【總結】第一章第1課時交集與并集一、選擇題1.(2021~2021學年度北京市豐臺二中高一上學期期中測試)已知集合A={x|x2-2x=0},B={0,1,2},則A∩B=()A.{0}B.{0,1}C.{0,2}D.{0,1,2}[答案]C[解析]A={x|x2-2x
2024-11-28 00:02
2024-11-28 01:23
【總結】第二章第2課時分段函數一、選擇題1.(2021~2021學年度四川德陽五中高一上學期月考)函數f(x)=?????x2xx-x,則f[f(-4)]的值為()A.15B.16C.-5D.-15[答案]A[解析]f(-4)=(-4)2=16,
【總結】【優(yōu)化指導】2021年高中數學正弦函數、余弦函數的性質(一)課時跟蹤檢測新人教A版必修4考查知識點及角度難易度及題號基礎中檔稍難正、余弦函數的奇偶性2、57、8正、余弦函數的周期性1、3、69、10奇偶性與周期性的綜合411121.(2021·陜西高考)函
2024-12-09 03:45
2024-11-28 01:20
【總結】§對數函數2.對數與對數運算第1課時對數課時目標,能進行指數式與對數式的互化.對數的意義.,會用對數恒等式進行運算.1.對數的概念如果ax=N(a0,且a≠1),那么數x叫做__________________,記作____________,其中a叫做_____
2024-12-07 21:18
【總結】第2課時對數的運算課時目標.、求值和證明.底公式并能用換底公式將一般對數化成自然對數和常用對數.1.對數的運算性質如果a0,且a≠1,M0,N0,那么:(1)loga(M·N)=____________________;(2)logaMN=_____________
【總結】【與名師對話】2021-2021學年高中數學第2課時組合的應用課時作業(yè)新人教A版選修2-3一、選擇題1.某中學從4名男生和3名女生中推薦4人參加社會公益活動,若選出的4人中既有男生又有女生,則不同的選法共有()A.140種B.120種C.35種D.34種解析:若選1男3女有C1
2024-11-28 00:10
【總結】課時跟蹤檢測(二十四)函數模型的應用實例一、選擇題1.一個模具廠一年中12月份的產量是1月份產量的m倍,那么該模具廠這一年中產量的月平均增長率是()A.m11m-1m-12.某自行車存車處在某一天總共存放車輛4000輛次,存車費為:電動自行車/輛,普通自行車/輛.若該天普通自行車存車x
2024-12-07 21:06
【總結】程序框圖與算法的基本邏輯結構第2課時條件結構課時目標1.進一步熟悉程序框圖的畫法.2.掌握條件結構的程序框圖的畫法.3.能用條件結構框圖描述實際問題.1.條件結構在一個算法中,經常會遇到一些條件的判斷,算法的流程根據條件是否成立有不同的流向.條件結構就是處理這種過程的結構.2.常見的條件結構用程序框圖
2024-11-28 20:54
【總結】復習回顧點斜式y-y1=k(x-x1)斜截式y=kx+b已知直線l過A(3,-5)和B(-2,5),求直線l的方程。解:∵直線l過點A(3,-5)和B(-2,5)??23255????????lk將A(3,-5),k=-2代入點斜式,得
2024-11-17 12:11
【總結】【優(yōu)化指導】2021年高中數學弧度制課時跟蹤檢測新人教A版必修4考查知識點及角度難易度及題號基礎中檔稍難“角度”與“弧度”的換算1弧度數的計算及運用58、10扇形面積公式、弧長公式的運用26、7綜合問題3、49、11121.下列
2024-12-09 03:48
【總結】指數函數及其性質第一課時本大節(jié)的問題1中的時間與GDP值的對應關系y=(x∈N,x≤20)問題2中的時間t和碳14含量P的對應關系P=()12t5730能否構成函數關系?問題對應關系定義域問題1y=x∈N,x≤20問題2t≥0P=()12
2024-11-17 12:09
【總結】【優(yōu)化指導】2021年高中數學正弦函數、余弦函數的圖象課時跟蹤檢測新人教A版必修4考查知識點及角度難易度及題號基礎中檔稍難正、余弦函數的圖象1、2、4、59“五點法”作圖8、12正、余弦函數圖象的應用3、67、10、11131.正弦函數y=sinx,x∈
【總結】課題:函數的單調性教材:人教版全日制普通高級中學教科書(必修)數學第一冊(上)P57—P60授課教師:北京景山學校許云堯【教學目標】1.使學生從形與數兩方面理解函數單調性的概念,初步掌握利用函數圖象和單調性定義判斷、證明函數單調性的方法.2.通過對函數單調性定義的探究,滲透數形結合數學思想方法,培養(yǎng)學生觀察、歸納、抽象的能力和語言表達能力;通過對函數單調性的證
2024-11-19 22:43