”是最古老的古典舞蹈。舞者衣裙華麗,姿態(tài)優(yōu)美,頭戴半圓形花環(huán),耳環(huán)和鼻飾閃
2024-12-08 11:16
【總結(jié)】在這首樂曲中,你聽出了什么?有什么感受?少年時(shí)的貝多芬青年貝多芬貝多芬的墓碑德國波恩貝多芬故居(貝多芬紀(jì)念館)故居中貝多芬的鋼琴說說你所知道的貝多芬,展示你搜集有關(guān)貝多芬的資料。貝多芬1770年12月26日出生于徳國的波恩一個(gè)貧民家中,父親是位歌
【總結(jié)】中小學(xué)課件在沙漠中心圣??诵跖謇镏行W(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件20世紀(jì)初的航空事業(yè)在20世紀(jì)初,飛機(jī)的制造技術(shù)還不完善,天氣預(yù)報(bào)不準(zhǔn)確,信息技術(shù)也不發(fā)達(dá)。飛行是一項(xiàng)冒險(xiǎn)的事業(yè),對于較早一代的飛行員來說,每一次駕駛飛機(jī)上
2025-11-21 14:10
【總結(jié)】中國陽光大道N黃河頌光未然學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識與目標(biāo)聯(lián)系時(shí)代背景理解詩歌的內(nèi)容,感受黃河的悠久歷史與波瀾壯闊的形象,理解黃河所凝聚著的中華民族的偉大精神。2、過程與方法有感情地朗讀歌詞,充分展開想象,體會(huì)歌詞中體現(xiàn)出的英雄氣魄,體味詩人的愛國情感。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀
2025-11-17 17:14
【總結(jié)】本文選自《臨川先生文集》,作者王安石(1021-1086),字介甫,號半山,江西臨川人,世稱臨川先生.北宋政治家、文學(xué)家。他是唐宋八大家之一。韓愈柳宗元蘇洵蘇軾蘇轍歐陽修曾鞏王安石唐朝宋
2025-11-17 17:15
【總結(jié)】一、認(rèn)真閱讀“當(dāng)我躺在土地上的時(shí)候??原野上怪誕的狂風(fēng)”一段,回答下列問題。1、作者在這段話中列舉了哪些東北特有的景色、物產(chǎn)?2、作者用了大量的詞語形容東北地區(qū)的種種事物,你覺得哪些詞語用得好,能夠引起你豐富的聯(lián)想?3、有人說這段話排列的詞語過多,不夠簡潔,有些句子完全可以刪掉,比如“紅玉的臉龐,黑玉的眼睛”“狐仙姑深夜的讕語,
2025-11-06 01:32
【總結(jié)】俄羅斯文學(xué)博大精深,在世界范圍內(nèi)有著廣泛的影響,且大師輩出。譬如托爾斯泰,妥耶夫斯基、馬雅可夫斯基、萊蒙托夫。今天我們就來學(xué)習(xí)一首廣為傳誦的俄羅斯詩篇。生字詞瞬息幽寂shùnzhùqīyōuyán荒草萋萋延綿佇立俄羅斯偉大的詩人、
2024-12-08 16:02
【總結(jié)】河山只在我夢里祖國已多年未清靜可是不管怎樣也改變不了我的中國心洋裝雖然穿在身我心依然是中國心我的祖先早已把我的一切烙上中國印長江長城黃山黃河在我胸中重千斤無論何時(shí)無論何地心中一樣清流在心里的血澎湃著中華的聲音就算生在他鄉(xiāng)也改變不了我的中國心我的
2025-11-10 15:07
【總結(jié)】考考你:IQ游戲?打一動(dòng)物:?王蟲寅說說帶“虎”字的成語或俗語:虎背熊腰虎頭虎腦虎虎生威龍?zhí)痘⒀ㄈ缋撬苹⑷缁⑻硪碚劵⑸兠突⑾律交⒗侵畤B(yǎng)虎為患羊落虎口
2025-11-09 23:28
【總結(jié)】開課:生齊讀課文。師:讀得好聽,下面我們就進(jìn)入課文學(xué)習(xí)。大家把屏幕上的材料讀一讀,《木蘭詩》,讀——(屏幕顯示,全班齊讀。)《木蘭詩》,我國南北朝時(shí)期北方的一首長篇敘事民歌,是樂府民歌中流傳最廣的名篇之一。這首詩,寫木蘭代父從軍的故事,充滿傳奇色彩,千百年來,木蘭這一巾幗英雄的形象,家喻戶曉,深受人們喜愛。全詩明朗剛健,質(zhì)樸生動(dòng),具有濃郁的
2024-12-08 12:21
【總結(jié)】?法國?(1850—1893)十九世紀(jì)法國著名現(xiàn)實(shí)主義作家。受教于福樓拜,1880年發(fā)表短篇小說《羊脂球》,一躍登上法國文壇,從此專門從事創(chuàng)作。被譽(yù)為“短篇小說巨匠”,對世界文學(xué)影響很大;小說中心主題是暴露資產(chǎn)階級的道德墮落和資本主義社會(huì)的丑惡風(fēng)尚。代表作有《項(xiàng)鏈》《羊脂球》。。莫泊桑?
2024-12-08 09:29
【總結(jié)】中小學(xué)課件艱難的國運(yùn)與雄健的國民中小學(xué)課件李大釗(1889-1927)字守常,河北樂亭人。1920年9月,在北京成立共產(chǎn)主義小組,成為中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一。1927年4月28日,被奉系軍閥張作霖殺害于北京,時(shí)年僅三十八歲。中小學(xué)課件這篇小品文寫作的年代,五四運(yùn)動(dòng)的高潮已經(jīng)
【總結(jié)】七年級下冊第二課貞觀之治隋末農(nóng)民起義和唐朝的建立一、隋朝的衰亡1、過度役使民力2、發(fā)動(dòng)對高句麗的戰(zhàn)爭忽聞官軍至提刀向前蕩譬如遼東死斬頭何所傷——《無向遼東浪死歌》二、隋末農(nóng)民大起義1、王薄在長白山率先舉起反抗的大旗2、翟讓、李密領(lǐng)導(dǎo)的瓦崗
2024-12-08 01:50