體育第二課堂活動方案(編輯修改稿)
2024-11-04 17:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 六節(jié)第七節(jié) 跳繩小組指導(dǎo)教師：吳丹徐淑華 成員：一年組 活動地點：操場活動時間:周二周四下午第六節(jié)第七節(jié)四、活動要求學(xué)校教務(wù)處全面負(fù)責(zé)對第二課堂活動組織安排學(xué)校一課外小組展開第二課堂活動，各課外小組的指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)本課外小組的活動內(nèi)容及輔導(dǎo)安排（根據(jù)學(xué)生情況安排活動內(nèi)容）各組輔導(dǎo)講究實效，嚴(yán)禁走過場課外活動同一時間為每周二、周四下午第六節(jié)第七節(jié)。各組指導(dǎo)教師如若有事必須提前落實好活動負(fù)責(zé)人，不得采取“放羊式”活動各組進行活動時，務(wù)必做到安全第一，保護好學(xué)生安全管理好學(xué)校的公共財產(chǎn)安全。各小組采取每周輪換制度，活動項目依次順延由于學(xué)生年級不同，水平不一，各組指導(dǎo)教師根據(jù)實際情況制定輔導(dǎo)內(nèi)容新站鄉(xiāng)中心小學(xué) 2017年9月20172018學(xué)期第二課堂活動方案新站鄉(xiāng)中心小學(xué) 2017年09月第四篇：第二課堂活動方案東官莊鎮(zhèn)李塘小學(xué)第二課堂活動實施方案第二課堂活動是課堂教學(xué)的延伸，也是各科教學(xué)的有機組成部分。第二課堂活動不僅可以使學(xué)生開闊視野，豐富知識，增長智慧，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，而且有助于學(xué)生鞏固課內(nèi)所學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。開展第二課堂活動不僅是全面貫徹教育方針和實施素質(zhì)教育的需要，而且可以豐富校園文化生活，提升學(xué)校辦學(xué)水準(zhǔn)，擴大學(xué)校的辦學(xué)影響。為此，結(jié)合我校師生實際，現(xiàn)擬定本實施方案。一、指導(dǎo)思想為了實現(xiàn)局黨組提出的“環(huán)境先行，德育到位，教學(xué)為主，科研先導(dǎo)，全面育人，協(xié)調(diào)發(fā)展”24字管理理念，構(gòu)建和諧校園，豐富和發(fā)展對學(xué)生的素質(zhì)教育，有效糾正“應(yīng)試教育”的偏向，進一步強化對學(xué)生的藝術(shù)教育，開辟第二課堂教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的個性特長，使學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面健康協(xié)調(diào)地發(fā)展，成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的一代跨世紀(jì)新人。二、活動遵循的原則實踐性和創(chuàng)造性想結(jié)合的原則第二課堂活動重在培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，要讓學(xué)生在活動中動腦筋，多思考，多想象，多動口，勤動手，注重教師對學(xué)生的引導(dǎo)，鼓勵學(xué)生勇于實踐，大膽創(chuàng)新，獨立思考，培養(yǎng)觀察、思考和解決問題的能力。自立性和導(dǎo)向性相結(jié)合的原則學(xué)生參加自已喜歡的強項，教師要認(rèn)真安排活動內(nèi)容，有目的、有計劃指導(dǎo)好學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所獲。趣味性和實效性相結(jié)合第二課堂活動就是要讓學(xué)生感興趣，重視開發(fā)學(xué)生的智力，提高學(xué)生的能力、素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、自覺學(xué)、樂于學(xué)的好習(xí)慣和增強教師自身素質(zhì)相結(jié)合。參與意識和競爭意識相結(jié)合活動課上，力求學(xué)生要有積極參與的意識的競爭意識，這就要求教師把活動內(nèi)容安排的合理化，新穎化、創(chuàng)新化，讓學(xué)生學(xué)起來感到善思、有趣、樂學(xué)、有益。全員參與和責(zé)任到人的原則要求每一位學(xué)生都必須參加一項活動，每一位教師都必須承擔(dān)一項活動?；顒迂?fù)責(zé)老師必須精心組織，認(rèn)真落實訓(xùn)練計劃，保證效果。安全責(zé)任原則各項目的老師必須保證活動的安全性，落實點名制度，活動中不得隨意增減學(xué)生，保證隊伍的穩(wěn)定性。三、成立第二課堂領(lǐng)導(dǎo)小組組長：彭小毛副組長：婁丹成員：各班班主任四、活動設(shè)置依據(jù)我校學(xué)生年齡小、興趣廣泛、特長明顯、可塑性強等生理和心理特征，結(jié)合實際，立足校情，成立下列三類大組。l、一、二年級組設(shè)置下列活動小組。(1)書法組(2)藝術(shù)組(3)說話組(4)閱讀組三、四、五、六年級組設(shè)置下列活動小組。(1)藝術(shù)組(2)寫作組(3)體育組（4）書法組自選組。各科任教師根據(jù)自己特長與愛好結(jié)合本級實際情況，可在下列各組中選擇建
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