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正文內(nèi)容

河南選調(diào)生考試歷年真題52_河南中公教育(編輯修改稿)

2024-11-04 12:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 血濃于水的親情,不計(jì)得失的友情,還是海枯石爛永不變心的愛情,只要是出自內(nèi)心深處的真情、摯情,都能撥動(dòng)人們的心弦,奏出蕩氣回腸、感人肺腑的樂章!這段文字主要想說明的是()。、友情、愛情都是“感人心”的“情”“情”最能“感人心”,創(chuàng)造美好境界、感人肺腑的樂章【答案】C。解析:由“只要是出自內(nèi)心深處的真情、摯情,都能??”可知,文段強(qiáng)調(diào)的感人心的“情”須是出自內(nèi)心深處的,選項(xiàng)中與此相關(guān)的只有C項(xiàng)。,它卻既可以讓人敞開胸懷去擁抱世界,又可以使人的心眼兒狹隘得芥蒂難容。河南人事考試網(wǎng)(微信號(hào):henanoff)發(fā)布河南各類招考信息及備考資料。中公教育給人改變未來的力量公考培訓(xùn)第一品牌這句話的意思是()。,無所不包,也可讓人妒忌,可大可小【答案】B。解析:材料中說到記憶可以讓人敞開胸懷,也可以使人的心眼兒狹隘,B項(xiàng)是對(duì)原文的概括總結(jié)。:“不要百姓半元錢,原非易事。但問一官兩千石,所造何功?”此聯(lián)告訴官吏,不拿百姓半文是起碼的為官之德,并非是什么特殊的事跡,重要的是要問一問享受著國家的俸祿做出了什么政績(jī)。最能概括上面文字的一項(xiàng)是()。,須時(shí)時(shí)省身克己,三思而行,四方太平,還要勤政,還要勤政,要有功于民【答案】D。解析:材料最后強(qiáng)調(diào)“不拿百姓半文是起碼的為官之德,并非是什么特殊的事跡,重要的是要問一問享受著國家的俸祿做出了什么政績(jī)”,D項(xiàng)正是對(duì)這句話的概述。5.“國學(xué)”研究在20世紀(jì)90年代之所以能夠形成熱潮,原因還在于歷史對(duì)于80年代“文化批判”之矯枉過正傾向的一種修正和制衡。許多中國知識(shí)分子清醒地看到,將中國現(xiàn)實(shí)中的一切丑惡現(xiàn)象都與傳統(tǒng)文化掛起鉤來,是對(duì)傳統(tǒng)文化的莫大誤解。傳統(tǒng)文化中許多有價(jià)值的東西不但不可以否定,而且是應(yīng)當(dāng)大力弘揚(yáng)的。下列關(guān)于這段話的理解,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()?!拔幕小贝嬖诔C枉過正的傾向C.“國學(xué)”研究熱潮始于80年代的“文化批判”【答案】C。解析:“國學(xué)”研究在20世紀(jì)90年代形成熱潮,故C項(xiàng)錯(cuò)誤,當(dāng)選。,一般在沒有戰(zhàn)爭(zhēng)等非常事件的情況之下,對(duì)外關(guān)系的比重是非常小的,對(duì)外關(guān)系只要不犯什么大的錯(cuò)誤,就過得去了,主要看的還是總統(tǒng)對(duì)美國發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)。這段話的主要意思是()。河南人事考試網(wǎng)(微信號(hào):henanoff)發(fā)布河南各類招考信息及備考資料。中公教育給人改變未來的力量公考培訓(xùn)第一品牌,對(duì)外關(guān)系不太重要,對(duì)美國總統(tǒng)政績(jī)的評(píng)價(jià)主要看對(duì)美國發(fā)展的貢獻(xiàn)【答案】D。解析:文段主要講的是在沒有戰(zhàn)爭(zhēng)等非常事件情況下,對(duì)美國總統(tǒng)政績(jī)的衡量,主要看其對(duì)美國發(fā)展所做出的貢獻(xiàn),而對(duì)外關(guān)系的比重非常小,故A項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確,應(yīng)選。B項(xiàng)文中并未提及。C項(xiàng)未突出“對(duì)美國發(fā)展的貢獻(xiàn)”對(duì)美國總統(tǒng)政績(jī)衡量的重要性,故不如D項(xiàng)恰當(dāng)。不要總是企圖在語言上占上風(fēng)。語言解不開的,事實(shí)可以解開。語言解開了而事實(shí)沒有解開的話,語言會(huì)失去價(jià)值,甚至于只能添亂。這段話的主要觀點(diǎn)是()。 ,事實(shí)才是重要的【答案】A。解析:原文中提到的“語言解不開的,事實(shí)可以解開。語言解開了而事實(shí)沒有解開的話,語言會(huì)失去價(jià)值,甚至于只能添亂”說明事實(shí)比語言更有力量,A項(xiàng)當(dāng)選。表現(xiàn)在本體論上,它否認(rèn)存在永恒的、超歷史的“本體”。表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)論上,它否認(rèn)存在絕對(duì)真理和可獨(dú)立存在的“最終語匯”。表現(xiàn)在價(jià)值論上,它否認(rèn)存在終極的、確定的價(jià)值原則。當(dāng)代相對(duì)主義融合了后現(xiàn)代主義的某些因素,對(duì)于歷史上的相對(duì)主義有所發(fā)展,但從根本上說,其基本價(jià)值立場(chǎng)并無改變,它反對(duì)思維上的一元性、封閉性和獨(dú)斷性,否定同一性,強(qiáng)調(diào)“差異性”,要求理論思維從一元走向多元,從封閉走向開放,從獨(dú)斷走向?qū)捜?,從單調(diào)走向雜色。下列關(guān)于這段話內(nèi)容的理解,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。,相對(duì)主義否認(rèn)終極的、確定價(jià)值原則“同一性”,強(qiáng)調(diào)“差異性”【答案】B。解析:在本體論意義上,相對(duì)主義否認(rèn)存在永恒的、超歷史的“本體”。B項(xiàng)理解錯(cuò)誤,當(dāng)選。,其文化品格每況愈下。其一是過于看重時(shí)尚,娛樂要摩登,明星河南人事考試網(wǎng)(微信號(hào):henanoff)發(fā)布河南各類招考信息及備考資料。中公教育給人改變未來的力量公考培訓(xùn)第一品牌要刺激,迎合大眾的獵奇心理來尋找話題。二是炒作公眾人物,將平凡的公眾形象神秘化和庸俗化。細(xì)看近幾年一些媒體的熱門話題,有許多走時(shí)尚的路子,唯獨(dú)與民眾的生活遠(yuǎn)了。這段話指出了當(dāng)下有些報(bào)刊存在的問題是()。,迎合大眾的獵奇心理 ,神秘化和庸俗化,熱衷炒作公眾人物 ,脫離民眾【答案】D。解析:通過文段最后一句“細(xì)看近幾年一些媒體的熱門話題,有許多走時(shí)尚的路子,唯獨(dú)與民眾的生活遠(yuǎn)了”可知答案為D,A、B、C三項(xiàng)均未點(diǎn)明“脫離民眾”這一核心問題。他構(gòu)思20年,寫作3年,完成了教育巨著《愛彌爾》,提出了較為系統(tǒng)的自然教育理論,從根本上否定了封建宗教教育,在世界教育史上具有劃時(shí)代的偉大意義。盧梭很重視體育,在《愛彌爾》中,從嬰兒出生到成人各個(gè)年齡階段的教育中都有身體教育的內(nèi)容。對(duì)這段文字含義的正確理解是()。 【答案】A。解析:文段首先指出盧梭是偉大的思想家,接著說明他提出了較為系統(tǒng)的自然教育理論,在世界教育史上具有劃時(shí)代的偉大意義,最后還說明了盧梭很重視體育教育。綜合起來可知,盧梭對(duì)教育發(fā)展有著貢獻(xiàn),即A項(xiàng)。B項(xiàng)“主要在體育”的表述沒有依據(jù)。C項(xiàng)過于絕對(duì),忽視了盧棱其他方面的成就。D項(xiàng)應(yīng)為“提出了較為系統(tǒng)的自然教育理論。”河南人事考試網(wǎng)(微信號(hào):henanoff)發(fā)布河南各類招考信息及備考資料。第四篇:2014年河南選調(diào)生考試模擬
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