【總結】大禹大禹治水讀書要求:借助拼音,認認真真地讀一遍文章,難讀的地方、不明白的地方做好標記。讀一讀認一認?洪水泛濫治水壅堵通過?水患成敗其中克服堯舜時,九河不治,洪水泛濫。
2025-04-28 22:35
【總結】 大禹治水的讀后感 《大禹治水》這篇文章告訴我們。只有想不到的,沒有做不到的。面對如此大的洪水,禹下定了決心要把洪水趕到海里,果然就成功了。這是因為禹不但下了決心要把洪水制服,有耐心地查看地形,而...
2024-09-28 23:32
【總結】課題課型新授課執(zhí)教課時2課時教學目標1、正確、流利地朗讀課文,有感情地朗讀課文,精讀課文第一個自然段。2、會讀、會認本課的10個生字,兩個多音字,會寫部分生字。3、初步理解課文內(nèi)容,感知大禹治水的頑強意志和獻身精神,是我國古代傳說中的一名為民造福的英雄。教學重點、難點。
2024-12-09 11:34
【總結】《大禹治水》教學反思范文《大禹治水》教學反思范文我所上的內(nèi)容是《大禹治水》的第二課時,是在解決了字詞之后,學生對課文內(nèi)容有了大致了解的基礎上,帶領學生一起品讀,探究課文內(nèi)容。一、治水前我通過詞語復習導入新課,讓學生通過洪水、泛濫、毒蛇、猛獸等詞語進行畫面聯(lián)想,從而引出第一自然段,同時圖文結合,展示出洪水泛濫的畫面,讓學生體會老百姓
2025-02-21 22:37
【總結】第一篇:《大禹治水》教學反思 《大禹治水》教學反思范文 我所上的內(nèi)容是《大禹治水》的第二課時,是在解決了字詞之后,學生對課文內(nèi)容有了大致了解的基礎上,帶領學生一起品讀,探究課文內(nèi)容。 一、治水前...
2024-10-25 13:37
【總結】第一篇:大禹治水教學設計[大全] 大禹治水教學設計 《大禹治水》教學設計 設計理念:抓住文中關鍵詞句,數(shù)量詞的運用,借助多媒體課件的直觀形象畫面,讓學生充分動口、動腦,展開豐富想象,在一次次的朗...
2024-10-13 10:49
【總結】第一篇:大禹治水教學設計修改 大禹治水(修改) 師:同學們,今天我們一起學習一個神話故事《大禹治水》,老師書寫,同學們書空,我們一起寫。大禹是我們這篇課文的主人公。治,三點水要寫得窄一點給右面的臺...
2024-10-13 11:06
【總結】第一篇:大禹治水教學設計大全 大禹治水教學設計 導語:大禹治水,是大禹率領民眾,與自然災害中的洪水斗爭,最終獲得了勝利。面對滔滔洪水,大禹從鯀治水的失敗中汲取教訓,改變了「堵」的辦法,對洪水進行疏...
2024-10-13 10:29
【總結】 大禹治水讀后感 (一) 《中華五千年》這本書里收藏了很多經(jīng)典故事,我最喜歡的就是大禹治水了。大禹治水的故事講的是堯在位的時候,黃河流域發(fā)生了很大的水災,禹的父親花了九年時間治水,沒有把洪水制服...
2024-09-28 09:15
【總結】第一篇:大禹治水教案 《大禹治水》教學設計 教學目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2.理解課文內(nèi)容,知道大禹是我國古代傳說中的一名為民造福的英雄。 教學重點:能正確、流...
2024-11-14 18:32
【總結】15大禹治水教學要求:1、能正確,流利,有感情地朗讀課文,背誦課文。2、學會本課10個生字,兩條綠線內(nèi)的10個字只識不寫,讀準2個多音字,認識一個偏旁,理解由生字組成的詞語。3、理解課文內(nèi)容,知道大禹是我國古代傳說中一位為民造福的英雄,感受大禹制服洪水的頑強意志和獻身精神。教學重點:重點講解第二段大禹治水的過程。
【總結】《15大禹治水》說課稿 《15大禹治水》說課稿1 一、習舊引新,遷情入境 這一部分主要是引入新課并完成第一自然段的教學,我是這樣導入的:小朋友們,這一節(jié)課我們繼續(xù)學習《大禹治水》...
2024-12-06 00:32
【總結】第一篇:三下語文《大禹治水》教學設計 三下語文《大禹治水》教學設計 1、大禹治水教學目標: 1、掌握本課要求認識和會寫的生字、生詞。 2、讀懂課文,了解大禹治水的故事,體會大禹公而忘私的奉獻精...
2024-10-13 15:09
【總結】第一篇:大禹治水教案 15、大禹治水 第一課時 教學目標: 1、學會本課的4個生字,能在田字格中正確美觀地書寫。 2、理解由生字組成的詞語。 3、能正確、流利地朗讀課文。初步感知大禹是一位...
2024-11-14 18:31
【總結】大禹治水優(yōu)秀教學設計范文 【教學要求】 “洪、毒”15個生字,會寫“洪、災”8個字。 、流利、有感情地朗讀課文,拓展積累“洪水、防洪”等詞語。 ,會講“大禹治水”的故事...
2025-04-03 12:30