【總結】學以致用學數(shù)學是為了用數(shù)學解決問題異分母的分式同分母的分式轉化通分分式加減法的運算方法及思路：而通分的關鍵是找出正確的最簡公分母（1）系數(shù)取各系數(shù)的最小公倍數(shù)；（3）凡出現(xiàn)的字母（或含字母的因式）都要取到；（2）相同字母的冪（或因式）的指數(shù)取其最高次；（4）當分
2024-12-08 09:14
【總結】第三章分式4．分式方程（二）總體說明本節(jié)是分式的第4小節(jié)，這是第二課時，本課時主要研究分式方程的解法，只要求會解可化為一元一次方程的分式方程（方程中的分式不超過兩個）．解分式方程的關鍵是把分式方程轉化為整式方程，在引導學生探索分式方程的解法時，要注意體現(xiàn)這種轉化的思想．一、學生知識狀況分析學生的技能基礎：在上
2024-11-19 07:54
【總結】下面這些線平行嗎？不敢相信圖中的橫線是平行的，不過它就是平行的……一、請您欣賞前后伸伸頭，左右挪挪頭，你發(fā)現(xiàn)了什么？天哪！圖在動！看明白了嗎？這些曲線有什么特點？原來是一些同心圓，怎么看起來像螺旋狀的？三個正方形？怎么
2024-12-08 14:35
【總結】(2)學習目標項式分解因式.的公因式,(公因式為多項式)合作探究你能找出a(a+b-c)-b(a+b-c)+c(a+b-c)中各項的公因式嗎?試將它分解因式.說說你的想法,與同學交流.訓練反饋把下列多項式分解因式(1)x(a-b)+y(b-a)(
2024-11-30 08:43
【總結】鉗工小王按照比例尺3:4的圖紙制作了三角形零件.如圖１，圖紙上的△ABC表示該零件的橫斷面△A′B′C′.創(chuàng)設情境：圖１A′B′C′ABC（2）△ABC與△A′B′C′相似嗎？BAAB??CAAC??（1），，各等于多少？CBBC
【總結】課首北師大?八年級《數(shù)學(下)》能用分式表示現(xiàn)實情境中的數(shù)量關系，體會分式的模型思想，進一步發(fā)展符號感.求一個分式有意義的條件.難點：重點：了解分式的形式，并理解分式概念中的一個特點：分母中含有字母；一個要求：字母的取值限制于使分母的值不得為0.在土地沙化問
2024-11-18 21:10
【總結】第三章分式1．分式（一）張家口市第十六中學教師：張建軍[教學目標]：了解分式的概念，理解分式有意義與無意義及其判斷。：會判斷何時分式有意義，何時分式的值為零；會用分式表示實際問題的數(shù)量關系，會求分式的值。[教學重點]分式的有關概念。[教學難點]理解分式不是在任何情況下都是有意義的；怎樣確定分式何時有意
2024-11-18 18:01
【總結】北師大版五年級數(shù)學下冊說出上面各數(shù)的倒數(shù)312671431991013遼A51888一輛汽車2小時行駛90千米，1小時行駛多少千米？（說出根據(jù)什么列式。）速度＝路程÷時間一輛汽車小時行駛18千米，1小時行駛多少千米？
2024-11-29 05:13
【總結】第三章分式3．分式的加減法（二）一、學生知識狀況分析學生知識技能基礎：學生在上節(jié)課已經(jīng)學習過同分母的分式相加減及簡單異分母分式相加減。在本章的前面幾節(jié)課中，又學習了分式的約分及分式的乘除等。這節(jié)課只是在簡單異分母分式相加減的基礎上進一步，轉化為復雜的異分母分式相加減。學生活動經(jīng)驗基礎：在相關知識的學習過程中，學生
2024-12-09 08:11
【總結】北師大版新教材同步教學課件第八章壓強和浮力活動一要求：，重復1—4步驟物體的浮與沉物體的浮沉條件活動一：感受物體的浮沉浸沒在液體中的物體●F浮G物體浸沒在液體中F浮＞GF?。糋下沉●G
2024-11-30 08:13
【總結】9圖形的放大與縮小(1)?什么叫相似多邊形？?什么叫相似多邊形的相似比？?判斷兩個三角形相似有哪些方法？回顧與反思??你還記得本章第三節(jié)P104用橡皮筋放大圖形的方法嗎??你還記得在上學期“變化的魚”那節(jié)課里，怎樣把魚變長變胖嗎？怎樣把魚放大呢？?你能用這些方法
【總結】三連通器北師大版新教材同步教學課件第八章壓強和浮力連通器：上端開口，底部連通的容器叫連通器。連通器特點連通器的特點：連通器中的水在不流動的時候，盡管三個容器的粗細形狀不同，各個容器中的水總是相平的。液面相平的原因：液體不流動薄片AB處于平衡狀態(tài)液片兩側受到壓力相等（
2024-12-08 14:21
【總結】北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標：培養(yǎng)大家手動腦能力，以及解決實際問題的能力。：提高分數(shù)除法的計算速度和正確率，并能正確的計算，解決實際問題。：培養(yǎng)大家愿意交流合作，喜歡數(shù)學的情操，感受數(shù)學來源于生活，體驗成功的歡樂。跳繩的小朋友有6人,是操場上參加活動總人數(shù)的,操場上有多少人參加活動?92跳繩的小朋
2024-11-15 03:14
【總結】新課標“分式方程（2）”公開課教案教案書寫教師：（宣和中學）齊亞國授課教師：齊亞國授課時間：2020年6月授課班級：八年級（5）班教學課題分式方程（2）三維目標知識目標.能力目標，讓學生獨立探索方程的解法，經(jīng)歷和體會解分式方程的必要步驟.
2024-11-19 00:51
【總結】課首北師大?八年級《數(shù)學(下)》經(jīng)歷探索分式的加減運算法則的過程,理解其算理；通分后對分式的化簡.難點:重點:分式的加減法則、通分、化簡.能解決一些簡單的實際問題，進一步體會分式的模型作用.會進行簡單分式的加減運算,具有一定的代數(shù)化歸能力.
2024-11-30 08:44
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