20xx湘科版科學一年級上冊第四單元第2課紙(編輯修改稿)
2025-01-13 11:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。師：站起來的紙上能擺放積木嗎？ ，教師拿一塊積木嘗試，全體幼兒發(fā)現(xiàn)紙上是可以放積木的。 3，進一步引導幼兒猜測紙折疊后可擺放積木的數(shù)量。 幼兒嘗試。 師：確實紙上能放積木，紙的哪種變化能讓放的積木又穩(wěn)又多呢？我們每個人可以用紙試試，看看用你的方法，可以放幾塊積木。 ，提出規(guī)則和要求。 師：兩人一組試一試，每一組一張表格，讓我們把紙折的樣子
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