中心對(duì)稱與中心對(duì)稱圖形1(編輯修改稿)
2025-01-13 10:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 接運(yùn)用到題目中，這是一個(gè)從一般到特殊的過程，也是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一大特點(diǎn)。本題是中心對(duì)稱性質(zhì)的直接運(yùn)用?！? 活動(dòng)三 利用中心對(duì)稱基本性質(zhì)作圖 操作 1 作點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn) 【設(shè)計(jì)說明：學(xué)生通過自己閱讀，獲取作圖方法，陪養(yǎng)了學(xué)生自學(xué)能力】 操作 2 作線段關(guān)于點(diǎn)成中心對(duì)稱的圖形 操作 3 作三角形關(guān)于點(diǎn)成中心對(duì)稱的圖形 【設(shè)計(jì)說明：這 2個(gè)操作 活動(dòng)，是在第 1個(gè)操作活動(dòng)基礎(chǔ)上的逐步加深。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)問題的分析能力，和對(duì)知識(shí)的遷移能力?！? 活動(dòng)四 課本練習(xí) 【設(shè)計(jì)說明：在學(xué)生看過與簡(jiǎn)單做過的基礎(chǔ)上，加深對(duì)作圖技能的掌握】 試試看 把課本 98頁練習(xí) 2稍改一下：其他條件不變，把點(diǎn) D放到Δ ABC 內(nèi)部 【設(shè)計(jì)說明：拓展與提高，使學(xué)有余力的學(xué)生得到更高的發(fā)展】 課堂練習(xí)： 如圖，已知△ ABC和點(diǎn) O，畫出△ DEF，使它與△ ABC關(guān)于點(diǎn) O成中心對(duì)稱 . C A B F E G O B C A D 如圖， D是△ ABC 的邊 AC 上一點(diǎn)，畫出△ EFG，使它與 ABC點(diǎn)
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