【文章內(nèi)容簡介】 趣組（20）英語會話組以校隊活動組形式，在全校范圍開展。學(xué)校安排固定專業(yè)的場地，落實專業(yè)輔導(dǎo)教師，定時開展，每周活動1小時以上。班級項目供選擇、參考的項目有：(1)奧數(shù)班（2）手工制作(3)編織組（4）烹飪組（5）講故事組(7)閱讀組（8）手工組(9)英語興趣班（10）棋牌組。未參加校隊活動的學(xué)生集中在本班課室,以班組活動形式開展。學(xué)校可根據(jù)實際情況每班在自選組中選擇12項,與校隊同時開展，每周活動1小時以上。各校要充分開發(fā)利用場地設(shè)施，共享校內(nèi)外師資資源，積極開發(fā)各種活動項目，多組建琴棋書畫、網(wǎng)球、羽毛球、排球、游泳、國際象棋、N人N+1足競速等新的活動項目。同時，要結(jié)合本校重點特色項目的開展，爭取編寫校本教材，創(chuàng)設(shè)富有特色的校本課程。（二）活動時間與地點第二課堂活動，在新學(xué)期的第二周開始組建，從第三周開始起正?；顒?，平時檢查評分，期末進行驗收評估。各?？砂训诙n堂活動安排在校本課程里，在確保每星期集中開展一小時以上的前提下，自行確定活動的時間，其他時間各校根據(jù)實際自行安排。第二課堂活動的班級項目在各班教室或教師選擇地點，校級項目由學(xué)校統(tǒng)一安排在各專用場室進行。（三）加強輔導(dǎo)輔導(dǎo)教師要樹立跨世紀(jì)意識，著眼未來，堅決糾正“應(yīng)試教育”的偏向，面向全體學(xué)生，重視素質(zhì)教育，為祖國四化建設(shè)培養(yǎng)有用人才。輔導(dǎo)教師對學(xué)生的特長輔導(dǎo)要做到長計劃，短安排，在新學(xué)年初要制定出本的輔導(dǎo)計劃，使輔導(dǎo)活動有計劃、有目的、有步驟地進行。輔導(dǎo)教師要切實做好對學(xué)生興趣的培養(yǎng)，本著學(xué)中有樂、樂中求學(xué)、學(xué)有特長的思想，講求輔導(dǎo)實效，使學(xué)生的興趣特長從無到有，逐步發(fā)展，為終身喜愛、學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。輔導(dǎo)教師要堅持因材施教、分類指導(dǎo)的原則，對成績突出的學(xué)生要做好重點培養(yǎng)，組織他們積極參加校內(nèi)外各種競賽，對取得優(yōu)異成績的學(xué)生要給予表彰獎勵。輔導(dǎo)教師要堅持育人與輔導(dǎo)相結(jié)合，課內(nèi)與課外相結(jié)合，普及與提高相結(jié)合，通過第二課堂活動，使學(xué)生的實踐技能，從低到高，循序漸進，逐步提高。第二課堂活動興趣小組組建后，第二周末輔導(dǎo)教師要把本組本學(xué)期的輔導(dǎo)計劃交至學(xué)校存檔。（四）加強組織管理組織就是合理地安排人力和資源。為了增強輔導(dǎo)效果，切實提高第二課堂活動的質(zhì)量，在全校各項目同時開展、全員參與的情況下合理有序地調(diào)度全體師生參與活動并確保高效，必須做好組織工作。為此，要求學(xué)校對第二課堂活動實行“六定”的組織措施。定內(nèi)容。各組要按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，結(jié)合本組實際，依據(jù)教師特長與學(xué)生特點在規(guī)定范圍內(nèi)確定活動小組的名稱及內(nèi)容(格式參照附表1)。定學(xué)生。學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下可自己選擇參加一項活動，各組負責(zé)教師組織報名，確定人員，落實人數(shù)，每個小組人數(shù)不得少于10人。定時間。全校各個活動小組建立以后，每周要組織學(xué)生按時參加活動，輔導(dǎo)教師要保證充分的輔導(dǎo)時間，做到不遲到、不早退、不隨便曠課。定地點。各有關(guān)部門要負責(zé)協(xié)調(diào)好各活動小組的活動場所，要盡力排除外界干擾，保持清靜的學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)環(huán)境。定輔導(dǎo)教師。每個教師要結(jié)合自己的特長，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，必須輔導(dǎo)好一個小組的課外活動，每個輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)的活動小組在一個學(xué)年里(除其它特殊原因被調(diào)整工作以外)不變化，要充分作好的輔導(dǎo)計劃和安排，保證輔導(dǎo)質(zhì)量。定目標(biāo)。輔導(dǎo)教師要認真分析學(xué)生實情，根據(jù)輔導(dǎo)項目及特點，確定本組輔導(dǎo)目標(biāo)，在每學(xué)年的第二學(xué)期學(xué)校初步驗收，輔導(dǎo)教師要匯報輔導(dǎo)成果，在學(xué)年結(jié)束時按此目標(biāo)進行評估。四、做好檢查驗收工作，建立評價激勵機制科教辦不定期對各校第二課堂的開展情況進行督導(dǎo)，在開展效果好的學(xué)校舉行第二課堂成果展示現(xiàn)場會。對成果顯著、得到大家認可的特色項目，將頒發(fā)此項目特色學(xué)校的牌匾，力求能達到“一校一品牌”的目標(biāo)。各學(xué)校要求做好以下的常規(guī)工作：主管第二課堂活動的領(lǐng)導(dǎo)每周要組織有關(guān)人員進行督促檢查，制定詳細評比標(biāo)準(zhǔn)，并進行打分(格式參照附表2)。每學(xué)期末，學(xué)校根據(jù)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，組織人員對第二課堂活動進行評估，以百分制算出每個小組平均得分，并做好記載存檔工作。學(xué)結(jié)束，學(xué)校組織人員對各個活動小組按其確定的目標(biāo)進行年終評估驗收，仍以百分制算出每個小組的平均分值。學(xué)校將平時及兩次期末驗收成績合并計算出每個小組的平均得分，作為輔導(dǎo)教師本的輔導(dǎo)成績，此成績列入本人考核成績之中，作為評優(yōu)、考核等依據(jù)之一。五、其他注意事項各校教研組，備課組要高度重視第二課堂的開辟、校本課程的開發(fā)，并把活動的特色項目作為學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢。任何活動未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，不得收取任何費用。需在校外開展的社會實踐等活動，必須確保安全，并報科教辦備案。若羌縣第一小學(xué)第二課堂成果展示簡訊作者：教務(wù)處 來源：收集整理 點擊數(shù)：242 更新時間：20110616【字體：小 大】本學(xué)期，為全面推進素質(zhì)教育，我校繼續(xù)深入開展豐富多彩的第二課堂活動，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，充分挖掘?qū)W生潛力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。在本學(xué)期結(jié)束前夕，為了展現(xiàn)一個學(xué)期以來同學(xué)們在豐富多彩的第二課堂中所取得的成果，6月14日下午第三節(jié)課，在教務(wù)處組織下，若羌縣第一小學(xué)開展了第二課堂才藝展示活動?；顒又校佬g(shù)小組、書法小組、手工小組、刺繡小組、寫字小組、模型制作小組的成員，用靈巧的雙手，創(chuàng)作出了一件件精美的作品。令在場觀看的師生大開眼界。參展的每個學(xué)生都盡顯出