人教版二年級(jí)語文識(shí)字6教案(編輯修改稿)
2024-11-04 17:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 音樂二胡名曲《塞馬》，出示畫面）讓我們趕快跨上駿馬，在秋風(fēng)中快馬揚(yáng)鞭吧！說說你奔馳在塞北草原上在是什么樣的感覺？讓我們趕快來體會(huì)。（讀）讓我們繼續(xù)乘上汽車去美麗的江南吧。江南是美麗的水鄉(xiāng)，這里水很多，到了春天的時(shí)候雨也很多，春天的雨是怎樣的？春雨像牛毛、細(xì)如繡花針，就連著名的大詩人杜甫也曾經(jīng)贊美過春雨：隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。你們瞧，有了春雨的滋潤(rùn)，杏花開得更嬌艷了美麗的杏花顯得更加?jì)善G，裝扮著江南美麗春天。喜歡江南嗎？誰來讀。（生隨著音樂輕聲誦讀。）江南細(xì)雨蒙蒙，江南美景如詩如畫，你讀的真好，還有誰也想讀。我們的聲音再輕柔一些，去品味如詩如畫江南水鄉(xiāng)的美。你還知道哪些關(guān)于江南的古詩？（交流學(xué)生網(wǎng)絡(luò)收集的有關(guān)江南的古詩）讓我們學(xué)一學(xué)詩人的樣子再來贊一贊這景秀如畫的江南?。R讀）“嘟嘟”，汽車又到哪兒了？播放在海島開心游玩的情景。（這是什么地方？）一起讀，海島真好玩，難怪這么熱鬧。這里的太陽可厲害了。你能讀出太陽的厲害嗎？出示驕陽圖老師送給你一個(gè)詞驕陽似火。雖然海島驕陽似火，可是這兒卻有一種植物它不怕熱，你們知道是什么嗎？、你們覺得這椰樹怎么樣？你了解它嗎？椰樹長(zhǎng)得很高大，郁郁蔥蔥，如果你去采一個(gè)椰果，把它剖開來，還會(huì)流出乳白的椰子汁，喝一口，味道好極了！誰來讀好這個(gè)詞語？一段難忘的海島旅行相信孩子們都很喜歡，喜歡海南島的小朋友站起來一起讀！祖國(guó)的南部驕陽似火，而祖國(guó)的西部卻飛雪飄飄，讓我們乘上飛機(jī)，俯瞰高原！你都看到了什么？在高原上我們看到了藍(lán)色的天空，白雪皚皚的雪山和成群的牦牛。讓我們來感受這天籟之音，體會(huì)這高原之美?。R讀）連起來讀詞串：我們迎著瑟瑟的秋風(fēng)，來到一望無際的塞北草原，我們跨上駿馬，策馬揚(yáng)鞭，讀——；我們沐浴這瀟瀟春雨，漫步在如詩如畫如夢(mèng)的江南水鄉(xiāng)，讀——；驕陽似火，我們又來到了迷人的海島，盡情地玩耍，讀——；最后我們還不畏寒冷，登上了冰雪高原，讀——；這次旅行愉快嗎？其實(shí)無論是塞北、江南、海島、高原，它們都有一個(gè)共同的家，那就是咱們的祖國(guó)。我們?cè)趤砼跗饡?，一邊讀一邊想象，把你見到的美景記在心中。請(qǐng)你來做小導(dǎo)游向大家介紹祖國(guó)的美景，用上文中的詞。我國(guó)的北部有（），東部的江南有（），南部的海島有（），西部高原有（）。四、學(xué)習(xí)生字出示三個(gè)生字，讀一讀，老師相信你們一定有自己的好辦法記住它們。用自己的方法記憶字形，集體交流。指導(dǎo)書寫在習(xí)字冊(cè)描紅、練寫。五、布置作業(yè)今天小朋友跟著老師一起游覽了咱們祖國(guó)，玩得也很開心，現(xiàn)在媽媽就要去旅游你準(zhǔn)備推薦他去哪個(gè)地方呢？為什么？請(qǐng)你任選課文的三個(gè)詞串向爸爸媽媽介紹這些旅游勝地。第四篇：二年級(jí)語文《識(shí)字6》教學(xué)設(shè)計(jì)盤龍區(qū)園博小學(xué) 隆詠梅一、談話導(dǎo)入小朋友們，你們?nèi)ミ^動(dòng)物園嗎？見過哪些動(dòng)物？今天，老師帶大家到天然動(dòng)
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