20xx春部編人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第7課一匹出色的馬(編輯修改稿)
2025-01-13 10:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 戀 ” ， 后鼻音的生字 “ 蔥 ” ， 翹舌音的生字 “ 軟、舍、株、拾 ” 。 (2)說(shuō)說(shuō)自己識(shí)記生字的好方法 ， 同學(xué)之間互相交流。 (3)教師出示生字卡 ， 學(xué)生 “ 開(kāi)火車(chē) ” 認(rèn)讀。 (4)朗讀詞語(yǔ)。出示： 郊外 碧綠 波紋 柔軟 蔥綠 景色 異常 戀戀不舍 ① 自由讀一讀。 ② 同桌互相讀一讀。 ③ 相互討論哪些詞語(yǔ)不理解。 ④ 教師對(duì)于學(xué)生不理解的詞語(yǔ)予以點(diǎn)撥。 3． 再讀課文 ， 讀出節(jié)奏。 (1)教師示范朗讀。 (2)學(xué)生學(xué)著老師的樣子自由朗讀。 五、呈現(xiàn)句子 ， 想象畫(huà)面 1． 出示句子。 ◇ 河水碧綠碧綠的 ， 微風(fēng)吹過(guò) ， 泛起層層波紋。 ◇ 路的一邊是田野 ， 蔥蔥綠綠的 ， 非?？蓯?ài) ， 像一片柔軟的綠毯。 (1)指名讀句子。 (2)教師范讀句子。 (3)朗讀指導(dǎo)。 (這兩句都是描寫(xiě)景物的 ， 一邊讀一邊想 ， 想象自己來(lái)到了小河邊 ， 來(lái)到了田野里 ， 讀時(shí)語(yǔ)調(diào)要輕輕柔柔的。 ) 2． 想象畫(huà)面。 (1)分組繪畫(huà)。用彩筆畫(huà)出這兩個(gè)句子呈現(xiàn)的畫(huà)面。 (2)師生一起欣賞繪畫(huà)作品。 六、梳理板書(shū) 一匹出色的馬 郊外 碧綠 波紋 柔軟 蔥綠 景色 異常 戀戀不舍 第二課時(shí) 一、課時(shí)目標(biāo) 1． 正確書(shū)寫(xiě) 9 個(gè)生字。
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