20xx粵教版思想品德七上11我上中學了第2課時1(編輯修改稿)
2025-01-12 14:40 本頁面
【文章內容簡介】 ？ 案例分析： 進入中學，小輝為什么會孤單、失落？ 小輝面對中學新生活 而產(chǎn)生的一系列煩惱會對他的生活和學習產(chǎn)生怎樣的影響？ 小組討論、交流，一起幫助小輝出主意，以便他盡快走出困境。 一切的改變都是一個新的開始，我們只有一個目標，那就是： 積極適應新生活！ ? ① 自覺遵守學校的規(guī)章制度 ? ②盡快建立新的人際關系 ? ③主動迎接新的學習挑戰(zhàn) 積極適應新生活 《 適者生存 》 有這樣一則寓言：豬曾是動物界最聰明的動物之一。當時，玉皇大帝安排各類動物從事各種各樣的職業(yè)來養(yǎng)活自己，動物們先后都有了自己的固定職業(yè)。 玉皇大帝安排豬去耕田。豬想：耕田多么苦多么累呀，風吹日曬受累流汗不算，還要挨鞭子打，多么受罪呀。豬堅決不肯干，于是玉皇大帝安排牛耕田。 玉皇大帝安排豬去拉車。豬想，拉車太沒意思了，整天東奔西跑，沒有輕閑的時候，不累死也得累壞了身子。豬不同意這個行當。于是玉皇大帝讓馬去拉車。 玉皇大帝安排豬去看家護院。豬想，看家護院晚上不能睡覺，否則讓賊得了手，還不被主人狠狠地懲罰？這個職業(yè)不好，豬不愿從事這個職業(yè)。于是玉皇大帝便安排狗去看家護院。這樣，豬一直沒有找到愿意干的職業(yè)。玉皇大帝問豬： 你想干什么職業(yè)呢？ 豬說： 這個職業(yè)應這樣：不用干活，不受苦不受累，又有吃又有喝，風吹不到，日曬不到，天天快快樂樂 。 玉皇大帝聽了豬的話說： 你說的職業(yè)是死路一條。 從此以后，豬便一直充當被宰殺的角色了。 此文讓我們明顯感悟到一則人生法理：適者生存！人生在世，要想實現(xiàn)理想，體現(xiàn)人生價值，就必須去努力適應環(huán)境，而不應該處處強求環(huán)境來適應自己，否則你就會被環(huán)境所淘汰。 課堂總結： 中學新的生活已經(jīng)開始了，和小學相比，中學生活發(fā)生了新的變化。面對這些新的變化，很多同學會感到不適應，這直接會影響我們中學生活質量和中學學習成績，因此我們應該積極適應中學新生活。 測測你對學校生活適應的如何？ 理智的人使自己適應這個世界，不理智的人卻硬要世界適應自己。 對下列題目選擇最適合你的回答。 1. 我最怕轉學或轉班級，每到一個新環(huán)境，我總要經(jīng)過很長一段時間才能適應。
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