小學(xué)理科組教研計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-10-10 12:12 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 在知識(shí)方面，教學(xué)方法上大彌補(bǔ)了過(guò)去傳統(tǒng)教學(xué)中的不足之處。充分利用“班班通”資源，提高課堂教學(xué)效率。（三）發(fā)揮教研群體作用，提高教研實(shí)效。積極開(kāi)展學(xué)校教研組活動(dòng)，每周星期三開(kāi)展數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。做到教研活動(dòng)經(jīng)?；ｎ}化和系列化。做到教研與科研相結(jié)合，新的理念與課堂教學(xué)相結(jié)合，培訓(xùn)青年教師與教研活動(dòng)相結(jié)合。教研活動(dòng)經(jīng)常化。根據(jù)教研組的具體情況制訂切實(shí)有效的實(shí)施措施，教研活動(dòng)的重點(diǎn)應(yīng)該放在課堂教學(xué)。實(shí)施“開(kāi)放的課堂”，教師間相互聽(tīng)課評(píng)論交流，促使每位老師上好“家常課”。組內(nèi)教師校內(nèi)聽(tīng)課不得少于10節(jié)。教研活動(dòng)專題化。針對(duì)教研組的具體問(wèn)題，善于發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)際中的薄弱環(huán)節(jié)，研討在實(shí)際教學(xué)中的解決辦法，集思廣益、交流探討，促使廣大參與教師有所收獲。五、具體措施：繼續(xù)深化課堂教學(xué)研究，推進(jìn)課堂教學(xué)改革。通過(guò)每周一次的全組教學(xué)研討，全組教師參與交流，授課教師及時(shí)反思，再展開(kāi)網(wǎng)上討論的集體備課形式，加快課改速度，提高課堂教學(xué)效率。扎實(shí)開(kāi)展培優(yōu)補(bǔ)差工作。針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況，認(rèn)真開(kāi)展提優(yōu)補(bǔ)差工作。要求提優(yōu)工作有計(jì)劃、有內(nèi)容、定時(shí)間、有實(shí)效，補(bǔ)差工作有對(duì)象、有措施、有提高。為了使每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所用、學(xué)有所長(zhǎng)，我們計(jì)劃將每個(gè)年級(jí)的學(xué)生按其學(xué)習(xí)特點(diǎn)，進(jìn)行長(zhǎng)期的分層輔導(dǎo)。進(jìn)一步發(fā)揮教研組功能。努力改進(jìn)研究活動(dòng)的形式，注重提高教研實(shí)效，不斷提高教學(xué)研究和業(yè)務(wù)管理水平
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1