蘇教版數(shù)學(xué)一上認(rèn)識(shí)“幾和第幾”教學(xué)方案(編輯修改稿)
2025-01-13 13:58 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 題 （ 1） 師 ：（課件出示） 題目要求從左邊涂起，哪邊是左邊？第一行涂 4 個(gè)，第 2 行涂第 4 個(gè)，小朋友分得清嗎？ （ 2） 學(xué)生涂色 （ 3） （課件出示）答案，你們涂對(duì)了嗎？涂 4 個(gè)和涂第 4 個(gè)有什么不同？ 師小結(jié)： 剛才我們學(xué)習(xí)的排隊(duì)買(mǎi)票的圖中 一共有幾個(gè)人？第 1 行一共涂了幾個(gè)燈籠？這里的 5 和 4 表示一共有幾個(gè)，我們稱它們?yōu)椤皫住保ò鍟?shū)課題：幾）戴帽子的小男孩排第 2，第 2 行涂第 4 個(gè)，這里的第 第 4，我們稱它們?yōu)椤暗趲住? （板書(shū)課題：第幾） 流程 6：做“想想做做”第 2 題 （ 1）師：（課件出示）小女孩住在第幾層呢？你是怎么數(shù)的？ 一般樓房的第幾層，是從下往上數(shù)的。 （ 2）（課件出示）一共有幾只猴子？戴帽子的猴子是第幾只？你是怎么數(shù)的？ 師：如果從上面數(shù)起，戴帽子的
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