【文章內(nèi)容簡介】 徑。地理教學要求我們從思想和行動上讓學生認識學習地理知識的極端重要性，要貫徹讓學生德、智、體全面發(fā)展的教育方針和教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的精神，大力培養(yǎng)學生做個有理想、有抱負、有責任感的人。在新課標理念的指導下，本學期我們要求每個學生樹立學會地理知識的信心和具有探索自然奧秘的精神。其次，在地理教學中，我們讓學生牢固樹立了可持續(xù)發(fā)展觀念。我們讓學生充分認識到地理自然環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基礎，人類通過地理環(huán)境中的各種資源來求得生存和發(fā)展的道理：在利用合理時，就能促進社會的發(fā)展和進步；利用不當時，則會出現(xiàn)生態(tài)平衡遭受破壞、環(huán)境被污染等危及人類生存的問題。這樣，我們的教學就充分體現(xiàn)了教育面向現(xiàn)代化、面向全世界、面向未來的宗旨。在教學過程中，我用事實做材料，使學生認識到不同地區(qū)和國家的居民，如何因地制宜利用當?shù)氐淖匀粭l件發(fā)展生產(chǎn)促進社會進步的；以及某些國家因資源開發(fā)使用不當而導致程度不同的環(huán)境、資源、生態(tài)等問題，激發(fā)了學生學習地理的興趣。我覺得地理知識能很好地啟迪學生的智慧，促進他們參加社會實踐活動的意識。在教學時，我們注意發(fā)展學生的智力，注意將地理知識聯(lián)系生活實際，為學生參加社會實踐活動打下堅實的思想基礎；教學時，我盡可能讓學生多了解到一些自然現(xiàn)象,社會現(xiàn)象、國際事務及生活方面與地理教學內(nèi)容有關的事例，以擴大學生的知識面,拓展他們的視野。教學中，我讓學生充分了解我們祖國的土地遼闊、資源豐富,培養(yǎng)他們的愛國主義精神。同時我也讓學生充分認識到我們國家人口眾多，人均資源不足的現(xiàn)狀，培養(yǎng)了孩子們環(huán)保意識、節(jié)能意識、憂患意識和時代責任感，從而從現(xiàn)在就樹立起為社會主義祖國做貢獻，本學期的地理教學工作就按照以上教學思路有條不紊地推進，取得了可喜的 成績。當然，某些方面做得還不夠好，個別學生地理成績較差，還有許多改進的地方等等。下學期，我將從嚴要求，和大家共同努力，把地理教學工作開展得有聲有色，爭取取得更多更好成績！地 理 科 組2014年1月17第四篇：2011學年第一學期課外活動總結(地理科組)2011學年第一學期課外活動總結從化市第六中學 地理科組一、活動的總體設想過去的一個學期，地理教研組以學校和教務處的計劃為指導，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的課外活動，使課堂教學內(nèi)容在課外活動中得到延伸與拓展，目的在于以學生課外活動工程為載體和切入口，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、實踐能力、組織能力、交際能力和自覺鍛煉身體的習慣，努力構建和諧校園、文明校園、活力校園。二、活動的時間安排和形式在時間安排上高一年級、高二年級、高三年級分別進行了按計劃的課外活動，使課外活動從時間上得到了保證。本學期的課外活動在活動形式上采取了集體活動和興趣小組活動兩部分進行的。集體活動由各備課組組織，興趣活動小組由相關教師組織學生開展。三、活動開展情況與取得的成效本學期啟動課外活動儀式以來，堅持以學生發(fā)展為本，通過課外活動既培養(yǎng)了學生的興趣愛好，鍛煉了實踐能力，也發(fā)展了學生的個性，開拓了學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，形成了課堂教學與課外相互滲透、相互補充、相互促進的好勢頭。三個年級的課外活動搞得很成功，確實達到了預期的目的。地理知識競賽、地理辯論會、重大地理事件報告會等。主要成果有：及時對活動成果展示。學期活動計劃中按周次安排了活動內(nèi)容，并在實施過程中有內(nèi)容調(diào)整的記錄?；顒佑涗浿杏性敿氂涊d和原始材料、圖片。四、活動中存在的問題：有的年級的備課組課外活動沒有按照計劃展開，沒有針對整個年級，從而在活動時間很多班級的學生沒事干，只能上自習。個別班主任不配合。有的班級由于班主任不愿意，興趣小組的同學沒到位。有的興趣小組存在參加的學生過少的現(xiàn)象，對學生的吸引力不夠。有的記錄不詳細，活動記錄不及時，沒有留下痕跡。五、改進措施與今后工作思路通過本學期開展課外活動的實踐過程中，發(fā)現(xiàn)當今的教師需要一專多能，甚至是多專多能，因此還需要進一步加強對課外活動指導教師的培訓和培養(yǎng)，提高指導教師隊伍的素質(zhì)。同時鼓勵更多的教師開展課外活動，使更多的學生通過課外活動受益。盡快建立課外活動必要的規(guī)章制度，進一步規(guī)范課外活動，防止課外活動流于形式。今后要進一步研究課外活動的內(nèi)容和形式，使課外活動更加符合我校學生實際需要和身心發(fā)展。第五篇：20112012學第一學期地理科組教學總結東莞市第十高級中學20112012學年第一學期地理科組工作總結地理科組:徐細龍本學期在學校的統(tǒng)一部署下，我組老師團結協(xié)作、全面落實科學發(fā)展觀，遵循大力推進素質(zhì)教育，穩(wěn)步提高教學質(zhì)量的指導思想。各項工作按計劃全部完成，并取得良好的成績，也有值得改進之處，現(xiàn)總結如下。一．指導思想明確，工作重點突出本學期，我組認真實踐“實施高效教學，促進師生發(fā)展”理念。開學初，組內(nèi)就確定了三個年級的教學工作重點：高一主要是對學生學習興趣的培養(yǎng)，學習方法的指導，學業(yè)素養(yǎng)的提高；高二文科班是學業(yè)知識和能力的培養(yǎng)、學習方法的指導，理科班是學業(yè)水平中知識和能力的培養(yǎng)；高三是扎實推進第一輪復習，特別是