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正文內(nèi)容

小學(xué)奧數(shù)專題—抽屜原理(一)推薦5篇(編輯修改稿)

2024-11-04 04:44 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 題 答案:13 28.盒子里有白色、紅色、黃色、綠色的粉筆各10根,一次性至少取出_______根粉筆,才能保證取出的粉筆中一定會(huì)有白色和紅色的粉筆. 來源:2015樂樂課堂練習(xí)難度:簡(jiǎn)單 類型:填空題 答案:31 29.盒子里有白色、紅色、黃色、綠色的粉筆各8根,一次性至少取出_______根粉筆,才能保證取出的粉筆中一定會(huì)有白色和紅色的粉筆. 來源:2015樂樂課堂練習(xí)難度:簡(jiǎn)單 類型:填空題 答案:25 30.盒子里有白色、紅色、黃色、綠色的粉筆各20根,一次性至少取出_______根粉筆,才能保證取出的粉筆中一定會(huì)有白色和紅色的粉筆. 來源:2015樂樂課堂練習(xí)難度:簡(jiǎn)單 類型:填空題 答案:61 首頁(yè)上一頁(yè)1234下一頁(yè)尾頁(yè)31.籠子里有一些包子,其中雞肉餡的5個(gè),魚肉餡的8個(gè),牛肉餡的10個(gè),白菜餡的15個(gè),那么至少吃_______個(gè)包子,才能保證一定能吃到牛肉餡和白菜餡的. 來源:2015樂樂課堂練習(xí)難度:簡(jiǎn)單 類型:填空題 答案:29 32.籠子里有一些包子,其中雞肉餡的5個(gè),魚肉餡的8個(gè),牛肉餡的10個(gè),白菜餡的15個(gè),那么至少吃_______個(gè)包子,才能保證一定能吃到雞肉餡和魚肉餡的. 來源:2015樂樂課堂練習(xí)難度:簡(jiǎn)單 類型:填空題 答案:34 33.籠子里有一些包子,其中雞肉餡的5個(gè),魚肉餡的8個(gè),牛肉餡的10個(gè),白菜餡的15個(gè),那么至少吃_______個(gè)包子,才能保證一定能吃到魚肉餡和牛肉餡的. 來源:2015樂樂課堂練習(xí)難度:簡(jiǎn)單 類型:填空題 答案:31 34.一副撲克牌共54張,其中有2張王牌,還有黑桃、紅心、草花和方塊4種花色的牌各13張.那么至少抽出_______張牌,才能保證取出的牌中至少包含3種花色,并且這3種花色的牌至少都有2張. 來源:2015樂樂課堂練習(xí)難度:困難 類型:填空題 答案:31 35.一副撲克牌共54張,其中有2張王牌,還有黑桃、紅心、草花和方塊4種花色的牌各13張.那么至少抽出_______張牌,才能保證取出的牌中至少包含2種花色,并且這2種花色的牌至少都有3張. 來源:2015樂樂課堂練習(xí)難度:困難 類型:填空題 答案:22 36.一副撲克牌共54張,其中有2張王牌,還有黑桃、紅心、草花和方塊4種花色的牌各13張.那么至少抽出_______張牌,才能保證取出的牌中至少包含3種花色,并且這3種花色的牌至少都有4張. 來源:2015樂樂課堂練習(xí)難度:困難 類型:填空題 答案:35 首頁(yè)上一頁(yè)1234下一頁(yè)尾頁(yè)第三篇:小學(xué)奧數(shù)三年級(jí) 抽屜原理2012小學(xué)奧數(shù)三年級(jí)參考資料抽屜原理【知識(shí)與方法】把4個(gè)蘋果放到3個(gè)抽屜中去,那么,至少有一個(gè)抽屜中放有兩個(gè)蘋果。我們要重點(diǎn)理解什么叫至少?就是其中必有一個(gè)抽屜必須滿足的最低條件。把它進(jìn)一步推廣,就可以得到數(shù)學(xué)里重要的抽屜原理。用抽屜原理解決問題,小朋友一定要注意哪些是“抽屜”,哪些是“蘋果”,并且要應(yīng)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)制造抽屜,巧妙地加以應(yīng)用,這樣看上去十分復(fù)雜,甚至無從下手的題目才能順利地解答。例題1:把5個(gè)蘋果任意放在4個(gè)抽屜里,其中一個(gè)抽屜至少放多少個(gè)蘋果?思維點(diǎn)撥: 把5個(gè)蘋果放在4個(gè)抽屜里有6種不同的方法。注:放的抽屜不同但個(gè)數(shù)相同時(shí)只算一種放法,一共有6種放法,分別是(0、0、0、5);(0、0、4);(0、3);(0、0、3);(0、l、2);(l、2)結(jié)論:發(fā)現(xiàn)總能找到一個(gè)抽屜里放了至少2個(gè)蘋果。模仿練習(xí)(1)三個(gè)小朋友在一起玩,其中必有兩個(gè)小朋友都是男孩或都是女孩,這是對(duì)的嗎?為什么?(2)學(xué)前班有40名小朋友,老師最少拿多少本書隨意分給小朋友,才能保證至少有一個(gè)小朋友能得到不少于兩本書?例題2:任意的25個(gè)人中,至少有幾個(gè)人的屬相相同?思維點(diǎn)撥: 根據(jù)已知,生肖共12種,把12個(gè)月看成12個(gè)抽屜。有25個(gè)蘋果,放進(jìn)12個(gè)抽屜:25247。12=2(人)??1(人),所以至少有2+1=3(名)學(xué)生是同年同月出生的。模仿練習(xí)2(1)有27個(gè)五年級(jí)學(xué)生,他們都是1 1歲,至少有多少個(gè)學(xué)生在同一個(gè)月里過生日?(2)四(3)班有50名學(xué)生,其中年齡最大的11歲,最小的l0歲,那么這個(gè)班至少有幾名學(xué)生是同年同月出生的?例題3:有40輛客車,各種客車座位數(shù)不同,最少的有26座,最多的有44座,這些客車中至少有多少輛車的座位是相同的?思維點(diǎn)撥:已知汽車的座位最少的有26座,最多的有44座,共有44—26+l=19(種)不同座位數(shù)的汽車。把這l9種不同座位數(shù)的汽車看作l9個(gè)抽屜,40輛汽車看作40個(gè)蘋果,每只抽屜中放2個(gè)蘋果,l9個(gè)抽屜中共放38個(gè)蘋果,還有40一38=2(個(gè))蘋果放入相應(yīng)的抽屜中,至少有一個(gè)抽屜中有3個(gè)蘋果,也就是說,至少有3輛客車的座位是相同的。模仿練習(xí)(1)有40名學(xué)生,在一次考試中,最少的考76分,最多的考95分,76分到95分之間每個(gè)分段都有人考,這些學(xué)生中至少有多少人的分是相同的?(2)紅、白、黑三色襪子各5雙,散放在桌面上,閉上眼睛一次至少要拿多少只,才能保證得到同樣顏色的一雙襪子?例題4: 黑色、白色、黃色的筷子各8根,混雜放在一起.黑暗中想從這些筷子中取出顏色不同的兩雙筷子,問至少要取多少根才能保證達(dá)到要求。思維點(diǎn)撥:最壞的情況是連續(xù)取8根,都同色,還剩兩種顏色,再取2根,最壞的情況是又不同色,只要再取1根,就可以保證取出的筷子中有兩雙不同色。模仿練習(xí)4(1)一個(gè)布袋里裝有紅、黃、藍(lán)襪子各5只,問一次至少取出多少只,才能保證每種顏色至少有一只?(2)一布袋中有紅、黃、黑、白四種顏色的小玻璃球各1 0個(gè),每個(gè)小球的形狀、大小完全相同,問一次至少取出多少個(gè),才能保證其中至少有四個(gè)顏色相同的小球?例題盒子里混裝著5個(gè)白色球和4個(gè)紅色球,要想保證一次能拿出兩個(gè)同顏色的球,至少要拿出多少個(gè)球?思路點(diǎn)撥:如果每次拿2個(gè)球會(huì)有三種情況:(1)一個(gè)白球,一個(gè)紅球;(2)兩個(gè)白球;(3)兩個(gè)紅球。不能保證一次能拿出兩個(gè)同顏色的球。如果每次拿3個(gè)球會(huì)有四種情況:(1)一個(gè)白球,兩個(gè)紅球;(2)一個(gè)紅球,兩個(gè)白球;(3)三個(gè)白球;(4)三個(gè)紅球。這樣每次都能保證拿出兩個(gè)同顏色的球,所以至少要拿出3個(gè)球。模仿練習(xí)5:1,箱子里裝著6個(gè)蘋果和8個(gè)梨,要保證一次能拿出兩個(gè)同樣的水果,至少要拿出多少個(gè)水果?2,書箱里混裝著3本故事書和5本科技書,要保證一次能拿出兩本同樣的書,至少要拿出多少本書?【鞏固與提高】A級(jí)有人說:“把7個(gè)蘋果,隨意放在3個(gè)抽屜里,一定能找到一個(gè)抽屜里有3個(gè)或3個(gè)以上的蘋果?!边@句話對(duì)嗎?一只口袋里有“大白兔”和“金絲猴”兩種糖若干粒,你至少要抓出多少粒,才會(huì)保證有一種糖不少于2粒?五(3)班共有學(xué)生53人,他們年齡相同,請(qǐng)你證明,至少有兩個(gè)小朋友出生在同一周內(nèi)。4,書箱里混裝著3本故事書和5本科技書,要保證一次一定能拿出2本故事書,至少要拿出多少本書?5,抽屜里放著紅、綠、黃三種顏色的球各3只,一次至少摸出多少只才能保證每種顏色至少有一只?B級(jí)某小學(xué)學(xué)生的年齡最大為l 3歲,最小為6歲,至少需從中挑選多少位同學(xué),就一定能使挑出的同學(xué)中有兩位同學(xué)歲數(shù)相同?7,書箱里放著4本故事書,3本連環(huán)畫,2本文藝書。一次至少取出多少本書,才能保證每種書至少有一本?參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的210名同齡同學(xué)中,一定有多少名同學(xué)是同一個(gè)月出生的?C級(jí)在一個(gè)布袋里裝有塑料玩具若干個(gè),其中小豬20件、小狗20件、小貓20件、小熊20件,一次要取出多少件玩具,才能保證其中至少有8件玩具相同?第四篇:小學(xué)奧數(shù):抽屜原理(含答案)教案抽屜原理概念解析把3個(gè)蘋果任意放到兩個(gè)抽屜里,可以有哪些放置的方法呢?一個(gè)抽屜放一個(gè),另一個(gè)抽屜放兩個(gè);,但是總有一個(gè)共同的規(guī)律:,放置的方法更多了,只要蘋果的個(gè)數(shù)多于抽屜的個(gè)數(shù),:如果每個(gè)抽屜里的蘋果都不到兩個(gè)(也就是至多有1個(gè)),:抽屜原理:把多于n個(gè)的蘋果放進(jìn)n個(gè)抽屜里,那么至少有一個(gè)抽屜里有兩個(gè)或兩個(gè)以上的蘋果。如果把蘋果換成了鴿子,把抽屜換成了籠子,同樣有類似的結(jié)論,“原理”,利用它可以解決一些表面看來似乎很難的數(shù)學(xué)問題。比如,我們從街上隨便找來13人,就可以斷定他們中至少有兩個(gè)人屬相(指鼠、牛、虎、兔、?等十二種生肖)?,由于人數(shù)(13)比屬相數(shù)(12)多,因此至少有兩個(gè)人屬相相同(在這里,把13人看成13個(gè)“蘋果”,把12種屬相看成12個(gè)“抽屜”)。應(yīng)用抽屜原理要注意識(shí)別“抽屜”和“蘋果”,蘋果的數(shù)目一定要大于抽屜的個(gè)數(shù)。例題講解例1 有5個(gè)小朋友,這5個(gè)人中至少有兩個(gè)小朋友摸出的棋子的顏色的配組是一樣的。例2 一副撲克牌(去掉兩張王牌),每人隨意摸兩張牌,至少有多少人才能保證他們當(dāng)中一定有兩人所摸兩張牌的花色情況是相同的?例3 從?、30這15個(gè)
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