廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院安全活動(dòng)月方案(編輯修改稿)
2024-11-04 05:49 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 件水平中高級(jí)技術(shù)認(rèn)證、IT企業(yè)認(rèn)證講師資格等雙師素質(zhì)的教師占90%以上。電子機(jī)械工程系電子機(jī)械工程系是我院規(guī)模較大、最具實(shí)力的系之一，目前在校學(xué)生1800多人。現(xiàn)開設(shè)有機(jī)電一體化、模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)、汽車電子技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修、汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化等八個(gè)專業(yè)。系部校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)基地包括汽車技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、機(jī)電一體化技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、機(jī)械制造實(shí)訓(xùn)中心，其中汽車技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心是廣西示范性建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地。系部擁有一支既具有扎實(shí)的理論知識(shí)和教學(xué)水平，又有較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力和較豐富的專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的高素質(zhì)師隊(duì)伍。同時(shí)，我系還大量聘請(qǐng)名校、名企業(yè)高級(jí)人才指導(dǎo)推進(jìn)我系的教學(xué)改革、科學(xué)研究和生產(chǎn)等工作，并取得了良好的效果。藝術(shù)設(shè)計(jì)系廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系成為廣西高職藝術(shù)類最大的系部，共擁有10個(gè)專業(yè)：電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)（展示設(shè)計(jì)、商住小區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)）、包裝技術(shù)與設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)與制作、產(chǎn)品造型藝術(shù)設(shè)計(jì)（旅游藝術(shù)品設(shè)計(jì)方向、工業(yè)設(shè)計(jì)方向）、室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)（室內(nèi)設(shè)計(jì)→預(yù)算→施工工藝及技術(shù)）、印刷圖文信息處理（注：08年轉(zhuǎn)入傳媒系）、建筑裝飾工程技術(shù)。傳媒系傳媒系，其前身為1985年成立的新聞專業(yè)，在2003年，改名為文化與傳播系，2010年正式改名為傳媒系，也正是主動(dòng)適當(dāng)了傳媒行業(yè)的這種轉(zhuǎn)變，突出了“新時(shí)代、新傳媒、新思維”的教學(xué)理念和“以就業(yè)為導(dǎo)向”的高職教育理念。目前傳媒系開設(shè)有新聞采編與制作、數(shù)字傳媒藝術(shù)、影視廣告、印刷圖文信息處理、主持與播音等5個(gè)招生專業(yè)?，F(xiàn)有在校生800多人。傳媒體師資力量雄厚，有骨干教師30多人，其中高級(jí)職稱11人，中級(jí)職稱11人，學(xué)科帶頭人5人，專職教師隊(duì)伍中具有高級(jí)攝影師、中級(jí)攝影師、沖印師、中、高級(jí)秘書等“雙師”素質(zhì)的教師25人，具有研究生學(xué)歷的10人。此外，還有一支由各行業(yè)專家、知名人士組成的外聘教師隊(duì)伍。他們既具有豐富的基礎(chǔ)理論知識(shí)，又有較強(qiáng)的專業(yè)技能操作能力，教學(xué)水平高，教學(xué)效果優(yōu)良。專職教師每年都有計(jì)劃的到各行業(yè)單位進(jìn)行掛職鍛煉，為提高教學(xué)水平和進(jìn)行教學(xué)改革積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)用外語(yǔ)系應(yīng)用外語(yǔ)系由應(yīng)用外語(yǔ)教研室、文秘教研室、旅游英語(yǔ)教研室、公共英語(yǔ)教研室組建而成，設(shè)有商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)、應(yīng)用越南語(yǔ)專業(yè)、文秘專業(yè)、旅游英語(yǔ)專業(yè)，其中文秘專業(yè)被確定為自治區(qū)優(yōu)質(zhì)專業(yè)，商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)被確定為院重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。在校生現(xiàn)3有554人，分別來自全國(guó)20多個(gè)省區(qū)。應(yīng)用外語(yǔ)系擁有一支業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)過硬、結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)的專兼職教師隊(duì)伍?，F(xiàn)全系共有專任教師35人，擁有高級(jí)職稱的教師11人，有中級(jí)職稱的教師19人，有初級(jí)職稱的教師5人。教師中擁有碩士研究生學(xué)位或研究生學(xué)歷的教師共27人，還有9個(gè)教師曾經(jīng)出國(guó)留學(xué)。另聘有多名來自美國(guó)、英國(guó)、越南等國(guó)家的外籍教師任教。應(yīng)用外語(yǔ)系教師以現(xiàn)代高職教育理念為先導(dǎo)，深化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，積極開展高職人才培養(yǎng)的研究。多年來主持并參與國(guó)家級(jí)、省級(jí)、廳級(jí)多個(gè)科研項(xiàng)目，發(fā)表專業(yè)論文200多篇，編寫教材十余部等。管理系管理系的前身是創(chuàng)建于1983年的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理系，后經(jīng)多次變更，2010年學(xué)院進(jìn)行系部調(diào)整，原經(jīng)貿(mào)系一分為三，新的管理系重新設(shè)立。管理系為學(xué)院的大系之一，面向全國(guó)招生，現(xiàn)有來自全國(guó)10多個(gè)省區(qū)的在校生1687人。目前，管理系開設(shè)有物流管理、物流管理(國(guó)際物流方向)、物流信息技術(shù)、國(guó)際商務(wù)、人力資源管理、經(jīng)濟(jì)信息管理、連鎖經(jīng)營(yíng)管理等七個(gè)專業(yè)，其中物流管理專業(yè)為國(guó)家骨干高職院校建設(shè)的重點(diǎn)專業(yè)，國(guó)際商務(wù)、經(jīng)濟(jì)信息管理專業(yè)為自治區(qū)優(yōu)質(zhì)專業(yè)。管理系擁有良好的校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)條件，校內(nèi)物流管理實(shí)訓(xùn)基地為中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地。管理系師資力量雄厚，2008 年“物流管理實(shí)訓(xùn)基地教學(xué)團(tuán)隊(duì)”獲自治區(qū)級(jí)“優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)，韋克儉教授為“廣西高等學(xué)校教學(xué)名師”。我系根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的需要，不斷深化教育教學(xué)改革取得了一系列的成果，擁有國(guó)家級(jí)精品課程1門、自治區(qū)級(jí)精品課程1門、院級(jí)精品課程3門。2010年物流管理專業(yè)學(xué)生在人力資源和社會(huì)保障部主辦的全國(guó)物流職業(yè)技能競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)；2010年經(jīng)濟(jì)信息管理專業(yè)學(xué)生在中國(guó)創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)網(wǎng)主辦的首屆全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽中獲一等獎(jiǎng)，2010年國(guó)際商務(wù)專業(yè)學(xué)生在全國(guó)職業(yè)院校外貿(mào)技能競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。此外，我系學(xué)生還在院級(jí)和區(qū)級(jí)各項(xiàng)賽事中屢獲殊榮。管理系學(xué)生全面的知識(shí)、突出的能力、較高的職業(yè)素養(yǎng)，受到用人單位好評(píng)，20042010年畢業(yè)生就業(yè)率平均達(dá)95%以上。第三篇：廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)跟蹤反饋制度為全面、準(zhǔn)確地了解我校畢業(yè)生情況，為人才培養(yǎng)工作提供詳實(shí)的參考信息，并根據(jù)畢業(yè)生、用人單位的意見和社會(huì)對(duì)人才的要求，調(diào)整、改善專業(yè)結(jié)構(gòu)和課程設(shè)置，促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高，特制定本制度。一、目的和宗旨建立畢業(yè)生就業(yè)跟蹤反饋制度，目的是通過了解我校畢業(yè)生在走向工作崗位后的思想品德、專業(yè)技能、專業(yè)知識(shí)、適應(yīng)工作程度等情況，達(dá)到了解我校教學(xué)質(zhì)量水平，及時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置和開設(shè)課程，有針對(duì)性地改進(jìn)我校教育教學(xué)工作。其宗旨是從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是地了解情況，反映情況，為教育教學(xué)改革提供真實(shí)、可靠的信息。二、途徑和方法畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調(diào)查，不僅需要各系和相關(guān)各部門的高度重視，同時(shí)還需要各用人單位的大力支持和通力協(xié)作。每年對(duì)畢業(yè)生單位進(jìn)行走訪。畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查一般每1年開展一次，每年9～12月搞一次小范圍調(diào)查。并將兩者結(jié)合起來進(jìn)行。通過走訪用人單位，聽取用人單位的意見和建議，開展問卷調(diào)查，畢業(yè)生本人自評(píng)，學(xué)生畢業(yè)前的自我評(píng)價(jià)及畢業(yè)生質(zhì)量抽樣調(diào)查等方式，掌握畢業(yè)生的情況，對(duì)其中
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