【總結(jié)】第二單元認(rèn)識自我悅納自己認(rèn)識你自己阿門阿前一棵葡萄樹阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽蝸牛背著那重重的殼呀一步一步地往上爬阿樹阿上兩只黃鸝鳥阿嘻阿嘻哈哈在笑它葡萄成熟還早地很哪現(xiàn)在上來干什么阿黃阿黃鸝兒不要笑等我爬上它就成熟了古希臘有個傳說,
2024-12-07 14:40
【總結(jié)】主題詞:情緒情緒調(diào)適樂觀健康的心態(tài)早上起床心情不錯,去上學(xué)。語文課孔夫子深似海,巴金茅盾太厲害。。課間休息抓緊時間和同學(xué)做游戲。極了。中午一個人坐在位置上“發(fā)呆”,午飯也不想吃,
2024-11-30 14:36
【總結(jié)】第一課時自尊自愛健康人格山東德州的殘疾小伙劉元甲命運多舛、四海為家,一直靠打工生活。2021年8月,來到河北滄州的劉元甲在走投無路的情況下,在公園門口、馬路邊等人流密集的地方擺起了“求助”地攤兒,內(nèi)容主要是尋求一份工作?!拔乙环皱X也不要,我不是乞丐,我只想求助一份工作,自食其力?!笨吹剿那笾?,許多好心人都上前來給他錢,但
2024-11-26 19:11
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件張強同學(xué)是班里的“雙差生”,不被重視。有一次在課堂上,老師看他肯動腦筋,就點名讓他發(fā)表自己的獨到見解,得到大家的贊揚。從此,在老師和同學(xué)們的進一步幫助下,他上課積極發(fā)言,學(xué)習(xí)也更加努力,有一次還自覺拒絕原來的“哥們兒”的邀請。這說明()①自尊,使人不斷進取
2024-12-07 23:17
【總結(jié)】欣賞與贊美第一課時欣賞是一種積極的人生態(tài)度在別人身上發(fā)現(xiàn)美好一、選擇題(下列1~5小題的備選答案中,只有一項是最符合題意的;6小題的備選答案中,至少有兩項是符合題意的,請選出。):“對于我們的眼睛而言,這個世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!边@句話告訴我們()①學(xué)會欣賞,善于發(fā)現(xiàn)美好的事物②如果缺少一顆
2024-11-28 02:13
【總結(jié)】第一單元走進中學(xué)我上中學(xué)了第二課時上節(jié)課,老師與大家一起認(rèn)識了我們這所新學(xué)校。面對新的中學(xué)生活,你們的心情如何?有何感受?是否適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活呢?兩只老鼠和二個小人的故事【故事分享】很久以前有二只小老鼠和二個小人住在一座可以無限供應(yīng)奶酪的迷宮里,不過奶酪藏
【總結(jié)】第二課時歪脖樹的故事一天,一位大學(xué)問家?guī)ьI(lǐng)他的學(xué)生出外郊游,路上他們看到一棵長得非常茂盛的歪脖樹,大學(xué)問家忙問眾弟子:“這棵歪脖樹枝繁葉茂長在大路邊,它有什么用處嗎?”聽了老師的提問,眾位弟子爭先恐后地圍著歪脖樹轉(zhuǎn)了幾圈,發(fā)現(xiàn)大樹的主干上盡是墨線,紛紛說:“這棵樹長在這里圖占土地,實在沒什么用處,否則早被木匠砍伐去做木材了,現(xiàn)在樹上留下這許
【總結(jié)】一、個人離不開社會看圖思考個人與社會?過去的生活我們生活所需的日常用品來自人們的勞動圖片說明了什么?個人與社會的關(guān)系是怎樣的?一、個人離不開社會的原因:1、我們每個人都是社會的一個成員。2、每個人的物質(zhì)生活、精神生活都依賴社會的供給,個人的生存和發(fā)展都必須在社會的范圍和條件下才能實現(xiàn)。隨著
2024-11-25 22:37
【總結(jié)】第三單元相處有方理解與寬容第二課時大肚能容容天下難容之事開口便笑笑天下可笑之人寬容根據(jù)你的理解和你的經(jīng)驗?zāi)阏J(rèn)為什么叫寬容?“寬容”都是寶蓋頭,可見都是寶貝?!皩挕毕旅妫遣葑诸^和“見”,也就是說象雜草一樣的看法都
2024-11-17 20:24
【總結(jié)】自尊自愛第一課時自尊自愛健康人格、表現(xiàn)和重要性,知道自愛是寶貴的心理品質(zhì)。,知道自尊是人的基本心理需要,努力養(yǎng)成自尊自愛的優(yōu)秀品質(zhì)。重點:自尊自愛的含義。難點:養(yǎng)成自尊自愛、積極健康的心態(tài)。【課堂導(dǎo)入】山東德州的殘疾小伙劉元甲命運多舛、四海為家,一直靠打工生活。2020年8月,來
2024-11-18 19:16
【總結(jié)】我不是你的影子,但我與你親密無間。我不是機器,但我全心全意聽命于你。對成功的人來說,--我是功臣;對失敗的人來說,--我是罪人。培訓(xùn)我,--我會為你贏得整個人生;放縱我,--我會毀掉你的終身。我到底是誰?--我平凡得讓你驚奇。聰明的你,猜到我是誰了嗎?“我”就是:讀一讀、猜一猜習(xí)慣
2024-12-07 14:39
【總結(jié)】什么是理解?為什么要理解?怎樣做到理解?21、尊重是理解的前提怎樣做到理解他人?(重、難點)2、善意使理解成為可能3、實現(xiàn)理解需要積極的溝通尊重—善意—溝通是學(xué)會理解的重要方法。{主動接近坦誠交流細心領(lǐng)會——一顆善良寬容的心,可以改變一個人的一生。根據(jù)下面的圖
【總結(jié)】(第二課時)(6)權(quán)力腐敗社會問題對經(jīng)濟發(fā)展和人民生活的改善造成很大影響影響解決(1)就業(yè)壓力(2)家庭收入低(3)住房、就醫(yī)有困難(4)貧富差距拉大2、我國存在的社會問題(7)社會犯罪(
【總結(jié)】《友誼相伴》第1課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解友誼對于一個人的作用。2.明確選擇朋友的準(zhǔn)則?!緦W(xué)習(xí)重難點】一、重點:友誼對個人成長、成才的重要性,選擇交朋友的原則和準(zhǔn)則。二、難點:哥們義氣與友誼的本質(zhì)區(qū)別,如何把握交朋友的原則和準(zhǔn)則?!局R準(zhǔn)備】
2024-11-28 02:19
【總結(jié)】第二課時自尊與知恥自卑、自負(fù)與虛榮,懂得做人必須有羞恥心,能夠識別什么是卑下無恥的行為,學(xué)會節(jié)制自己,拒絕卑下,維護自尊。、自負(fù)、虛榮的區(qū)別;學(xué)會正確看待自己,懂得正確分析自己的優(yōu)點和缺點,能夠克服自卑,擯棄自負(fù)和虛榮,自覺維護自尊的人格。重點:知恥的重要性;自卑的危害;自尊與自負(fù)、虛榮的區(qū)別。難點:怎樣做到