【總結】第4章單元檢測題一,選擇題1,下列命題中正確的是()A-a一定是負數(shù)B若a<0則2)(a?=-aC若a<0時,∣a2∣=-a2Da<02aa=12,把根式aa?為分數(shù)指數(shù)冪是()A(-a)23B-(-a)23Ca23D-
2024-11-18 23:13
【總結】中職數(shù)學教學設計:集合的基本運算(1)一、教學目標1、知識與技能(1)理解并集和交集的含義,會求兩個簡單集合的交集與并集。(2)能夠使用Venn圖表達兩個集合的運算,體會直觀圖像對抽象概念理解的作用。2、過程與方法
2024-12-08 20:12
【總結】【課題】5.3任意角的正弦函數(shù)、余弦函數(shù)和正切函數(shù)【教學目標】知識目標:⑴理解任意角的三角函數(shù)的定義及定義域;⑵理解三角函數(shù)在各象限的正負號;⑶掌握界限角的三角函數(shù)值.能力目標:⑴會利用定義求任意角的三角函數(shù)值;⑵會判斷任意角三角函數(shù)的正負號;⑶培養(yǎng)學生的觀察能力.【教學重點
2024-12-09 03:28
【總結】教案教師姓名課程名稱數(shù)學班級授課日期授課順序章節(jié)名稱§區(qū)間教學目標知識目標:1、理解區(qū)間的概念2、掌握區(qū)間的表示方法技能目標:1、能進行區(qū)間與不等式的互相轉換2、能
2024-12-08 06:55
【總結】對數(shù)【莊子對后人的影響】后人在思想、文學風格、文章體制、寫作技巧上受《莊子》影響的,可以開出很長的名單,即以第一流作家而論,就有:陶淵明、李白、蘇軾、辛棄疾、曹雪芹等,由此可見其影響之大。莊子問題:一尺之棰,日取其半,萬世不竭(
2024-11-17 12:59
【總結】第三章函數(shù)函數(shù)的實際應用舉例把握目標明確任務?知識目標:?(1)理解分段函數(shù)的概念和圖像;?(2)了解實際問題中函數(shù)關系的普遍性,對較簡單的實際問題,能建立其中變量之間的函數(shù)關系;能根據(jù)反映實際問題的函數(shù)關系,解釋和解決有關實際問題。?(3)提高實際問題中變量是否存在函數(shù)關系的判斷能
2024-11-17 07:31
【總結】一、對數(shù)的概念(一)定義:時,且當1,0??aa,logbNNaab???(二)性質::(1)底數(shù),且1,0??aa(2)真數(shù)N0,即0和負數(shù)無對數(shù).:01log)1(?a1log)2(?aaNaNa?log)3(二、常用對數(shù)與自然對數(shù):log10N,簡記作lgN:
【總結】對數(shù)概念1、指數(shù)式:ab=N,a是____,b是_____,N是_____,其中a,b,N什么范圍?復習回顧)0,,10(????NRbaa且2、a0=__,a1=___.底數(shù)指數(shù)冪1a折紙次數(shù)x層數(shù)N2xN?折紙次數(shù)和層數(shù)的關系:情境導航
2024-11-17 15:27
【總結】第三章函數(shù)函數(shù)的實際應用舉例某城市制定每戶月用水收費(含用水費和污水處理費)標準:用水量不超過10m3部分超過10m3部分收費/(元/m3)污水處理費/(元/m3)那么,每戶每月用水量x(m3)與應交水費y(元)之間的關系是否可以用函數(shù)解析式表示出來?創(chuàng)設情
2024-11-17 07:32
【總結】對數(shù)第四章指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)問題引入探索新知問題2的多少次冪等于8?2的多少次冪等于9?推廣已知底和冪,如何求出指數(shù)?如何用底和冪來表示出指數(shù)的問題.解決為了解決這類問題,引進一個新數(shù)——對數(shù).如果(0,1),
【總結】課程數(shù)學章節(jié)內容角的概念推廣課程類型新課課時安排2課時指導教師日期12月2日學習目標理解將角度從0°~360°推廣任意角。學習重點掌握角的度量、任意角學習難點理解象限角、界限角和終邊相同的角回顧(溫故知新)1、角度的概念:什么是角?始邊、終
【總結】樂至縣高級職業(yè)中學任務教學教學設計設計時間::_______________任務(課題):冪函數(shù)課型:新課課時:1任務學習目標,并能進行簡單的應用任務要求通過本節(jié)的學習,加深學生對研究函數(shù)性質的基本方法和流程的經(jīng)驗。重難點分析
2024-12-08 07:40
【總結】學習目標:1、了解函數(shù)的定義,理解函數(shù)的三要素;2、了解函數(shù)的定義域,值域,會求一些簡單的函數(shù)的定義域和值域。?答:正比例函數(shù):y=kx(k≠0);反比例函數(shù):一次函數(shù):y=kx+b(k≠0)(0)kykx??二次函數(shù):y=ax2+bx+c(a≠0)復習提問
【總結】§初中我們學過哪些函數(shù)?)0(??kkxy正比例函數(shù):)0(??kxky反比例函數(shù):)0(???kbkxy一次函數(shù):)0(2????acbxaxy二次函數(shù):設在一個變化過程中有兩個變量x和y,如果對于x的每一個值,y都有唯一的值與它對應,那么就說y是x的函數(shù).其中x叫自
【總結】數(shù)學(第五版上冊)MATHS全國中等職業(yè)技術學校通用教材第三章函數(shù)◆假設某種細胞的裂變過程是:第一次由1個分裂成2個,第二次由2個分裂成4個,…,如此不斷分裂下去,第x次分裂后產(chǎn)生y個細胞。這里,變量y和x之間存在怎樣的關系?當學習了本章的函數(shù)知識后,我們將找到答案。初中階段,我們已學過正比例