【總結(jié)】競爭與合作第一課時競爭,前進(jìn)的動力一、選擇題(下列1~5小題的備選答案中,只有一項是最符合題意的;6小題的備選答案中,至少有兩項是符合題意的,請選出。),牙買加短跑名將博爾特曾幾次被自己師出同門的師弟布雷克擊敗,博爾特深知失敗的主要原因是自己有起跑慢的不足,在這種壓力下,他平時加緊刻苦訓(xùn)練,并最終在2021年倫敦奧運會
2024-11-28 02:13
【總結(jié)】課前檢測??????它有何意義?1.為什么說學(xué)校是我們成長的園地?P19?(1)學(xué)校是我們的第二個家,為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。?(2)在學(xué)校,我們拓展了視野、獲得了知識、增長了才干。?(3)在學(xué)校,我們找到了新朋友、學(xué)會了悅納自己。?(4)在
2024-11-17 20:25
【總結(jié)】?熱情認(rèn)真幽默開朗有禮貌健談聰明大度漂亮踏實直爽樂觀好學(xué)精靈古怪大方驕傲害羞熱心憂郁有愛心英俊淘氣活波文靜斯文善良愛運動穩(wěn)重嚴(yán)肅健壯獨立可愛相貌平常親切快樂小氣大膽協(xié)作依賴寬容瀟灑堅定溫柔機(jī)靈誠
2024-11-17 10:32
【總結(jié)】宋代的楊時考到進(jìn)士后不愿做官,專心研究學(xué)問。他起先在潁昌(地名)拜理學(xué)家程顥為師,學(xué)到了不少知識。程顥死后,四十多歲的楊時又和同學(xué)游酢一起到洛陽請教另一位有名的理學(xué)家程頤(程顥的弟弟)。他們到程頤家時,程頤正在打瞌睡。兩人不敢驚動他,就侍立在門口。程頤醒來后發(fā)現(xiàn)門外的雪已下了一尺多深?!俺涕T立雪”由此而來。“程門立雪”比喻尊師重道。
【總結(jié)】調(diào)控情緒教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo):(1)【知識與技能】認(rèn)識情緒對于個人行為和生活的重要性;懂得情緒是可以調(diào)控的,情緒需要個人主動調(diào)控的道理。掌握情緒調(diào)控的一些有效方法,培養(yǎng)自我調(diào)適,自我控制的能力,繼而能夠比較理智地調(diào)控自己的情緒。(2)【過程與方法】根據(jù)學(xué)生實際,積極創(chuàng)建問題情境,啟發(fā)學(xué)生思索,并對材料分析、歸納總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到
2024-11-28 02:20
【總結(jié)】《感受青春》測試題一、單項選擇題1、“經(jīng)驗、環(huán)境和遺傳造就了你的面目,無論是好是壞,你都得耕耘自己的園地?!边@句話告訴我們的道理是(),學(xué)會欣賞自己2、青春是美麗的,珍貴的,但也是不容易把握和控制的,每個人在青春期的心理發(fā)展歷程中,都要不同程
2024-11-28 03:01
【總結(jié)】《悅納自我》訓(xùn)練題一、基礎(chǔ)知識題1、中學(xué)生的自我意識能使他們正確全面的_____,又能使他們恰如其分的_____。2、我們每個人都要正確認(rèn)識自己,每個人都有____,也都有_____。3、要悅納自己,就要勇于接受自己的_____和____。4、要完善自己,就要_____,取人之長,補(bǔ)己之短,在挑戰(zhàn)中體現(xiàn)自己的_____。二、能
2024-11-28 02:14
【總結(jié)】《調(diào)控情緒》測試題一、單項選擇題1、興高采烈、毛骨悚然、悲痛欲絕、怒不可遏這四個語句反映的情緒體驗依次是()21世紀(jì)教育網(wǎng)A.喜、怒、哀、懼B.喜、哀、懼、怒C.喜、懼、哀、怒D.喜、哀、怒、懼2、“誰能保持良好的心態(tài),誰就能較好地發(fā)揮,甚至還可能超水平發(fā)揮?!边@句
【總結(jié)】人生離不開友誼,但要得到真正的友誼才是不容易;友誼總需要忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理?!R克思友誼是人生的財富伯牙絕弦管鮑之交友誼是人生的財富馬克思與恩格斯貓和老鼠伯牙絕弦:是講述知音難求的一個故事。俞伯牙與鐘子期是一對千古傳
2024-11-17 18:14
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件主題詞:認(rèn)識自我悅納自我完善自我7C中小學(xué)課件教學(xué)目標(biāo)?1、樹立積極的自我觀念,欣然地接受自己、喜歡自己,正確對待自己和他人的評價。?2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生悅納自己的能力,提高客觀地評價自己以及認(rèn)識自身優(yōu)點和不足的能力。?3、知識目標(biāo):了解什么是
2024-11-26 19:13
【總結(jié)】這種悲劇的發(fā)生誰之過?國際青少年研究所分別對美國、日本和中國大陸的中學(xué)生進(jìn)行“最受你尊敬的人物是誰“的問卷調(diào)查。調(diào)查的研究對象是美國13所中學(xué)的1005名學(xué)生,日本15所中學(xué)的1303名學(xué)生,中國大陸22所中學(xué)的12201名學(xué)生。美國學(xué)生最尊敬的前3名人物依次是父親、喬丹、母親;日本學(xué)生最尊敬的前3名人物依次是:
2024-12-07 14:40
【總結(jié)】溫故知新??(為什么要克服閉鎖心理?)思想品德認(rèn)識新伙伴.2結(jié)識新伙伴自主學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)課本P12,找到我們應(yīng)該怎樣結(jié)識新伙伴。合作探究:1、為什么王霞和沈菲一直是好朋友,而李文和小明確不再是好朋友了?2、小明為什么說李文笨?李文真的笨
2024-12-08 11:30
【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件?了解老師的工作特點,自覺增進(jìn)師生情誼,養(yǎng)成熱愛老師、尊敬老師的習(xí)慣。?學(xué)會理性思考問題,培養(yǎng)學(xué)生的理性思維方法,掌握一定的學(xué)習(xí)和溝通技巧。?正確對待老師的表揚與批評,學(xué)會科學(xué)處理與老師的關(guān)系,積極主動與老師溝通,提高師生交往的能力和水平。學(xué)習(xí)目標(biāo)中小學(xué)課件?,崇高的稱謂
2024-12-07 23:19
【總結(jié)】一、單項選擇題(每小題3分,共30分)1、升入初中,李理明顯感到學(xué)習(xí)科目增加了,難度也增加了,這時候你認(rèn)為李理應(yīng)該()A、小學(xué)怎么學(xué),現(xiàn)在還怎么學(xué)B、慢慢來,反正有老師C、調(diào)整好心態(tài),積極主動地學(xué)習(xí)D、慢慢來,到時候自然有辦法2、在中學(xué),小梅感到與小學(xué)不一樣的還有,中學(xué)老師管得少,很多事
【總結(jié)】中小學(xué)課件融入新集體濱河中學(xué)張岑融入新集體中小學(xué)課件有一滴小水珠,從來沒有離開過大海媽媽的懷抱。它對外面的世界非常好奇。一次偶然的機(jī)會,它被拋到了高處,剛被拋到高處時還有些害怕,但漸漸地,它就被眼前的美景吸引住了。炫目的陽光、亮麗的彩虹、湛藍(lán)的大海,它陶醉了,沒想到空中的景色這么美!小水珠在微風(fēng)